鈴鐺很苦惱，隻好換著法子嚐試。
“我希望那些吃綠饅頭的能把綠色吐出來。”
“不行，吃進去的怎麽可能再吐出來？”
“我希望那些被帶走關押的貓頭人能迴來。”
“你這是公然抗旨！”
“我希望能有一本創世專用字典，讓貓頭人知道哪些是被世界拋棄的文字。”
“不行，那還有什麽創作的意義。所謂創作，不就是靠腦補嗎？腦補哪些能用哪些不能，也是藝術的一部分。”
“既然有些文字被世界遺棄了，我希望它們不要再出現在學生的課本裏，以後大家都別學別用這些字，大家就安全了。”
“也不行，學還是要學的。”
“學了不能用，為什麽要學？”
“知識是知識，使用是使用。學校裏學了那麽多知識，後來你能用的有多少？這兩者需要分開，不能相提並論。”
“既然學了沒用，為什麽要學？”
“不增加難度怎麽篩選出最優秀的鴕鳥？”
“那我換個願望，我希望天不要黑。”
“天已經黑了，你眼裏還有光，所以才看不見真實的世界。”
“我希望風暴不要來。”
“風暴已經來了，隻是你的眼裏還有希望，隻是牧貓人仁慈，才讓你繼續蹦躂。”
“我們還有未來嗎？”
“把頭埋在土裏，好好耕地，別聽，別看，別想，就會有未來。”
鈴鐺明白了，他揮淚告別了有尾巴的星星。其實星星並不是為了實現他的願望而到來的，它是在逃難。那些從天空中落下的星辰碎片，就是它的眼淚。眼淚裏都是貓頭人破碎的夢想，還有埋在土裏的未來。
鈴鐺和小六、刑樂一起鋤開了土地，把一條透明的綢帶埋在土裏。
小六問：“這是什麽？”
鈴鐺：“是用星星的眼淚編織成的綢帶。”
小六又問：“為什麽要埋在土裏？”
鈴鐺：“這樣它就不會被風暴卷走，不會被黑暗侵蝕。”
小六：“它會爛掉嗎？”
鈴鐺：“或許會，但在未來某一天，那顆不能描述的恆星重新升起的時候，它能開出希望的花，結出夢想的果。”
小六：“可是……那顆不能描述的恆星已經不會再升起了。”
鈴鐺：“風水輪流轉，沒有什麽是長久的，黑暗也一樣。”
小六：“我有生之年還能看見那樣的未來嗎？”
鈴鐺拍了拍小六的腦袋：“或許看不到了，但你不能丟掉希望。你也聽到有尾巴的星星的話了吧？我們之所以還能看得見光，是因為心裏還裝著希望。”
小六的眼神黯淡了下去：“哪還有什麽希望，我聽說風暴會越來越大，最終會把各個世界毀得麵目全非。”
地上爬出來一隻小螞蟻，接二連三地爬出了更多。它們不知道自己是誰，為了什麽活著，隻知道每天矜矜業業地為蟻後尋找食物。
小六：“也許螞蟻是幸福的，因為它們沒有靈魂。”
鈴鐺：“誰叫人類的先祖偷吃了神的果子呢？如果沒有聽蛇的話，人類和這螞蟻沒有什麽區別。”
小六：“爬到食物鏈頂峰的人類，比當年的先祖幸福嗎？人類是不需要住洞穴了，可是很多人連住的地方都沒有了，隻能每月花錢租借別人的家。人類是不需要挨餓了，可是人的精神越來越餓。人類有了腦子，卻不該有腦子，會思考是人類的原罪。”
刑樂：“你會這麽想，是因為你沒有思考的資格。當你有資格的那天，或許也會希望別人也沒有腦子。這樣便不會看到憤怒，不甘，隻有認命和屈服。”
鈴鐺丟下鋤頭，踩了幾腳，把埋著透明色綢帶的那片土地給踩嚴實了。
他不客氣地問道：“你們說這些是想上天還是想被埋？現在能活著就不錯了。”
刑樂：“這叫苟和且偷生。”
鈴鐺嘲笑道：“連苟和且都不敢連著說，你也好不到哪裏去。”
小六從郵箱拿出了一遝報紙：“不如我們來看看其他貓頭人的遭遇吧。”
眾人便坐下聽她讀報。
小六：“這一篇講的是一個貓頭人被查封了屋子後，又有被一間一間屋子封門的故事。”
刑樂：“說來聽聽？”
小六：“在數月前，貓頭人a所創造的世界，以下簡稱屋子，被貼上了封條。她看到風暴要來，破罐破摔地放棄了這個世界。然而，事情並沒有結束！”
刑樂：“然後它又被一間一間屋子封門，你剛才說過結局了。”
小六：“是的。幾天前，她時隔數月重迴舊地，想從窗戶往裏看一眼，結果驚訝地發現，裏麵連門都被堵上了！”
刑樂：“屋子都被封了，還折騰房門做什麽？”
鈴鐺：“或許是不希望貓頭人棄療，告訴她哪些房間有問題，讓她重新裝修一下。”
小六：“問題是她覺得自己的房間很正常，什麽毛病也沒有。”
鈴鐺：“說明她的覺悟還不夠，如果世界覺得她不正常，你覺得是世界不正常還是她不正常？”
刑樂：“那取決於世界的強度以及人數。如果對方比她強，數量比她多，那就是她不正常。哪怕她正常，也是不正常。”
鈴鐺點了點頭：“所以大家聽好了，為了能夠苟和且活到最後，我們要暫時拋棄自己的思想，順應潮流，多埋一點透明色的綢帶。現在這個貓頭人怎麽樣了？”
小六：“她像其他貓頭人哭訴了自己的遭遇後就消失了。”
刑樂：“被帶走了？”
小六：“不，她自己走了，連房屋的鑰匙都丟掉了。”
刑樂：“那她辛辛苦苦蓋的房子不要了？”
小六：“其他貓頭人也是，修了幾個月都修不好，還能怎麽辦？隻能涼拌棄療了。”
刑樂唏噓地歎了口氣。
鈴鐺：“我昨天看見一群貓頭人聚集在一起說著什麽，這報紙上有說這事嗎？”
小六翻了翻，看到了暢聊版滿滿一整頁的總結——《房屋蛀蟲新編指南》。
“上麵說，隻要讀了這本書，就能防止房屋被蛀蟲侵蝕，增加生還率，還大家一片綠色的美好世界。”
“我希望那些吃綠饅頭的能把綠色吐出來。”
“不行，吃進去的怎麽可能再吐出來？”
“我希望那些被帶走關押的貓頭人能迴來。”
“你這是公然抗旨！”
“我希望能有一本創世專用字典，讓貓頭人知道哪些是被世界拋棄的文字。”
“不行，那還有什麽創作的意義。所謂創作，不就是靠腦補嗎？腦補哪些能用哪些不能，也是藝術的一部分。”
“既然有些文字被世界遺棄了，我希望它們不要再出現在學生的課本裏，以後大家都別學別用這些字，大家就安全了。”
“也不行，學還是要學的。”
“學了不能用，為什麽要學？”
“知識是知識，使用是使用。學校裏學了那麽多知識，後來你能用的有多少？這兩者需要分開，不能相提並論。”
“既然學了沒用，為什麽要學？”
“不增加難度怎麽篩選出最優秀的鴕鳥？”
“那我換個願望，我希望天不要黑。”
“天已經黑了，你眼裏還有光，所以才看不見真實的世界。”
“我希望風暴不要來。”
“風暴已經來了，隻是你的眼裏還有希望，隻是牧貓人仁慈，才讓你繼續蹦躂。”
“我們還有未來嗎？”
“把頭埋在土裏，好好耕地，別聽，別看，別想，就會有未來。”
鈴鐺明白了，他揮淚告別了有尾巴的星星。其實星星並不是為了實現他的願望而到來的，它是在逃難。那些從天空中落下的星辰碎片，就是它的眼淚。眼淚裏都是貓頭人破碎的夢想，還有埋在土裏的未來。
鈴鐺和小六、刑樂一起鋤開了土地，把一條透明的綢帶埋在土裏。
小六問：“這是什麽？”
鈴鐺：“是用星星的眼淚編織成的綢帶。”
小六又問：“為什麽要埋在土裏？”
鈴鐺：“這樣它就不會被風暴卷走，不會被黑暗侵蝕。”
小六：“它會爛掉嗎？”
鈴鐺：“或許會，但在未來某一天，那顆不能描述的恆星重新升起的時候，它能開出希望的花，結出夢想的果。”
小六：“可是……那顆不能描述的恆星已經不會再升起了。”
鈴鐺：“風水輪流轉，沒有什麽是長久的，黑暗也一樣。”
小六：“我有生之年還能看見那樣的未來嗎？”
鈴鐺拍了拍小六的腦袋：“或許看不到了，但你不能丟掉希望。你也聽到有尾巴的星星的話了吧？我們之所以還能看得見光，是因為心裏還裝著希望。”
小六的眼神黯淡了下去：“哪還有什麽希望，我聽說風暴會越來越大，最終會把各個世界毀得麵目全非。”
地上爬出來一隻小螞蟻，接二連三地爬出了更多。它們不知道自己是誰，為了什麽活著，隻知道每天矜矜業業地為蟻後尋找食物。
小六：“也許螞蟻是幸福的，因為它們沒有靈魂。”
鈴鐺：“誰叫人類的先祖偷吃了神的果子呢？如果沒有聽蛇的話，人類和這螞蟻沒有什麽區別。”
小六：“爬到食物鏈頂峰的人類，比當年的先祖幸福嗎？人類是不需要住洞穴了，可是很多人連住的地方都沒有了，隻能每月花錢租借別人的家。人類是不需要挨餓了，可是人的精神越來越餓。人類有了腦子，卻不該有腦子，會思考是人類的原罪。”
刑樂：“你會這麽想，是因為你沒有思考的資格。當你有資格的那天，或許也會希望別人也沒有腦子。這樣便不會看到憤怒，不甘，隻有認命和屈服。”
鈴鐺丟下鋤頭，踩了幾腳，把埋著透明色綢帶的那片土地給踩嚴實了。
他不客氣地問道：“你們說這些是想上天還是想被埋？現在能活著就不錯了。”
刑樂：“這叫苟和且偷生。”
鈴鐺嘲笑道：“連苟和且都不敢連著說，你也好不到哪裏去。”
小六從郵箱拿出了一遝報紙：“不如我們來看看其他貓頭人的遭遇吧。”
眾人便坐下聽她讀報。
小六：“這一篇講的是一個貓頭人被查封了屋子後，又有被一間一間屋子封門的故事。”
刑樂：“說來聽聽？”
小六：“在數月前，貓頭人a所創造的世界，以下簡稱屋子，被貼上了封條。她看到風暴要來，破罐破摔地放棄了這個世界。然而，事情並沒有結束！”
刑樂：“然後它又被一間一間屋子封門，你剛才說過結局了。”
小六：“是的。幾天前，她時隔數月重迴舊地，想從窗戶往裏看一眼，結果驚訝地發現，裏麵連門都被堵上了！”
刑樂：“屋子都被封了，還折騰房門做什麽？”
鈴鐺：“或許是不希望貓頭人棄療，告訴她哪些房間有問題，讓她重新裝修一下。”
小六：“問題是她覺得自己的房間很正常，什麽毛病也沒有。”
鈴鐺：“說明她的覺悟還不夠，如果世界覺得她不正常，你覺得是世界不正常還是她不正常？”
刑樂：“那取決於世界的強度以及人數。如果對方比她強，數量比她多，那就是她不正常。哪怕她正常，也是不正常。”
鈴鐺點了點頭：“所以大家聽好了，為了能夠苟和且活到最後，我們要暫時拋棄自己的思想，順應潮流，多埋一點透明色的綢帶。現在這個貓頭人怎麽樣了？”
小六：“她像其他貓頭人哭訴了自己的遭遇後就消失了。”
刑樂：“被帶走了？”
小六：“不，她自己走了，連房屋的鑰匙都丟掉了。”
刑樂：“那她辛辛苦苦蓋的房子不要了？”
小六：“其他貓頭人也是，修了幾個月都修不好，還能怎麽辦？隻能涼拌棄療了。”
刑樂唏噓地歎了口氣。
鈴鐺：“我昨天看見一群貓頭人聚集在一起說著什麽，這報紙上有說這事嗎？”
小六翻了翻，看到了暢聊版滿滿一整頁的總結——《房屋蛀蟲新編指南》。
“上麵說，隻要讀了這本書，就能防止房屋被蛀蟲侵蝕，增加生還率，還大家一片綠色的美好世界。”