“所以呢,我覺得如果要是想要帶動孩子們去學數學,首先老師是最重要的,如果要是說太古板的話,肯定是不願意去學的,就包括我也是一樣的。”


    “因為當時我記得我自己肯定是那種超級不喜歡學數學的!而改變我這樣的想法的人呢,則是我的數學老師。”


    “我的數學老師呢,就非常的活潑,而且也是講了很多關於數學的小技巧,還有一些就是說怎麽樣去帶動我來去學習。”


    “所以我希望我成為像我們老師那樣的數學老師!”秦昊感覺第一位發言的,他有點挺幼稚的,不過給人的感覺就是很親切。


    其實麵試這個東西不需要說是太過嚴肅,但是也要知道什麽該說什麽不該說,反正現在對於他們來說的話就像是聊天一樣。


    而秦昊呢則是對這位老師也是有了一定的了解了,還有他的資料呢,也已經放到了他們的麵前。


    “其實我們學校無論是小學初中幼兒園還是大學,全都是以科技為主的,這個你應該是了解到的吧。”


    “那你在科技方麵有沒有一些了解我隻是說有沒有知道一些關於科技上麵的問題,又或者是說你能否把科技和數學來結合到一塊呢?”秦昊問道。


    其實學校選擇老師除了這些之外,還是要看他對學校的了解,因為他們這個學校本身就已經說好了,是以科技為主的學校。


    所以呢,也是要對這一些老師來進行一定的了解,看看他們對於科技這方麵是否有一定的想法,或者是說有一定擅長的東西。


    “這個我是知道的,而且我也現在正在研究這個問題,其實科技方麵涉及到的內容是有很多很多的,因為科技是家在咱們的生活當中。”


    “所以說呢,可能涉及的方麵也是非常多的!據我了解呢,咱們學校是通過把科技上麵的一些產品,還有成果全部都投放到咱們學校當中。”


    “那咱們學校的學生會潛移默化的被影響到,所以在這樣的一個狀態下,孩子們自然是會熱愛科學,然後去了解科學的原理,包括在其他科目也是需要進行這麽做的。”


    “首先要激發孩子們的興趣才行,不能說是一個勁兒的把這些知識灌輸到大家的思想當中,那樣的話其實是沒有任何用的!”那位麵試者說道。


    其實這個迴答並沒有任何太大的意義,反正不是秦昊心中滿意的,但是他說的的確是有道理的,關於數學和科技融合到一起,估計應該他自己還沒有想到。


    所以說就扯到了別的地方,秦昊在了解好了之後呢,緊接著就給他畫了個中等。也就是說對於優秀還差什麽一點,但還是不是太差的。


    因為現在他們決定有三個標準,第1個優秀的話,那麽就是直接可以考慮要留到學校的那種,中等的的需要再考慮一下的人,要是評到差裏麵的話,那麽他們就是沒有辦法進入到這個學校進行任職。


    而所有的評價呢,都不是代表說這個人怎麽樣,或者是說這個人有什麽樣的缺點優點之類的,而是最關鍵的一點就就在於這些人符不符合他們學校招聘的標準。


    如果要是符合的話,那自然是屬於他們學校的優秀並不代表說這個人會有什麽樣的問題,又或者是說是一個非常不好的狀態。


    這個這些是沒有任何關係的,主要就是看是不適用於秦昊他們這些學校了。


    很快從第一名開始,第二名以及後麵的全部應聘者都已經麵試好了,不過還有一批是定在下午他們綜合了上午麵試的這些人之後呢。


    隻是選擇了三位可以通過他們麵試的人,無論是他們的計劃以及教學水平,還有對科技的了解,都是完美的。


    因此在這樣的情況下是絕對會留下來的,剩下還有評價為中等的這些是需要參加複試的。


    “其實我是真的沒有想到一上午隻選擇了三名出來,但是這也算是挺不錯的了,霸總比一個沒選出來強。”


    “我昨天還在想呢,會不會一天都沒有辦法選出來像樣的,但現在看來的話和我的預期是完全差了一點的!”王欣佳說道。


    其實王欣佳知道秦昊是非常嚴格的一個人,所以說如果要是說秦昊要是抓得嚴的話,自然能通過的人數肯定是會大大的降低的,甚至連通過的人都沒有。


    但是現在看來的話,秦昊好像對於這一次審核還是放低了一些標準的,就有一些老師,他隻是對科技這方麵的問題了解一半,秦昊都選擇了給他中等。


    可以見得秦昊,其實還是想要以招募一些稍微可以的老師,到時候和他們再漫慢的進行進步,畢竟在任職之前他們是有一個培訓的。


    如果要是通過培訓的話,那直接就會成為他們學校的正式老師,如果要是沒有通過的話那就直接淘汰掉了。


    所以說整體看來的話,他們學校選人的標準也是非常嚴格的,這些也是在這些應聘者心裏已經計算好了的。


    “我之前看他們討論的那些內容,其實都覺得咱們學校的標準實在是太嚴格了,就包括標明的標準也是很嚴格的。”


    “雖然說沒有要求態度,但是對科技的了解應該有很多人都是不了解的吧。”趙佳琪說道。


    “我突然感覺到咱們好像也半斤八兩的樣子……”李琦說道。


    其實他們這幾個實習的像是撿到鹿一樣,當然他們的專業也好,還是說他們的能力也好,都是符合秦昊的標準的。


    至於對科技的了解,那時候確實是沒有人會太注重於這些,但是學校後來進行改革之後,那肯定還是要進行對科技方麵的要求要提高了。


    “既然知道了自己的不足,那就一定要好好的進行訓練以及抓住自己的缺點,然後把它爭取變成優點。”秦昊說道。


    他們這幾個人其實還是能力足夠的,最開始的時候他們能來到這裏。

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