除了這兩個女孩之外呢,還有兩個男孩,這兩個男孩,看到秦昊的時候其實是不相信的。


    因為他們覺得像大家所說的那樣優秀的人,怎麽可能是這麽年輕的,最開始他們還以為是因為那個真正的秦昊年紀太大了,或者是說隻是提供一個幫助。


    然後在節目裏的秦昊其實是個替身,畢竟秦昊長得帥確實是真的,而且他們也承認這件事情,但是沒有想到的是秦昊,居然是真的那麽厲害的。


    因此呢,他們就覺得這件事情實在是太奇怪了,他們也不知道該怎麽形容現在的心情,但與此同時呢,其中有一個人秦昊是認識的。


    “喲,李俊傑!”秦昊說道。


    如果要是沒再做的話,這個李俊傑相當於已經是第二次加入有秦昊的節目了,上一次呢是那個變身記。


    這一次加入的是秦昊的家目,而且還要成為這個學校的支教老師,這不禁讓秦昊懷疑,李俊傑肯定是花錢進來的。


    或者是說被誰安排進來的,不然的話以他這個水平怎麽可能呢,再加上他本來就不是愛學習的料。


    所以說當老師這件事情跟李俊傑肯定是扯不上任何關係的。


    “咳咳!秦老師!”李俊傑這次禮貌的多了。


    看見李俊傑這麽禮貌的時候,旁邊的這一個男生也是挺驚訝的,因為在他們看來李俊傑就是那個張揚跋扈的大少爺。


    所以說怎麽可能對老師這麽尊敬呢,而且這個老師跟他們的年紀也差不多大,不到哪兒去的那種如果要是按照李俊傑的性格的話。


    怎麽可能會怎麽有禮貌呢?除了這個男生之外,旁邊的兩個女孩也是感覺到非常的驚訝,因為他們也沒有想到這個李俊傑居然是這麽乖巧的。


    “我倒是沒有想到這一次你迴來怎麽現在是要改頭換麵了,想要來體驗一下老師的生活啊?”王欣佳笑了笑。


    李俊傑看到王欣佳的時候呢,其實也是有點慫的,因為李俊傑知道王欣佳也是不好惹的。


    雖然說之前李俊傑曾經也是想要追過王欣佳,但都是迫於家裏的壓力,而這一次呢李俊傑是真的改頭換麵,然後想要過來好好跟秦昊學習一下。


    但其實更多的也是家裏要求的,隻不過這一次不同的是李俊傑是從心裏是佩服秦昊的。


    “才不是呢,我這一次就是為了要來學習的,你不要把我想的那麽壞好不好?況且我是憑本事考上去的。”


    “所以說這一次來實習呢,也是經過學校和家裏的同意,說明我是有這個資格的。”


    “因此希望你能把我當成一個正常的老師看待,而不是所謂的李少爺!”李俊傑說道。


    不知道為什麽,秦昊居然還是有些比較心累的,因為沒有想到李進解釋一個這樣的一個狀態。


    之前跟秦昊都在想李俊傑現在在做什麽,沒有想到這就相見了,其實人與人之間的緣分就是這個樣子。


    因此呢秦昊也沒有說些什麽,既然人家是過來進行做支教學習的,那麽秦昊自然是會把他當成一個普通人對待。


    因為在秦昊的眼裏沒有什麽誰好誰壞或者是說誰比較有錢,誰就是最厲害的。


    相反秦昊更看不上那樣的人呢。


    “我先做一下自我介紹,我叫做秦昊,是這個學校的校長,咱們學校也是最近才成立的,因為這些房子也是最近才蓋好的,現在我們這個學校呢,也就隻有我一個授課老師還有一位助教,也就是這位王欣佳助教,但與此同時咱們學校的學生的數量是非常少的,一共加在一起差不多四人人左右,所以大家作為老師來上課的話,不會說是特別的麻煩,或者是說課程特別的多,我現在想問一問各位,你們有沒有一些藝術特長?”秦昊問道。


    “我會跳舞!從小就開始學的!”李琦說道。


    “很好!”秦昊點點頭。


    “我會美聲和鋼琴!”趙佳琪說道。


    “這個不錯!”秦昊覺得可以安排鋼琴,自己倉庫裏還有一台來著!


    “播音主持算嗎。”另一個男生金銘說道。


    “算的。”秦昊說道。


    “我會滑板!”李俊傑自信的說道,李俊傑的運動天賦還挺好的,所以說他在運動方麵呢,基本上就是什麽都可以學會跑步啊。


    還有一些關於運動類的事情,李俊傑都是做得非常好,所以秦昊覺得李俊傑可以擔任體育老師!


    如果說一直去上科技課的話,雖然說這是重點,但是最起碼就目前來看的話,德智體美勞應該是要全麵發展的。


    所以才會決定藝術和體育這方麵肯定還是要去安排一下的,這樣的話才能夠慢慢完善這個學校。


    而且現在他們都是在往好的方向發展,以前沒有的現在必須要安排上了。


    這是對學生們的負責,也是對整個學校的負責,所以當孩子們知道這件事情的時候,也是特別的激動的。


    雖然說有的學生特別喜歡上科技課,但是也是對其他課程也是感到非常的好奇。


    由於今天他們是第一天來,所以說,先讓他們熟悉一下學校的環境以及班級的環境,還想讓他們來看一看班級的學生,因為現在集體的大課已經結束了。


    所以這一幾位老師將會分配到各個班級當中擔任班主任的角色。


    而這一次的實習呢,他們時間還是挺久的,大概一年左右。


    所以說在這一年的時間裏,也是夠大家進行去培養感情以及去熟悉這個環境了,估計幾個月就可以完全熟悉了。


    “趙佳琪一年一班,李琦二年一班,金銘三年一班,李俊傑為體育老師。”秦昊分配好後,給他們每人一個文件夾裏邊放著的是每個學生的資料以及照片,其實就是為了讓他們去熟悉一下這些孩子們。


    “可是我們要教的內容是什麽呀?”金銘問道。


    “你千萬不要問你要教的是什麽,你得首先要知道你會什麽!”李俊傑拍了拍金銘的肩膀說道。

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