當別人還在關注《青花瓷》時,江月白一行人已然臨近廬山腳下。


    沒錯,他們此行的目的地就是江州的廬山。


    雨幕中,廬山在雨幕中若隱若現,峰巒疊嶂,雲霧繚繞,從山下望去,宛如海市蜃樓,美得不真實。


    距離老遠,就能欣賞到水墨畫般的美景。


    遺憾的是,連綿的雨水和空中的雲霧遮蔽了視線,無法看清廬山的全貌。


    “終於要到了,這一路可憋死我了。”蘇鶯兒放下手機眼睛亮了起來。


    “你不是玩了一路的三國殺嗎?”江月白立即揭穿了她。


    “這不就是因為車上太憋了才玩的嘛。”


    “下車吧,我們到了。”


    “到了?這麽快?”蘇鶯兒看著車外有些不可思議,“這不是還沒到景區嘛?”


    “我們走過去,中途還有其它景點。”


    “行吧。”


    隻是天空不作美,此時仍舊下著小雨。


    好在不大,不影響出行。


    車上的各種傘不少,很多都是之前在周莊和各個古鎮買的油紙傘。


    將車停好後,眾人持傘走入雨中。


    幾個女生非要兩個人共撐一把傘,走在雨中,如同江南水鄉的溫婉女子,她們的身姿在雨幕中顯得更加婀娜多姿。


    她們的步伐輕盈,時而低聲細語,時而相視而笑,那份親密無間和青春的活力在雨中綻放。


    雨絲細密,輕輕拂過臉頰,帶來一絲絲涼意,卻也增添了幾分清新。


    “沒想到下雨天人還這麽多。”


    “走吧。”


    眾人順著道路往前走,沿途依舊可以看到許多的遊客。


    大約走了十分鍾,前方出現了一堆人群聚集的地方。


    “快看,那裏好多人。”蘇鶯兒一眼就看到了。


    “啥事這麽熱鬧?”


    “難道是有什麽活動嗎?”


    “走,過去看看。”


    眾人連忙趕了過去。


    走近才發現,這並不是什麽活動,而是前方的白鹿書院舉行的一次詩詞大賽。


    白鹿書院,也叫白鹿洞書院,被譽為“海內第一書院”。


    江月白之前所說的其它景點便是白鹿書院。


    這座傳承千年的書院,是遊客了解華夏古代書院文化的重要場所。


    書院積極開展講座、研學等活動,每年參與研學的大中小學生可達幾萬人次。


    書院的建築環境設計突破了傳統形式,將傳統文化和自然環境完美結合,為遊客提供了一個探索古老書院文化的好去處。


    即使下著小雨,但依舊阻擋不了遊客們的熱情。


    很多遊客帶著小孩在此處圍觀,想要吸收點才氣。


    “前麵在幹嘛?”王詩晴問前去打探情況的龍戰。


    “就是白鹿書院舉辦了一次詩詞大賽,每個人都可以參加,就廬山當地的特色、風俗、美景進行詩詞創作,前三名都有獎勵。”


    “這麽有意思?走走走,我們過去湊湊熱鬧。”宋淺雲聽後立馬來了興趣。


    “不是,我們去幹嗎?你會作詩嗎?”龍戰不解道。


    “笨,我不會,但是我們這有人會啊。”宋淺雲的目光緩緩轉向江月白。


    聽了宋淺雲的話,眾人也反應過來。


    對呀,他們可是有小白在的。


    小白是誰?那可是被稱為當今最有才華的人,很多文學大師都對其讚不絕口。


    “呃……你們不會是想讓我去參加這個什麽詩詞大賽吧?”江月白感受到眾人“不懷好意”的眼神。


    “走啦走啦。”蘇鶯兒和宋淺雲一人一邊,拉著江月白的胳膊往前走去。


    “哎哎哎,我自己會走,你倆慢點,還下著雨呢。”這兩人連傘都不打,鐵了心要把江月白拉過去。


    白鹿書院前方搭了一塊場地,說是一個大廳,其實更像古代科舉考試的現場。


    這裏聚集著好幾百人,光是參賽的人員就多達上百人。


    而負責這次活動的居然是白鹿書院的院長和副院長以及一眾學者。


    現場擺著一張張桌子,每張桌子上都有筆墨紙硯。


    這次活動采用了最傳統的方式書寫,有些參賽的選手還是第一次用毛筆,寫出來的字扭扭歪歪的。


    但這種嚐試本身就是對傳統文化的一種致敬和體驗。


    “翠峰插雲海,煙波浩渺間。


    日照金頂上,霞光染碧山。


    鬆風吟古韻,溪水奏清弦。


    遊人忘歸處,心醉此仙寰。”


    此時,一位遊客剛剛寫完一首詩,旁邊的老師立馬將其念了出來。


    剛念完,現場便響起了掌聲。


    “還不錯。”


    “確實,這詩聽著還行。”


    “能寫出這樣的詩也很厲害了。”


    “這詩應該可以進前三了吧。”


    觀眾們議論紛紛,不斷地發表著自己的看法。


    緊接著,前麵的劉院長也點評道:“這首詩描繪了廬山的高聳入雲和壯麗,通過風和水的動態,使整首詩動靜相宜。


    整首歌韻腳和諧,朗朗上口。


    詩中的“仙寰”一詞,賦予了廬山一眾超凡脫俗的意境,提升了整首詩的藝術境界。


    總體來說,構思巧妙,語言優美,意境深遠,是一首不錯的佳作。”


    劉院長剛說完,其他的副院長和老師都發表了各自的看法,大多數還都是稱讚。


    最後這首《廬山雲海》被暫定為第二名。


    可能是因為雨小了的緣故,周圍的觀眾越聚越多,現場的氣氛也越來越濃烈。


    很多本來不想參賽的遊客都摩拳擦掌想要上去嚐試一番。


    “廬山溪行


    溪行廬山曲徑幽,水聲潺潺石上流。


    山花爛漫鳥啼樹,心曠神怡樂悠悠。”


    接連來了幾首連打油詩都算不上的詩之後,終於來了一首不錯的詩。


    “這聽著還不錯,起碼押韻了。”


    “好濕好濕。”


    “這最後一句真不錯。”


    “依我看,這一首也能排進前三。”


    果不其然,經過幾位評委的點評,這首詩作成功躋身前三甲。


    現場的願意嚐試的遊客越來越多,就連桌子都有點不夠用了。


    這場詩歌創作大賽對參與者沒有任何限製,誰都可以參加,而且不需報名,隻要你有想法,就可以上前在紙上寫下自己的詩。


    現場共有二十張桌子,每張桌子前都圍了不少人,並且每張桌子都站了一位老師。


    不僅如此,這場比賽還以現場直播的方式呈現給音視上的觀眾。


    直播間的人雖算不上多,但也有幾萬人。

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