小葉曾好心勸說,少年少女不聽勸教,反而冷嘲熱諷小葉。


    怒從心頭起,惡向膽邊生,小葉使計讓那些少年少女的父母發現他們的所為,少年少女被勒令專心讀書,否者竹筍炒肉。


    少年少女懼怕他們的父母,心懷不滿地上學讀書、放學迴家,兩點一線,生活乏味。


    四周恢複寧靜,小葉舒舒服服地窩在床上。


    在文章的中後段,錦然才悄悄提到了“按下暫停鍵”五個字,這就像是做好事不留名,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。


    “按下暫停鍵,你要分別思考‘按下’和‘暫停鍵’這個兩個詞。‘按下’指用手或手指壓下。


    ‘暫停鍵’有兩層意思,一層是淺顯的,指多媒體工具的按鍵,使多媒體運行中斷。第二層意思是‘等一等’、‘停一停’。”


    語文老師滔滔不絕,分析起來頭頭是道。


    “錦然,你現在迴答老師,綜上所述,‘按下暫停鍵’的真正含義是什麽?”語文老師正色道。


    錦然猶豫再三,道,“用手或手指壓下等一等?”


    語文老師徹底無語了,她知道錦然不是存心跟她作對,也不是明知而不答,錦然很聰明,這點毋庸置疑,隻是在理解情感方麵,錦然就像是未開竅的石頭。


    為了鍛煉錦然的閱讀理解能力等,語文老師推薦錦然閱讀古今中外的,通過感知他人的愛恨情仇,了解自己的心情感受,推己及人,明白他人所思所想,及其背後的情感糾葛。


    錦然垂頭喪氣地離開教職員辦公室,決定按照語文老師的吩咐,認真閱讀古今中外的,爭取做一個德智體美勞全麵發展的好學生。


    高一一班教室。


    上課,下課,發卷子,講解卷子,周而複始。


    兩天後,九門科目的卷子全部發下。


    錦然考得最好的是數學,考得最差的是語文,其餘科目不上不下。


    周五時,學校的公布欄上公布此次期中考試的名次。


    錦然在一排的名字中尋找自己,從上到下,從前到後。


    高一全年級兩百多人,錦然排在第三十二名,名次偏上。


    錦然愁眉不展,抿了抿唇,排在她前麵的三十一人,全部是高一一班的學生。要知道高一一班才有三十六人,錦然排在三十一,可以說是全班最差。


    自覺丟了原主的臉,從那天後,錦然愈發奮發向上,走路吃飯都不忘記學習。


    錦然這努力的勁頭,老師們親眼所見,親身感受,苦口婆心規勸錦然勞逸結合,注意休息。


    錦然點頭應是,依舊我行我素,夜夜奮戰到天明。


    轉眼間,錦然迎來高一上學期的期末考試。


    撒下辛苦汗,結出豐碩果,錦然在期末考試中發光發熱,大放光彩,便是她的弱項語文也拿到了118分的好成績。


    得知自己全部的考試成績,數學和英語拿了滿分,其餘科目都在110分之上,錦然心滿意足地跟著杜父杜母迴老家過年。


    這幾個月,小吃店賺了不少,杜父杜母帶了許多的禮物迴鄉,七大姑八大姨,鄉裏鄉親的,幾乎人手一份。


    除了個別家,除了個別人。

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