“梁老師，重新算模型，太浪費時間。而且是做重複工作，沒有意義。我們換成分析數據的方法，能多出一篇文章，這樣更劃算一些。”
“嗯，要是能出文章還是不錯的。”，梁老師說。
認識梁老師這麽長時間，很了解他，他最喜歡的東西，是文章。
梁老師又思考了一會，最後說，“那就按照你說的辦吧。”
“梁老師，我想能不能調用一下李追風，協助我們一起完成。”
“我這裏沒有問題，但是，他畢竟是csc過來的，我擔心不好支使他。你要不先問問他，看他想不想幹吧。”
“好，我今天就找時間和他談。”
“梁老師把李追風給你了！？”，莫全感到很不可思議。
到瑞典已經兩個月左右了，我已經完成了兩篇文章，正在修改的過程中。
可能是因為我的工作速度快，梁老師不好意思不給我麵子吧。
“嗯，給我了。我們把他叫過來，商量一下細節吧。”
李追風聽自己可以參與項目的工作，激動的手足無措。
進組這麽長時間，梁老師對他的態度一直是不聞不問。現在，他可能突然有了被重用的感覺吧。
三個人在會議室開會討論的時候，李追風激動的手和聲音都有些顫抖。
“追風，你真是沒見過世麵，不要緊張啊，慢慢說。”，莫全不屑的說。
李追風咬了下嘴唇沒有理他，繼續闡述自己的想法。
莫全和李追風的個性都比較強，中途因為方案的製定和工作的分配問題，產生一些摩擦。
莫全對於計算機工程的知識，因為距離機械行業太遠，我沒有辦法評價。
但是，李追風的能力確實要差很多，知識的廣度和深度，對最新研究的跟進，都差很多。
經過一下午的討論，所有的方案終於都定了下來。我們把任務分成了三個部分，每人一部分，互相沒有幹擾，同時做。
“你們如果覺得編程量大，可以做好定義工作。我做完我的工作後，可以幫你們一起編。”，我說。
沒過幾天，莫全就跑過來和我抱怨。
“這個李追風，實在是不懂得感恩。你說說，要是沒有咱們倆，他算個屁，不知道還在哪裏閑晃呢！”
“怎麽了？他幹什麽了，真麽大的氣呢？”
“咱們的任務分配完，他就跑到梁老師那裏去匯報邀功了。咱們是一個整體，去找梁老師之前，怎麽也得和我們商量一下吧！”
“這樣確實不好，多少是需要和我們打聲招唿。不過，他要是喜歡匯報，就讓他匯報去吧。”
“不願意戳穿他。我之前是給他留麵子，都沒和你說我倆是怎麽認識的。”
“你們怎麽認識啊？”
“之前他在我博士的那個組裏做過一段時間畢業課題。碩士畢業後，就留在我們那裏做博士。後來導師發現，他根本就聽不懂分配給他的任務。”
“他英語挺好的啊！”
“不是聽不懂英語，是老師的研究目的不理解，老師要a，他都按照b做，後來還和我們老師吵了一架。後來就被我們老師給開了。”
“是嗎？他是被開的啊？”
“後來是他的女朋友，給他聯係的梁老師。你知道他女朋友的爹是幹什麽的嗎？”
“幹什麽的？”
“這麽跟你說吧，他女朋友的爹幫他倆拿到了csc的名額。”
“csc這種東西，也不是完全看本事的啊？”
“開玩笑，這個世界上，沒有一件事兒是完全看本事的。我現在打心眼兒裏瞧不上csc的學生”，莫全做出一副久經世事的樣子。
“還有那個3d公司，他說他在那裏工作過，其實......”
“咚咚咚”，是侯賽因在敲我的門。
“石心，方便嗎？”，侯賽因看到莫全在這裏，試探的問。
“方便，進來吧。”
“你的那個程序做的怎麽樣了？你得抓緊時間，我著急提交呢。”，侯賽因一副老板的樣子。
“梁老師沒有和你說？我們改變計劃了。”，我說。
“嗯？他還沒有通知我。你做什麽改變了？”
“我打算放棄之前的方法，換成用分析數據的方式了。”
“那不行，這個數學模型我們已經做了很久了。你不能說換就換啊！再說了，你要換方法為什麽不和我商量？”
“我們是博士後，和你一個博士有什麽好商量的。再說，就是和你說，你沒有這方麵的知識，你也聽不懂啊！”，莫全插話。
這話著實不好聽，我忙說，“因為你沒有辦法提供解釋，所以沒有辦法繼續編。我和梁教授商量了一下，他覺得新方法可行，而且還能再多出一篇文章。”
“我在這個項目上花了很大的心血，你們說換就這麽給換了。對我很不尊重。”，侯賽因皺著眉，手舞足蹈的說。
“你的程序用不了，我也是沒有辦法了。”，我表示很遺憾。
侯賽因沉默了一下說，“你們出文章，必須要帶我，我是這個項目的負責人。”
“你能編程嗎？我們這個雖然是數據分析，但還是有很大量的編程工作的。”，莫全問。
“我沒有時間編程，我要管理項目，安排開會時間，發郵件......”，侯賽因列出了一大堆沒有時間編程的原因。
“你什麽都幹不了，對這篇文章來說，沒有任何貢獻，所以沒有理由帶你的。”，莫全斬釘截鐵的說。
“我是項目的管理人。”
“你能管理什麽？製定計劃，出謀劃策，掌握大方向？”，莫全咄咄逼人的反問。
“我要和歐洲其他國家的合作夥伴聯係工作。”
“這樣啊，那你把聯係合作夥伴的工作交給我吧。郵件我也會發，我不需要你聯係。”，莫全晃起了二郎腿。
“我從項目的最開始就參與其中，你們不能中途把我踢出去，我花費了很多的時間和經曆在這個項目上。”
“但是你什麽都沒有做出來，時間和經曆就不值錢了。”，莫全鄙夷的說。
說實話，聽莫全懟侯賽因真的是很過癮，但是這樣談下去，肯定是要打架的。
“這樣吧，咱們找時間一起和梁老師好好商量一下，以後該怎麽辦吧。我們都聽梁老師的安排吧。”
侯賽因看了一眼莫全，和我點了點頭，便悻悻的走了。
“還管理人！他還真覺得自己是根蔥了。連編程都不會，他能管什麽啊？！就是打嘴炮的本事。在瑞典，管理人員的功能就是個秘書，瑞典人做管理者，很謙虛的。這些個外國人來瑞典，都當成官兒來當了。”
“嗬嗬，咱們還是盡量不要起衝突，要不然，梁老師也不好處理。”
“侯賽因還怕衝突？”，莫全搖了搖食指，“他臉皮最厚了。”
“嗯，要是能出文章還是不錯的。”，梁老師說。
認識梁老師這麽長時間，很了解他，他最喜歡的東西，是文章。
梁老師又思考了一會，最後說，“那就按照你說的辦吧。”
“梁老師，我想能不能調用一下李追風，協助我們一起完成。”
“我這裏沒有問題，但是，他畢竟是csc過來的，我擔心不好支使他。你要不先問問他，看他想不想幹吧。”
“好，我今天就找時間和他談。”
“梁老師把李追風給你了！？”，莫全感到很不可思議。
到瑞典已經兩個月左右了，我已經完成了兩篇文章，正在修改的過程中。
可能是因為我的工作速度快，梁老師不好意思不給我麵子吧。
“嗯，給我了。我們把他叫過來，商量一下細節吧。”
李追風聽自己可以參與項目的工作，激動的手足無措。
進組這麽長時間，梁老師對他的態度一直是不聞不問。現在，他可能突然有了被重用的感覺吧。
三個人在會議室開會討論的時候，李追風激動的手和聲音都有些顫抖。
“追風，你真是沒見過世麵，不要緊張啊，慢慢說。”，莫全不屑的說。
李追風咬了下嘴唇沒有理他，繼續闡述自己的想法。
莫全和李追風的個性都比較強，中途因為方案的製定和工作的分配問題，產生一些摩擦。
莫全對於計算機工程的知識，因為距離機械行業太遠，我沒有辦法評價。
但是，李追風的能力確實要差很多，知識的廣度和深度，對最新研究的跟進，都差很多。
經過一下午的討論，所有的方案終於都定了下來。我們把任務分成了三個部分，每人一部分，互相沒有幹擾，同時做。
“你們如果覺得編程量大，可以做好定義工作。我做完我的工作後，可以幫你們一起編。”，我說。
沒過幾天，莫全就跑過來和我抱怨。
“這個李追風，實在是不懂得感恩。你說說，要是沒有咱們倆，他算個屁，不知道還在哪裏閑晃呢！”
“怎麽了？他幹什麽了，真麽大的氣呢？”
“咱們的任務分配完，他就跑到梁老師那裏去匯報邀功了。咱們是一個整體，去找梁老師之前，怎麽也得和我們商量一下吧！”
“這樣確實不好，多少是需要和我們打聲招唿。不過，他要是喜歡匯報，就讓他匯報去吧。”
“不願意戳穿他。我之前是給他留麵子，都沒和你說我倆是怎麽認識的。”
“你們怎麽認識啊？”
“之前他在我博士的那個組裏做過一段時間畢業課題。碩士畢業後，就留在我們那裏做博士。後來導師發現，他根本就聽不懂分配給他的任務。”
“他英語挺好的啊！”
“不是聽不懂英語，是老師的研究目的不理解，老師要a，他都按照b做，後來還和我們老師吵了一架。後來就被我們老師給開了。”
“是嗎？他是被開的啊？”
“後來是他的女朋友，給他聯係的梁老師。你知道他女朋友的爹是幹什麽的嗎？”
“幹什麽的？”
“這麽跟你說吧，他女朋友的爹幫他倆拿到了csc的名額。”
“csc這種東西，也不是完全看本事的啊？”
“開玩笑，這個世界上，沒有一件事兒是完全看本事的。我現在打心眼兒裏瞧不上csc的學生”，莫全做出一副久經世事的樣子。
“還有那個3d公司，他說他在那裏工作過，其實......”
“咚咚咚”，是侯賽因在敲我的門。
“石心，方便嗎？”，侯賽因看到莫全在這裏，試探的問。
“方便，進來吧。”
“你的那個程序做的怎麽樣了？你得抓緊時間，我著急提交呢。”，侯賽因一副老板的樣子。
“梁老師沒有和你說？我們改變計劃了。”，我說。
“嗯？他還沒有通知我。你做什麽改變了？”
“我打算放棄之前的方法，換成用分析數據的方式了。”
“那不行，這個數學模型我們已經做了很久了。你不能說換就換啊！再說了，你要換方法為什麽不和我商量？”
“我們是博士後，和你一個博士有什麽好商量的。再說，就是和你說，你沒有這方麵的知識，你也聽不懂啊！”，莫全插話。
這話著實不好聽，我忙說，“因為你沒有辦法提供解釋，所以沒有辦法繼續編。我和梁教授商量了一下，他覺得新方法可行，而且還能再多出一篇文章。”
“我在這個項目上花了很大的心血，你們說換就這麽給換了。對我很不尊重。”，侯賽因皺著眉，手舞足蹈的說。
“你的程序用不了，我也是沒有辦法了。”，我表示很遺憾。
侯賽因沉默了一下說，“你們出文章，必須要帶我，我是這個項目的負責人。”
“你能編程嗎？我們這個雖然是數據分析，但還是有很大量的編程工作的。”，莫全問。
“我沒有時間編程，我要管理項目，安排開會時間，發郵件......”，侯賽因列出了一大堆沒有時間編程的原因。
“你什麽都幹不了，對這篇文章來說，沒有任何貢獻，所以沒有理由帶你的。”，莫全斬釘截鐵的說。
“我是項目的管理人。”
“你能管理什麽？製定計劃，出謀劃策，掌握大方向？”，莫全咄咄逼人的反問。
“我要和歐洲其他國家的合作夥伴聯係工作。”
“這樣啊，那你把聯係合作夥伴的工作交給我吧。郵件我也會發，我不需要你聯係。”，莫全晃起了二郎腿。
“我從項目的最開始就參與其中，你們不能中途把我踢出去，我花費了很多的時間和經曆在這個項目上。”
“但是你什麽都沒有做出來，時間和經曆就不值錢了。”，莫全鄙夷的說。
說實話，聽莫全懟侯賽因真的是很過癮，但是這樣談下去，肯定是要打架的。
“這樣吧，咱們找時間一起和梁老師好好商量一下，以後該怎麽辦吧。我們都聽梁老師的安排吧。”
侯賽因看了一眼莫全，和我點了點頭，便悻悻的走了。
“還管理人！他還真覺得自己是根蔥了。連編程都不會，他能管什麽啊？！就是打嘴炮的本事。在瑞典，管理人員的功能就是個秘書，瑞典人做管理者，很謙虛的。這些個外國人來瑞典，都當成官兒來當了。”
“嗬嗬，咱們還是盡量不要起衝突，要不然，梁老師也不好處理。”
“侯賽因還怕衝突？”，莫全搖了搖食指，“他臉皮最厚了。”