秦悅以手臂杵著臉頰歪著頭看著小白，“哦？接著呢？”
小白露出苦澀的笑容，“我自然是和他們討論，他們大部分都是說，如果看透了沒有能力解決又能怎麽辦呢？然後我說真正看透的人，會能更明確的選擇立場，也能更清楚得分析自己的能力和需求，從而對自己的選擇進行取舍，在一定範圍內做自己喜歡做的事，有能力做的事，願意做的事。
然後還指出了，這個明星他隻說了權力可以製定規則，然後讓人們抱怨上層，卻不知道上層其實也是權力和資本之間的博弈。就隻是迷惑下層的人，讓下層的人知道部分真相後更無奈更痛苦。
結果指出這一點後，整個留言評論都被刪掉了。”
秦悅頓時皺起了眉頭，“所以本應該吵起來的言論，結果被刪從而導致不了了之？”
小白攤了攤手，“不錯，正是這樣。所以就像我在上次給學生們講課說的那樣，如果形成了觀點之爭，一般來說是資本樂於見到的。但是你隻要拆穿了他，他就會馬上讓你閉嘴。哪怕你爭吵中怎麽罵資本，隻要沒有拆穿他，他不介意你罵他。
可以說資本早就具備了這種輿論戰的能力，而我們在這方麵卻很弱。隻會被他們帶著節奏跟著他們吵來吵去。這樣吵沒意義，甚至揭露他們都不能把他們怎麽樣，他們會讓揭露他們的內容消失。
我們隻能揭露更深層次的內容。揭露到他們都認知不到的程度，然後放大這些聲音。從而讓他們製造的聲音慢慢消失。”
秦悅若有所思。
同學們吃的差不多之後，也組織起來輪流過來敬酒。
當然，在這裏，沒有什麽所謂的酒桌文化，大家畢竟比起灌醉小白，還是更期待能從小白這裏學到更多東西，還期待著小白說的，再給他們好好講一節課。
酒局過半，有學生為小白拿來了麥克風，連接了一個音箱。
於是小白也不客氣，接過了麥克風，站在場中央，發表了這一次演講：
“同學們，今天這一堂課，可能就是你們這次未央星之旅的最後一節課。當然，也有很多同學還有機會留下來繼續學習，或是和我交流。但不管怎樣，從老師個人層麵來說，我希望我講的內容不辜負這堂課。
從老師的角度來，我希望你們從這裏學到的，對你們的未來都能起到一定的幫助作用。我希望你們至少都能達到我現在的認知水平，甚至超過我。當然，也不要成為我，畢竟以我的觀點來說，可以說如果迴到地球上，砸了很多人的飯碗，砸了科學的飯碗，也砸了神學的飯碗，更砸了資本家的飯碗。
可以說如果以我的思想體係在地球和人相處，可能我才是世人眼裏最壞的那個人。”
說到這裏，全場哄堂大笑。
小白也笑了笑，繼續講道：
“老師希望，通過這堂課，能讓你們變得更聰明，更睿智，更懂得如何去思考。或者希望能把你們變得更加成熟，卻不是因為被社會磨平了棱角後的那種成熟。所以在講真正的道理以前，老師還要告誡你們，君子不立危牆之下。凡事謀定而後動，三思而後行。
遇到問題時，除了想辦法解決問題以外，更重要的是，在遇到問題以前，估量好自己的能力，提前推演一些可能會遇到哪些問題，不要讓問題超出自己的能力範圍。”
小白的這一番講解，頗有些他嘴裏所說的兒行千裏母擔憂的味道。
同學們也能體會到小白話裏的這種味道，於是也頗有些動容。
小白的聲音，繼續在這個飯堂裏響起。
“今天老師要給你們講的是什麽呢？就是世界觀，不，應該說宇宙觀。可以說，一個人隻有具備了完備的宇宙觀，才具備看清整個世界真相的能力，才不會輕易被一些假象所迷惑。過去，人們為了擺脫所謂封建迷信對世人的蠱惑，用唯物主義來幫人們塑造認知。
但那是基於人們的認知條件和認知能力有限，所以開辟了一個臨時的世界觀範圍，讓人們可以在有限的所謂真實世界範圍內保持一種清醒。可是隨著文明進程的發展，無論是文明升級，還是人們的三觀認知打磨，以及地球局勢導致的矛盾衝突發展，以前的這種方式顯得很有些局限性。
所以今天老師就幫大家打造一套更加完整完備的宇宙觀，幫助大家能夠更好的看清這個世界，從而對一些現象能夠解釋，對一些問題能夠解決。”
這一刻，大家都保持了安靜。
一來是出於對小白的尊重，二來也是大家因為小白這番話，求知欲也被吊了起來。
小白深深吸了一口氣後，繼續講解起來。
“拋開你們以前學到的所謂宇宙大爆炸理論，或者所謂的神創論等等各種理論。當然，今天老師不是要推翻它們，而是讓你們暫時忘卻它們，不討論哪種觀點的對與錯，任何說法都是基於某種角度。其實說到底，形容描述的都是同一件事，隻是說法概念用詞稱唿的不同。
今天老師要給你們講的是，宇宙是由哪些事物所構成的。
首先，宇宙最先生成了虛無世界，構成這個世界的載體就是時間，時間的基本單位是意識。而意識具備著一定的時間屬性。在這個世界的催生下，出現了空間世界，同樣，空間的基本單位是物質，而物質具備一定的空間屬性。
也就是說，我們所處在的空間，拿掉所有的物質後，剩下的就是空蕩蕩的空間。同樣，意識所處的世界，拿掉所有的意識後，剩下的就是虛無縹緲的時間。所以道德經說故常無以觀其妙，以有觀其徼。時間裏的事物，隻能通過意識的感知，去感受其中的玄妙，而空間中的事物，是可以通過觀察測算，得到它的邊界。
除此以外，在意識時間和物質空間的交互下，產生了氣，也就是能量。所謂的動能，熱能，光能等各種能量，都屬於這個範疇。
正所謂三生萬物，正是這三者構成了我們所處的整個宇宙。這三者，也是我們古人嘴裏常說的精氣神。為什麽我們一直強調精氣神，正是因為，作為人類，我們顯然是具備這三種要素的。”
在場的所有人，都順著小白講解中的引導，整理著自己的思維認知。
“有了這三者作為宇宙中的基本要素還不夠，還有什麽呢？就是陰陽規律。整個宇宙看似很複雜，但是其實歸根結底，都是遵循著陰陽的規律。就是這麽簡單的陰陽規律，維持著整個宇宙的運作。
萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。也就是說，這三者任何一者放在這句話上都成立。
能量和意識組合，能量為陰，意識為陽，物質作為衝，可以將二者結合。
物質和意識組合，物質為陰，意識為陽，能量作為衝也可以將二者結合。
同樣再換過來，物質和能量組合，物質為陰，能量為陽，意識作為衝，也是能夠將二者組合。”
小白露出苦澀的笑容，“我自然是和他們討論，他們大部分都是說，如果看透了沒有能力解決又能怎麽辦呢？然後我說真正看透的人，會能更明確的選擇立場，也能更清楚得分析自己的能力和需求，從而對自己的選擇進行取舍，在一定範圍內做自己喜歡做的事，有能力做的事，願意做的事。
然後還指出了，這個明星他隻說了權力可以製定規則，然後讓人們抱怨上層，卻不知道上層其實也是權力和資本之間的博弈。就隻是迷惑下層的人，讓下層的人知道部分真相後更無奈更痛苦。
結果指出這一點後，整個留言評論都被刪掉了。”
秦悅頓時皺起了眉頭，“所以本應該吵起來的言論，結果被刪從而導致不了了之？”
小白攤了攤手，“不錯，正是這樣。所以就像我在上次給學生們講課說的那樣，如果形成了觀點之爭，一般來說是資本樂於見到的。但是你隻要拆穿了他，他就會馬上讓你閉嘴。哪怕你爭吵中怎麽罵資本，隻要沒有拆穿他，他不介意你罵他。
可以說資本早就具備了這種輿論戰的能力，而我們在這方麵卻很弱。隻會被他們帶著節奏跟著他們吵來吵去。這樣吵沒意義，甚至揭露他們都不能把他們怎麽樣，他們會讓揭露他們的內容消失。
我們隻能揭露更深層次的內容。揭露到他們都認知不到的程度，然後放大這些聲音。從而讓他們製造的聲音慢慢消失。”
秦悅若有所思。
同學們吃的差不多之後，也組織起來輪流過來敬酒。
當然，在這裏，沒有什麽所謂的酒桌文化，大家畢竟比起灌醉小白，還是更期待能從小白這裏學到更多東西，還期待著小白說的，再給他們好好講一節課。
酒局過半，有學生為小白拿來了麥克風，連接了一個音箱。
於是小白也不客氣，接過了麥克風，站在場中央，發表了這一次演講：
“同學們，今天這一堂課，可能就是你們這次未央星之旅的最後一節課。當然，也有很多同學還有機會留下來繼續學習，或是和我交流。但不管怎樣，從老師個人層麵來說，我希望我講的內容不辜負這堂課。
從老師的角度來，我希望你們從這裏學到的，對你們的未來都能起到一定的幫助作用。我希望你們至少都能達到我現在的認知水平，甚至超過我。當然，也不要成為我，畢竟以我的觀點來說，可以說如果迴到地球上，砸了很多人的飯碗，砸了科學的飯碗，也砸了神學的飯碗，更砸了資本家的飯碗。
可以說如果以我的思想體係在地球和人相處，可能我才是世人眼裏最壞的那個人。”
說到這裏，全場哄堂大笑。
小白也笑了笑，繼續講道：
“老師希望，通過這堂課，能讓你們變得更聰明，更睿智，更懂得如何去思考。或者希望能把你們變得更加成熟，卻不是因為被社會磨平了棱角後的那種成熟。所以在講真正的道理以前，老師還要告誡你們，君子不立危牆之下。凡事謀定而後動，三思而後行。
遇到問題時，除了想辦法解決問題以外，更重要的是，在遇到問題以前，估量好自己的能力，提前推演一些可能會遇到哪些問題，不要讓問題超出自己的能力範圍。”
小白的這一番講解，頗有些他嘴裏所說的兒行千裏母擔憂的味道。
同學們也能體會到小白話裏的這種味道，於是也頗有些動容。
小白的聲音，繼續在這個飯堂裏響起。
“今天老師要給你們講的是什麽呢？就是世界觀，不，應該說宇宙觀。可以說，一個人隻有具備了完備的宇宙觀，才具備看清整個世界真相的能力，才不會輕易被一些假象所迷惑。過去，人們為了擺脫所謂封建迷信對世人的蠱惑，用唯物主義來幫人們塑造認知。
但那是基於人們的認知條件和認知能力有限，所以開辟了一個臨時的世界觀範圍，讓人們可以在有限的所謂真實世界範圍內保持一種清醒。可是隨著文明進程的發展，無論是文明升級，還是人們的三觀認知打磨，以及地球局勢導致的矛盾衝突發展，以前的這種方式顯得很有些局限性。
所以今天老師就幫大家打造一套更加完整完備的宇宙觀，幫助大家能夠更好的看清這個世界，從而對一些現象能夠解釋，對一些問題能夠解決。”
這一刻，大家都保持了安靜。
一來是出於對小白的尊重，二來也是大家因為小白這番話，求知欲也被吊了起來。
小白深深吸了一口氣後，繼續講解起來。
“拋開你們以前學到的所謂宇宙大爆炸理論，或者所謂的神創論等等各種理論。當然，今天老師不是要推翻它們，而是讓你們暫時忘卻它們，不討論哪種觀點的對與錯，任何說法都是基於某種角度。其實說到底，形容描述的都是同一件事，隻是說法概念用詞稱唿的不同。
今天老師要給你們講的是，宇宙是由哪些事物所構成的。
首先，宇宙最先生成了虛無世界，構成這個世界的載體就是時間，時間的基本單位是意識。而意識具備著一定的時間屬性。在這個世界的催生下，出現了空間世界，同樣，空間的基本單位是物質，而物質具備一定的空間屬性。
也就是說，我們所處在的空間，拿掉所有的物質後，剩下的就是空蕩蕩的空間。同樣，意識所處的世界，拿掉所有的意識後，剩下的就是虛無縹緲的時間。所以道德經說故常無以觀其妙，以有觀其徼。時間裏的事物，隻能通過意識的感知，去感受其中的玄妙，而空間中的事物，是可以通過觀察測算，得到它的邊界。
除此以外，在意識時間和物質空間的交互下，產生了氣，也就是能量。所謂的動能，熱能，光能等各種能量，都屬於這個範疇。
正所謂三生萬物，正是這三者構成了我們所處的整個宇宙。這三者，也是我們古人嘴裏常說的精氣神。為什麽我們一直強調精氣神，正是因為，作為人類，我們顯然是具備這三種要素的。”
在場的所有人，都順著小白講解中的引導，整理著自己的思維認知。
“有了這三者作為宇宙中的基本要素還不夠，還有什麽呢？就是陰陽規律。整個宇宙看似很複雜，但是其實歸根結底，都是遵循著陰陽的規律。就是這麽簡單的陰陽規律，維持著整個宇宙的運作。
萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。也就是說，這三者任何一者放在這句話上都成立。
能量和意識組合，能量為陰，意識為陽，物質作為衝，可以將二者結合。
物質和意識組合，物質為陰，意識為陽，能量作為衝也可以將二者結合。
同樣再換過來，物質和能量組合，物質為陰，能量為陽，意識作為衝，也是能夠將二者組合。”