儀式舉行完畢之後,曹操帶領眾人參觀了學校內部。學校內部分得很清楚,文學院、軍師學院、醫學院分別坐落在三個地方。因為他們對於場地的需求也各不相同,但是他們上理論課的地方倒是在一起。


    當然學校裏最重要的地方就是圖書館了,圖書館占地麵積相當大,而且有三層,眾人對於圖書館都嘖嘖稱奇。邵景明心想要是你們知道這裏麵放的是什麽東西,估計會把眼睛驚掉。


    參觀完成之後,曹操宣布了學校的內部人員的任職。


    校長:曹操


    副校長:蔡邕


    因為事務繁忙的緣故,蔡邕辭去了司徒的職位,專心管理學校事務。曹操雖然是校長,但是曹操肯定沒有時間來管理學校的事務,所以學校裏的主要事務則是有副校長完成。


    教導主任:邵景明


    辦學的想法是邵景明想出來的,所以關於學校管理方麵,都少不了邵景明。


    文學院院長:司馬徽


    副院長:胡昭


    關於正副職的問題,他們兩人互相推讓了很久,才定下來的正副職。


    名譽教授:孔融、楊彪等人


    名譽教授並不是長期任教,而是不定時邀請他們來講一講課。


    軍事學院院長:夏侯惇


    副院長:張遼


    夏侯惇在曹操陣營裏麵資格很老,雖說敗仗打了不少,但是為人清儉,在朝中名聲很好。至於張遼自從歸順曹操以後,功績卓著,當此位置自然能夠勝任。


    曹操之前也考慮過典韋、夏侯淵等人,而邵景明則說道:“他們幾個都是大老粗,三句話就得跟人打起來,你讓他們怎麽教學生不怕教出一幫土匪?”


    曹操聽了之後大笑,不過他覺得邵景明的話有道理,真讓這群人去教學生,恐怕不知道會教出來什麽東西。


    至於醫學院正副院長則是由華佗和張機擔任。


    至於授課老師,邵景明則是專門聘請了許多文人來參與教學。而軍校則是由軍中人物來擔任。醫學院這就沒有這麽多了,總共三個教師:華佗、張機和青妤。而且青妤還是專門來教女人的。


    忙活了一上午,學校事務總算是安排好了,現在就等著邵景明安排考試,挑選學生入學了。


    所以邵景明得迴去安排一下考試的事情了,不過邵景明剛迴到家就被眼前的一幕驚呆了。


    邵景明到了自家門前的時候,正好有一些貨物運到家裏。這倒也沒什麽,邵景明家裏經常這樣,但是真正讓他驚呆的是卸貨的人,她就是住在邵景明家裏的韓采薇。


    隻見韓采薇兩隻手一手一個麻袋,毫不費力地拎了進去。邵景明則是走到馬車旁試了試麻袋的重量,大約有七八十斤。這麽重的東西邵景明自己拎起來都不會這麽輕鬆,沒想到一個姑娘家有這麽大的力氣。


    這會兒蔡琰也在門口,她也被韓采薇的力氣給震驚了。


    “你是從哪找來這個人的?”蔡琰兩眼都瞪圓了。


    “她就是來報名軍事學院的人。”邵景明說道。“昨天我留她吃飯的時候,她的飯量比我還要大。她跟我說過她家裏的農活都是她做的,她說她從小力氣就打,可是我真沒想到她力氣這麽大。”


    “她的家人知道她來許都嗎?”


    “她跟我說她的父母都離世了,她賣了家裏的地,來許都想要做將軍,這是她父親的遺願。”


    “是這樣啊…”


    “那她在許都有親人嗎?”


    “好像沒有…”


    “那幹脆就留她在府上吧。”


    “你則呢麽突然有這個想法了?”


    “我覺得她一個人來許都,無依無靠地挺可憐的。而且她力氣這麽大,估計會遭受很多非議,而且我很喜歡她,我就認她做個妹妹,你看如何?”


    “就聽你的。”


    中午吃飯的時候,蔡琰徹底被韓采薇給驚到了,包括馬雲騄呂靈等人。她們都被韓采薇的飯量給驚呆了。一大碗米飯,韓采薇如風卷殘雲一般,瞬間就吃完了。蔡琰看著眼前這麽長得還不錯,名字也很好聽的姑娘,她怎麽都沒辦法把眼前的人和這個名字以及相貌聯係到一起。


    飯後,蔡琰就跟韓采薇說了認她作妹妹的事,韓采薇相當高興,當即表示以後家裏拎東西的活都由她來做。蔡琰聽了之後哭笑不得,不過她很喜歡韓采薇這種很直的性子,不過蔡琰倒是有些擔心她日後真的入朝為官了,會不會因為性子太直而受到非議。蔡琰這迴突然想到,她認了韓采薇做妹妹,那也就是邵景明的妹妹,那邵景明自然不會看著她被人給害了,所以蔡琰也算放下了剛剛的擔憂。


    接下來的日子,邵景明就在設計考試的事情,於是整日的跟他們開會,天天都忙到深夜。而韓采薇在邵府過得很不錯,雖然開始的時候,大家都被她的飯量和力氣給嚇到了,但是韓采薇直爽的性子,卻深受府裏上上下下的歡迎。尤其是家中的仆役,韓采薇有事沒事就會幫他們幹一些體力活。


    邵景明跟眾人商量了很久,才討論出來考試的方案。首先是文學院。


    文學院的考試標準自然是以文章為標準,但是不是寫一篇文章就能完成的。邵景明還另外加了許多內容,比如內政方麵的處理;還有外交方麵的能力,甚至還有教學能力的測試。


    因為文學院雖說是一個學院,但是內部細分的話會有很多類別,所以邵景明的打算是在考試裏麵篩選出來不同能力的人,針對他們的特長來進行教育。這就像是後世大學選專業一樣,不是每個人都適合做某一件事。但是剛辦學,邵景明也沒有直接就將這件事寫在招生細則裏麵,而是通過這個測試來試試他們的能力,當然這不是最終的標準,最後還是要尊重學生的意願。


    軍事學院就不同了,軍事學院對於文化的要求不高,但是對於體力要求就很高了。所以邵景明設計的考試就是馬拉鬆長跑。當然這不是普通的奔跑,而是跨地形越障礙還有負重結合在一起的馬拉鬆。雖然邵景明打算教出來的事中層管理人才,但是他們不可能不上戰場,所以還要將他們作為士兵來訓練,體力不行的自然就無法過關。


    至於醫學院,那就相當簡單了,隻要是目的正常,不是那種來混日子的都可以,畢竟隻有一百來人,教起來也相當簡單。

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