第122章 可以啊
星空下的喪屍之畸變末世 作者：睡了不餓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
要是宋輕語記得沒錯的話，那個心理醫生當時是怎麽說來著，好像是說宋青魚因為自己高強度，高壓力的訓練，好像有點被自己搞自閉了。
當然了，這裏的自閉可並不是什麽比如說打遊戲一直輸一直輸，或者學習一直學一直學，但就是玩不明白，學不明白的時候，然後突然來了一句，我自閉了。
這裏的自閉指的是因為無法承受住外部的壓力所以導致極端的內心自我封閉。反正宋輕語他就是這麽理解的。
嗯，不過話又說迴來，看來一直逼迫式的高強度，高壓力的末世訓練最後還是不出所料的給她訓練出心理問題出來了。
不過起初宋輕語也沒太在意，畢竟不就是自我封閉了嗎，都末世了，自我封閉點好啊，至少不會因為輕信別人然後被別人給莫名其妙坑死了。
可以說當時的宋輕語壓根不覺得自我封閉到底有什麽問題，並且還覺得對於末世生存的人們來說，內心的自我封閉甚至利遠大於弊。
但直到隨著後不斷與宋青魚的相處，宋輕語才逐漸改變了這樣的看法。
畢竟一些問題也許當時看著並沒有什麽問題，但這並不代表它們不會在遙遠的未來突然跳出來“背刺”你一下。
而未來的宋輕語就被這個問題給“背刺”了，具體什麽時候他也已經記不太清了，畢竟曆史屬實是太過遙遠了，感覺就像是上一世發生的一樣。
反正根據宋輕語僅剩的記憶吧，就是好像突然有一天，他突然就發現宋青魚好像有些不太對勁了。
怎麽說啊，就是宋輕語有一種感覺，那就是宋青魚她好像不會思考了，這麽說可能有點不大準確，更加準確的說法是宋青魚她好像缺乏或者說喪失了獨立思考的能力。
她給宋輕語的感覺就像一個機器一樣，隻會重複且單調的執行宋輕語發布的命令。
而到了此刻，宋輕語才算是真正意識到自己的“教育”到底是有多麽大的弊端。
他確實將宋青魚培養出了可以在末世中生存的能力，但他培養出的卻不是一個有能力在末世中生存的人。
而是一個有能力在末世中生存的“機器”，空有實力，但卻沒有思維和心。
而很明顯宋青魚變成現在樣子，這並不是宋輕語想要的，如果是其他人也就罷了，但宋青魚畢竟是宋輕語僅剩兩個人性的錨點之一，是他哪怕死了也要保護的家夥。
所以宋輕語並不能接受她成為一個空有實力但卻沒有自己意識的“傀儡”。
畢竟宋輕語訓練宋青魚的本意就是想讓她成為一個強大同時又有自我思想的人來著。
但很明顯，宋輕語他失敗了，他的教育出現了很大的問題，一個在某些情況下甚至可能致命的問題。
但宋輕語這人吧，雖然缺點有很多，但優點也還是有一點，比如說他知錯就改啊。
然後再發現問題之後，宋輕語他就又去找那名心理醫生去了，希望對方可以給他一些解決的方法。
但很不幸，宋輕語卻再也找不到對方了，對方可能是被喪屍吃了，也可能是被喪屍感染成新的喪屍了，甚至還可能在遷移的過程中死亡或者失蹤了。
反正最後的結果就是宋輕語找不到對方了。
對此宋輕語表現的很是煩躁，以至於他手底下的群屍都越發的暴虐起來。
而哪怕宋輕語在怎麽煩躁，但很明顯宋青魚“自閉”的問題並不會因為他的煩躁而得到有效的解決，甚至於一點幫助都沒有。
反正在他的記憶中，在他第一次“死”之前是始終沒有找到什麽有效的解決方法。
但哪怕現在上天既然給了他重來一次的機會，但他好似依舊對於宋青魚的教育問題一竅不通。
額，這就有點小尷尬了，所以事實證明，並不是宋輕語喜歡使用棍棒教育，而是這個教育經驗貧瘠的家夥隻會棍棒教育。
不過經曆了上一世的失敗後，宋輕語還是有吸取到一些教訓和經驗的。
至少讓宋輕語明白了人是不能逼的太緊的。
所以這一世宋輕語對於宋青魚已經可以說是很“放縱”了。
不然要是換作上一世的宋輕語估計早在末世初期就把宋青魚丟喪屍堆裏讓她自己體驗生活去了。
而原本按照宋輕語的計劃是，既然自己不懂如何教好宋青魚，那他就找能教明白的來替他教。
畢竟世界那麽大，總會有幾個有“教育經驗”的吧。
而在經曆了上一世因為自己不信任任何人，所以導致了他對於宋青魚的教育一直都是他親自來的，結果就出了大問題這一事件之後。
這也就導致了，這一世宋輕語打算換換新思路，試著讓別人來試試。
反正他自己教肯定是不現實了，畢竟已經失敗過一次了。
哪怕再來一次，宋輕語也依舊不認為自己可以把宋青魚培養成一個既有實力又有心性，並且還可以在沒有他的情況下也可以在末世中活的很好的人。
所以他覺得，這個不論是做人，還是做喪屍都應該貴在有自知之明。
既然他搞不明白，那倒不如讓別人來試試，反正在差也不可能比自己教的還差了。
而宋輕語的這個計劃還沒有來的及實施，許卿這家夥就來了。
而對於這個家夥宋輕語可謂是相當的了解啊，在忽悠，啊不是，是在末世生存教育方麵，這家夥絕對是祖師爺級別的。（反正宋輕語認為他比自己強上不少。）
畢竟如果許卿嘴上功夫不夠厲害的話，當初也不可能三言兩語就把宋青魚給忽悠叛變了。
而在經過一段時間的考察之後，宋輕語也是十分“放心”的將宋青魚的教育工作全都一股腦的丟給了許卿。
當然了，每隔一段時間，宋輕語還是要檢查一下許卿的教育效果的，而一些許卿需要宋輕語配合教育的地方宋輕語也是一直“積極”配合，畢竟不能真的就做一個甩手掌櫃不是嗎？
而當看到宋青魚哪怕身體在怎麽不適也在咬牙堅持著任由自己拉著她行走在這屍山血海上的時候。
宋輕語甚至下意識的產生了一絲欣慰的情緒，心想這孩子終於是長大了啊，不容易啊。
同時對於許卿的教育能力，宋輕語也表示了高度的認可，以及對當初自己將宋青魚的教育問題丟給了對方的決定也表示了高度的肯定。
“宋輕語，宋輕語你有在聽我說話嗎？”少女的有些不滿的聲音混雜著雨滴滴落的嘀嗒聲響起，將宋輕語從自己的思緒中拉了迴來。
“你剛才說什麽，我沒聽清。”宋輕語轉過身，看著宋青魚開口問道，剛才光顧著欣慰了，確實是沒有太聽清宋青魚在說些什麽。
見此，宋青魚很是無奈，總覺得宋輕語他是在敷衍自己，但還是無奈的又說了一遍。
“我說著下這麽大的血雨呢，咱們可不先可以迴去啊，等過兩天你再繼續帶我體驗末世的殘酷去。”
思考一下，宋青魚還是加上了等過兩天再去這樣話，畢竟宋輕語這家夥挺多疑的。
萬一自己一個不小心說錯話了讓他多想了，那自己之前強挺著裝出來的“堅強”那不是白費了嗎？
“想迴去了？”宋輕語重新將身體轉過去，背對著宋青魚，而還沒等宋青魚迴答，宋輕語就自顧自的說道。
“可以啊。”
當然了，這裏的自閉可並不是什麽比如說打遊戲一直輸一直輸，或者學習一直學一直學，但就是玩不明白，學不明白的時候，然後突然來了一句，我自閉了。
這裏的自閉指的是因為無法承受住外部的壓力所以導致極端的內心自我封閉。反正宋輕語他就是這麽理解的。
嗯，不過話又說迴來，看來一直逼迫式的高強度，高壓力的末世訓練最後還是不出所料的給她訓練出心理問題出來了。
不過起初宋輕語也沒太在意，畢竟不就是自我封閉了嗎，都末世了，自我封閉點好啊，至少不會因為輕信別人然後被別人給莫名其妙坑死了。
可以說當時的宋輕語壓根不覺得自我封閉到底有什麽問題，並且還覺得對於末世生存的人們來說，內心的自我封閉甚至利遠大於弊。
但直到隨著後不斷與宋青魚的相處，宋輕語才逐漸改變了這樣的看法。
畢竟一些問題也許當時看著並沒有什麽問題，但這並不代表它們不會在遙遠的未來突然跳出來“背刺”你一下。
而未來的宋輕語就被這個問題給“背刺”了，具體什麽時候他也已經記不太清了，畢竟曆史屬實是太過遙遠了，感覺就像是上一世發生的一樣。
反正根據宋輕語僅剩的記憶吧，就是好像突然有一天，他突然就發現宋青魚好像有些不太對勁了。
怎麽說啊，就是宋輕語有一種感覺，那就是宋青魚她好像不會思考了，這麽說可能有點不大準確，更加準確的說法是宋青魚她好像缺乏或者說喪失了獨立思考的能力。
她給宋輕語的感覺就像一個機器一樣，隻會重複且單調的執行宋輕語發布的命令。
而到了此刻，宋輕語才算是真正意識到自己的“教育”到底是有多麽大的弊端。
他確實將宋青魚培養出了可以在末世中生存的能力，但他培養出的卻不是一個有能力在末世中生存的人。
而是一個有能力在末世中生存的“機器”，空有實力，但卻沒有思維和心。
而很明顯宋青魚變成現在樣子，這並不是宋輕語想要的，如果是其他人也就罷了，但宋青魚畢竟是宋輕語僅剩兩個人性的錨點之一，是他哪怕死了也要保護的家夥。
所以宋輕語並不能接受她成為一個空有實力但卻沒有自己意識的“傀儡”。
畢竟宋輕語訓練宋青魚的本意就是想讓她成為一個強大同時又有自我思想的人來著。
但很明顯，宋輕語他失敗了，他的教育出現了很大的問題，一個在某些情況下甚至可能致命的問題。
但宋輕語這人吧，雖然缺點有很多，但優點也還是有一點，比如說他知錯就改啊。
然後再發現問題之後，宋輕語他就又去找那名心理醫生去了，希望對方可以給他一些解決的方法。
但很不幸，宋輕語卻再也找不到對方了，對方可能是被喪屍吃了，也可能是被喪屍感染成新的喪屍了，甚至還可能在遷移的過程中死亡或者失蹤了。
反正最後的結果就是宋輕語找不到對方了。
對此宋輕語表現的很是煩躁，以至於他手底下的群屍都越發的暴虐起來。
而哪怕宋輕語在怎麽煩躁，但很明顯宋青魚“自閉”的問題並不會因為他的煩躁而得到有效的解決，甚至於一點幫助都沒有。
反正在他的記憶中，在他第一次“死”之前是始終沒有找到什麽有效的解決方法。
但哪怕現在上天既然給了他重來一次的機會，但他好似依舊對於宋青魚的教育問題一竅不通。
額，這就有點小尷尬了，所以事實證明，並不是宋輕語喜歡使用棍棒教育，而是這個教育經驗貧瘠的家夥隻會棍棒教育。
不過經曆了上一世的失敗後，宋輕語還是有吸取到一些教訓和經驗的。
至少讓宋輕語明白了人是不能逼的太緊的。
所以這一世宋輕語對於宋青魚已經可以說是很“放縱”了。
不然要是換作上一世的宋輕語估計早在末世初期就把宋青魚丟喪屍堆裏讓她自己體驗生活去了。
而原本按照宋輕語的計劃是，既然自己不懂如何教好宋青魚，那他就找能教明白的來替他教。
畢竟世界那麽大，總會有幾個有“教育經驗”的吧。
而在經曆了上一世因為自己不信任任何人，所以導致了他對於宋青魚的教育一直都是他親自來的，結果就出了大問題這一事件之後。
這也就導致了，這一世宋輕語打算換換新思路，試著讓別人來試試。
反正他自己教肯定是不現實了，畢竟已經失敗過一次了。
哪怕再來一次，宋輕語也依舊不認為自己可以把宋青魚培養成一個既有實力又有心性，並且還可以在沒有他的情況下也可以在末世中活的很好的人。
所以他覺得，這個不論是做人，還是做喪屍都應該貴在有自知之明。
既然他搞不明白，那倒不如讓別人來試試，反正在差也不可能比自己教的還差了。
而宋輕語的這個計劃還沒有來的及實施，許卿這家夥就來了。
而對於這個家夥宋輕語可謂是相當的了解啊，在忽悠，啊不是，是在末世生存教育方麵，這家夥絕對是祖師爺級別的。（反正宋輕語認為他比自己強上不少。）
畢竟如果許卿嘴上功夫不夠厲害的話，當初也不可能三言兩語就把宋青魚給忽悠叛變了。
而在經過一段時間的考察之後，宋輕語也是十分“放心”的將宋青魚的教育工作全都一股腦的丟給了許卿。
當然了，每隔一段時間，宋輕語還是要檢查一下許卿的教育效果的，而一些許卿需要宋輕語配合教育的地方宋輕語也是一直“積極”配合，畢竟不能真的就做一個甩手掌櫃不是嗎？
而當看到宋青魚哪怕身體在怎麽不適也在咬牙堅持著任由自己拉著她行走在這屍山血海上的時候。
宋輕語甚至下意識的產生了一絲欣慰的情緒，心想這孩子終於是長大了啊，不容易啊。
同時對於許卿的教育能力，宋輕語也表示了高度的認可，以及對當初自己將宋青魚的教育問題丟給了對方的決定也表示了高度的肯定。
“宋輕語，宋輕語你有在聽我說話嗎？”少女的有些不滿的聲音混雜著雨滴滴落的嘀嗒聲響起，將宋輕語從自己的思緒中拉了迴來。
“你剛才說什麽，我沒聽清。”宋輕語轉過身，看著宋青魚開口問道，剛才光顧著欣慰了，確實是沒有太聽清宋青魚在說些什麽。
見此，宋青魚很是無奈，總覺得宋輕語他是在敷衍自己，但還是無奈的又說了一遍。
“我說著下這麽大的血雨呢，咱們可不先可以迴去啊，等過兩天你再繼續帶我體驗末世的殘酷去。”
思考一下，宋青魚還是加上了等過兩天再去這樣話，畢竟宋輕語這家夥挺多疑的。
萬一自己一個不小心說錯話了讓他多想了，那自己之前強挺著裝出來的“堅強”那不是白費了嗎？
“想迴去了？”宋輕語重新將身體轉過去，背對著宋青魚，而還沒等宋青魚迴答，宋輕語就自顧自的說道。
“可以啊。”