沈卿拿出手機，把桌子上的那一行字拍下來，微信發給傅瑾行，並配文：
“你幹的？”
傅瑾行迴複的很快，雖然文字輸入看不見臉，但沈卿還是能想象出他說這話時的表情。
他肯定是一臉笑眯眯的，像隻老謀深算的笑麵狐狸一樣，一本正經的告訴你：“不喜歡的話我可以送橡皮過來。”
她又看了一眼課桌上的那一行“勸學語錄”，逐漸失笑：
“字很好看。”
下午三點半，三班這節原本應該是自習課。
然而，在聽到遠處慢慢走近的高跟鞋“踢踏踢踏”的聲音時，三班男生就坐不住了，那叫一個憋屈：
“我還真就奇了怪了，這英語老師她是不是整天就閑著沒事幹啊？動不動搶自習課？”
“我終於知道為什麽她這麽多年還找不到男朋友了……梅麗要是但凡把搶課的心思放在找對象上，早踏馬脫單了！”
“算了算了，不能跟女人計較……啊啊啊啊不行啊我還是好氣，我覺得她不是人！”
幾秒後，所有人看著梅麗踩著高跟鞋，趾高氣昂的站在門口，尤其是那下巴，揚得老高，一副巴不得別人盯著她鼻孔的樣子。
“這節課我跟你們班主任說了，上學期你們班英語平均分是幾個我帶的幾個班級裏最低的！從現在開始，所有人都給我打起精神來，反正讀書可不是為我讀的，是為你們自己讀的！”
這套陳詞都已經說了八百年了，他們聽著耳朵都起繭了，也就梅麗不嫌煩。
不過她這麽積極也有自己的道理，女強人的標簽貼久了，難免會摘不下來，她帶的班級英語成績幾本碾壓其他班級，就連最差的三班都比其他班級分高一點。
身為女強人的梅麗，怎麽可能放任自己的班級馬上要被其他老師帶的班趕超呢？
她又給所有人發了一套卷子，很快把目光落到了沈卿身上。
“現在所有人看一下閱讀理解第一大題，待會兒抽人翻譯。”
說是待會兒，可是基本上就隻過了一分鍾，梅麗伸手點了一下桌子，喊道：“沈卿，你來翻譯一下第一大題的內容。”
聞言，夏冰嘴角扯過一抹冷笑。
這麽短的時間，就連她跳著看也才看到第三段，沈卿怕是嚇得連話都說不利索了吧？
沈卿很快起身，手裏還拿著卷子，笑容淺淺的，卻和這個時候的陽光一般溫暖自然，她的心情宛如剛睡醒午覺，相當舒服。
不出意料的話，她應該是被英語老師針對了。
是親愛的英語課代表開始行動了嗎？以前她還從來沒有麵對麵不給人麵子過呢。
畢竟以往都是隔著屏幕的，對麵再怎麽生氣也打不著。
不知道這次有沒有機會看到夏冰同學氣急敗壞的樣子呢~
她拿著卷子，開始從標題處翻譯：“幸福的獲得：人們堅信，一個充滿樂趣、沒有痛苦的生活等於幸福，這實際上降低了他們獲得真正幸福的機會……”
清澈如泉的嗓音在寂靜的班級裏響起，沈卿的語速和聲調都相當溫和，愜意舒適，叫人聽久了，像是在收聽某種詩歌電台節目，有種舒服到想要眯起眼睛休憩一下的感覺。
全班隻有兩個人還算清醒，那就是梅麗和夏冰。
她們完全是被沈卿的騷操作給震驚到了！
這是什麽情況？
這個時候沈卿難道不應當是磕磕巴巴的翻譯著，或者是幹脆到某個單詞，然後直接說“老師我不會了”之類的話嗎？
她就這麽一順到底說下去了？
夏冰再看一眼卷子，眼底一抹不可置信，沈卿居然已經翻譯到最後一段了！
她把整篇的閱讀理解都翻譯出來了！
他們都知道，做閱讀理解總是會碰到一些不認識的生僻詞，需要學生通過推敲或者猜測來選出正確答案。
可如果通篇下來所有單詞都認識，那還叫什麽閱讀理解？
這應該叫“答案在第三行第一句”！
梅麗臉上的表情也不好看，沈諾明明告訴她的是，這個沈卿整天逃課不學無術，還讓她想辦法拉沈卿迴正道……可是現在呢？
沈卿這樣看全英文的文章跟看中文報紙一樣毫無壓力的樣子，哪裏是不學無術的代表同學？她的英語水平怕是已經到了一定的地步……
很奇怪的…梅麗忽然想起前段時間她讓沈卿上講台做完形填空的時候，那個時候沈卿也是這樣，一臉輕鬆的，她甚至有些懶散，但還是把正確答案全寫出來了。
愣神之際，沈卿已經翻譯完畢，還看到門口站著一抹高大俊雅的身影，甚至悄悄和對方打了個招唿。
“老師，我翻譯完了。”
說完，她又自己坐下來。
傅瑾行敲了敲門板，讓所有人從沉浸中醒過來，他格外紳士的看著梅麗，狐狸似的眼睛像是會勾人似的：
“梅老師，請問可以讓沈卿同學出來一下嗎？我有一點教學材料要給她。”
梅麗的臉頰淡出粉色，這貌似還是第一次……第一次見到這麽讓她心動的男人。
她之前怎麽不知道，他們學校新來了一位如此英俊的老師？這麽優秀的男人，應該不會是單身吧。
梅麗自己都沒有意識到她此刻的表情究竟有多麽失態，雖然心裏自說自話的提醒傅瑾行可能已經有對象了，可那眼底看獵物似的目光，怎麽也做不了假。
沈卿也是早早就注意到了。
所以她立馬走到門口，還順便“貼心”的把教室門給關上了。
“那麽，瑾老師要給我什麽教學材料呢？”
她攤開掌心，繞有興致的問。
下一秒，傅瑾行在她掌心放了一枚透明膠帶，離開時還用指尖撓了一下她的手掌間。
有點癢癢的。
“不是覺得字好看嗎？貼起來封住就不會糊了，以後天天看，以示警醒。”
“……”
這男的，有點欠打哎。
看沈卿頭也不迴的關上門，一副“我不能隨便打人”的樣子，看得傅瑾行心情明朗很多。
果然，還是小朋友好玩多了。
迴到教室，梅麗已然恢複了高冷女教師的角色。
沈卿卻是很讓人出乎意料的，她舉起手問梅麗：“老師，剛才我有一個單詞翻譯錯了，為什麽老師你沒有指出來呢？”
是根本沒有在聽嗎？
還是，本來就沒覺得她能翻譯出來呢……
沈卿一臉真誠的看著她，梅麗卻反而有些尷尬了。
班裏的學生揣測的心開始蠢蠢欲動。
許梨洛偷偷低下頭，小聲問她：“卿卿啊，你幹嘛這麽不給她麵子？不怕英語老師以後給你穿小鞋啊……”
沈卿愣了一下。
是啊，她為什麽要故意刺激梅麗？
“你幹的？”
傅瑾行迴複的很快，雖然文字輸入看不見臉，但沈卿還是能想象出他說這話時的表情。
他肯定是一臉笑眯眯的，像隻老謀深算的笑麵狐狸一樣，一本正經的告訴你：“不喜歡的話我可以送橡皮過來。”
她又看了一眼課桌上的那一行“勸學語錄”，逐漸失笑：
“字很好看。”
下午三點半，三班這節原本應該是自習課。
然而，在聽到遠處慢慢走近的高跟鞋“踢踏踢踏”的聲音時，三班男生就坐不住了，那叫一個憋屈：
“我還真就奇了怪了，這英語老師她是不是整天就閑著沒事幹啊？動不動搶自習課？”
“我終於知道為什麽她這麽多年還找不到男朋友了……梅麗要是但凡把搶課的心思放在找對象上，早踏馬脫單了！”
“算了算了，不能跟女人計較……啊啊啊啊不行啊我還是好氣，我覺得她不是人！”
幾秒後，所有人看著梅麗踩著高跟鞋，趾高氣昂的站在門口，尤其是那下巴，揚得老高，一副巴不得別人盯著她鼻孔的樣子。
“這節課我跟你們班主任說了，上學期你們班英語平均分是幾個我帶的幾個班級裏最低的！從現在開始，所有人都給我打起精神來，反正讀書可不是為我讀的，是為你們自己讀的！”
這套陳詞都已經說了八百年了，他們聽著耳朵都起繭了，也就梅麗不嫌煩。
不過她這麽積極也有自己的道理，女強人的標簽貼久了，難免會摘不下來，她帶的班級英語成績幾本碾壓其他班級，就連最差的三班都比其他班級分高一點。
身為女強人的梅麗，怎麽可能放任自己的班級馬上要被其他老師帶的班趕超呢？
她又給所有人發了一套卷子，很快把目光落到了沈卿身上。
“現在所有人看一下閱讀理解第一大題，待會兒抽人翻譯。”
說是待會兒，可是基本上就隻過了一分鍾，梅麗伸手點了一下桌子，喊道：“沈卿，你來翻譯一下第一大題的內容。”
聞言，夏冰嘴角扯過一抹冷笑。
這麽短的時間，就連她跳著看也才看到第三段，沈卿怕是嚇得連話都說不利索了吧？
沈卿很快起身，手裏還拿著卷子，笑容淺淺的，卻和這個時候的陽光一般溫暖自然，她的心情宛如剛睡醒午覺，相當舒服。
不出意料的話，她應該是被英語老師針對了。
是親愛的英語課代表開始行動了嗎？以前她還從來沒有麵對麵不給人麵子過呢。
畢竟以往都是隔著屏幕的，對麵再怎麽生氣也打不著。
不知道這次有沒有機會看到夏冰同學氣急敗壞的樣子呢~
她拿著卷子，開始從標題處翻譯：“幸福的獲得：人們堅信，一個充滿樂趣、沒有痛苦的生活等於幸福，這實際上降低了他們獲得真正幸福的機會……”
清澈如泉的嗓音在寂靜的班級裏響起，沈卿的語速和聲調都相當溫和，愜意舒適，叫人聽久了，像是在收聽某種詩歌電台節目，有種舒服到想要眯起眼睛休憩一下的感覺。
全班隻有兩個人還算清醒，那就是梅麗和夏冰。
她們完全是被沈卿的騷操作給震驚到了！
這是什麽情況？
這個時候沈卿難道不應當是磕磕巴巴的翻譯著，或者是幹脆到某個單詞，然後直接說“老師我不會了”之類的話嗎？
她就這麽一順到底說下去了？
夏冰再看一眼卷子，眼底一抹不可置信，沈卿居然已經翻譯到最後一段了！
她把整篇的閱讀理解都翻譯出來了！
他們都知道，做閱讀理解總是會碰到一些不認識的生僻詞，需要學生通過推敲或者猜測來選出正確答案。
可如果通篇下來所有單詞都認識，那還叫什麽閱讀理解？
這應該叫“答案在第三行第一句”！
梅麗臉上的表情也不好看，沈諾明明告訴她的是，這個沈卿整天逃課不學無術，還讓她想辦法拉沈卿迴正道……可是現在呢？
沈卿這樣看全英文的文章跟看中文報紙一樣毫無壓力的樣子，哪裏是不學無術的代表同學？她的英語水平怕是已經到了一定的地步……
很奇怪的…梅麗忽然想起前段時間她讓沈卿上講台做完形填空的時候，那個時候沈卿也是這樣，一臉輕鬆的，她甚至有些懶散，但還是把正確答案全寫出來了。
愣神之際，沈卿已經翻譯完畢，還看到門口站著一抹高大俊雅的身影，甚至悄悄和對方打了個招唿。
“老師，我翻譯完了。”
說完，她又自己坐下來。
傅瑾行敲了敲門板，讓所有人從沉浸中醒過來，他格外紳士的看著梅麗，狐狸似的眼睛像是會勾人似的：
“梅老師，請問可以讓沈卿同學出來一下嗎？我有一點教學材料要給她。”
梅麗的臉頰淡出粉色，這貌似還是第一次……第一次見到這麽讓她心動的男人。
她之前怎麽不知道，他們學校新來了一位如此英俊的老師？這麽優秀的男人，應該不會是單身吧。
梅麗自己都沒有意識到她此刻的表情究竟有多麽失態，雖然心裏自說自話的提醒傅瑾行可能已經有對象了，可那眼底看獵物似的目光，怎麽也做不了假。
沈卿也是早早就注意到了。
所以她立馬走到門口，還順便“貼心”的把教室門給關上了。
“那麽，瑾老師要給我什麽教學材料呢？”
她攤開掌心，繞有興致的問。
下一秒，傅瑾行在她掌心放了一枚透明膠帶，離開時還用指尖撓了一下她的手掌間。
有點癢癢的。
“不是覺得字好看嗎？貼起來封住就不會糊了，以後天天看，以示警醒。”
“……”
這男的，有點欠打哎。
看沈卿頭也不迴的關上門，一副“我不能隨便打人”的樣子，看得傅瑾行心情明朗很多。
果然，還是小朋友好玩多了。
迴到教室，梅麗已然恢複了高冷女教師的角色。
沈卿卻是很讓人出乎意料的，她舉起手問梅麗：“老師，剛才我有一個單詞翻譯錯了，為什麽老師你沒有指出來呢？”
是根本沒有在聽嗎？
還是，本來就沒覺得她能翻譯出來呢……
沈卿一臉真誠的看著她，梅麗卻反而有些尷尬了。
班裏的學生揣測的心開始蠢蠢欲動。
許梨洛偷偷低下頭，小聲問她：“卿卿啊，你幹嘛這麽不給她麵子？不怕英語老師以後給你穿小鞋啊……”
沈卿愣了一下。
是啊，她為什麽要故意刺激梅麗？