第93章 同病相憐
重生文娛從2006開始 作者：掌魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
睡醒起床後的熊飛，竟有一絲惆悵。
方芸走了，屬於她的一些洗漱用品也都消失了，是好事兒；隻是，他臥室裏的枕頭上，一大片風幹後的淚痕猶在。
得！
這事兒鬧的；
正好能適時換上新買的被褥四件套。
……
八點四十五，千百美繪大門口：
熊飛自行車一個瀟灑的轉彎兒停立，背後還背著畫板支架等繪畫物品。
前台小姑娘姓盧，叫盧敏。
除了負責前台的各類登記以外，也負學員的課程預約事宜；簡單來說，熊飛報的是課時類課程，就是歸她管。
此時，盧敏引領者熊飛前往一樓的一個教室：說今天的課，在一樓裏上。
熊飛有些詫異，出聲問詢：“盧姐，我成年了啊，應該是在二樓上吧…”
盧敏聞聲麵色不變，笑容道：“你是成年了，可你幾乎沒什麽基礎，二樓的課程對你來說太深奧；
先一樓少年班學習一陣子，等水平上來了，再二樓…”
熊飛汗，合著是水平太差了唄。
少年班？不會都是些小學生吧？
片刻後，熊飛從盧敏口中了解清楚了：兒童班主要是小學生，少年班大多是初中生，青年班多是高中生。
至於最後的成人班，有些雜，大學生或社會人士。
一般分配時，都會根據顧客的年齡和基礎；基礎差不多的，就直接在對應的年齡階段班兒上。
基礎不行或者沒有的，就像現在的他一樣，從少年班走起。
輕唿一口氣，熊飛微微曬然。
幸好沒跟小學生們一起上課，不然他這副成年人麵子，真心有點拉不下。
少年班：不大不小，二十餘個位置。
此時，已經有十二三個初中生模樣的少年少女們，支架等候準備就位了。
盧敏也沒讓熊飛自我介紹，示意他隨便找個位置落坐，占坑占地等開課。
熊飛也沒什麽可多問的，更沒有跟周圍一些個小朋友們要聊些啥的心思，自顧自的擺弄好支架和畫板等繪畫物品。
而其他小朋友們，看到熊飛這個‘大哥哥’要跟他們一起上課也不甚驚奇，看來此前應該是有過類似的情況發生。
同時，這些小朋友也沒有要搭理打擾熊飛的意思；不知是因為陌生，還是年齡上的膽怯，氣氛有些莫名就是了。
……
九點差三分，一青年女性來到教室，看樣子，是這個少年班的授課老師。
這長發女老師看到熊飛這個陌生麵孔，微微一怔，然後笑道：“有新夥伴了呀，那我先就自我介紹一下；我姓竇，叫竇英！…同學，你怎麽稱唿？”
聞聲，熊飛客氣起身，介紹道：“竇老師好，我姓熊，叫熊飛。”
竇英點點頭，示意熊飛坐下。
片刻，環顧再度言道：“新同學也好，老同學也罷，這畫畫就是一個熟能生巧的過程，可以說，沒有捷徑可言…”
熊飛認真聽言，他知道，竇英這些話主要是講給他聽的；沒看其他少年少女們一副無所謂，或不可置否的樣子麽。
“繪畫其實很簡單，畫隨筆動，筆隨意臨，意隨心之；
心中想象的是如何模樣，將她一筆一劃的描繪出來即可…”
竇英講述時間不長，也就大約五分鍾，都是簡而精的繪畫概要，沒有一絲廢話；至少，熊飛有種豁然開朗之錯覺。
隨後，竇英開始進入今天的正課
而熊飛，雖然都能聽懂說什麽，但卻不是很理解，腦中沒有具象感；比如這個線條那個弧度，這個色重那個角度等；知其字詞，而不知其形、意、質。
不過，熊飛也不著急。
既然安排他上這個少年班，肯定是他能學到或趕上這些小朋友之進度的；畢竟他是一個成年人，在知識畫麵上的思維理解程度，要遠高於這些少年少女們。
果不其然，竇英在講完一些個要點後，就開始安排了些繪畫任務；不談藝術概念，繪畫真就是個孰能生巧的事兒。
繪畫任務安排完畢，趁這個間隙，竇英來到了熊飛身邊，開始單獨指點。
隻是很快，熊飛就菜了。
因為，要指點他畫蘋果！
熊飛沒想到，這來輔導班兒上的第一節課時，也特麽是從蘋果畫起，擦！
……
上午、9-12點；
熊飛在竇英時不時的教導指點下，繪畫了一些個蘋果，進步且逐漸掌握。
下午、13-18點。
還是在教導、修正、指點之下，不斷繪畫著蘋果，總之是越畫越好。
時間流逝，說是單天8小時課程，但其實是以實際繪畫為主，教導指點為輔。
偶爾講述一些理論，然後在黑板上講解剖析一些個筆法畫法，再後就是讓學員們按照一定的參照或要求進行繪畫；最後，就是老師進行繪畫修正與指點。
能學到東西麽，能；
至少比學校美術社強出十二個等級！
熊飛不是什麽天才，也沒有過目不忘，他能對前世記憶了如指掌，純粹是因為靈魂重生的附加；但也正是因為有重生加成，也變得有些耳聰目明及手巧。
熊飛猜測，按照一些個玄幻小說來講，應當是靈魂融合疊加之緣故。
雖然沒有過目不忘，但也夠了。
至少，在學習一些知識或技能時，能夠起到事半功倍的效果，半個天才。
當熊飛傍晚六點餘鍾從千百美繪走出的時候，進步甚是喜人；至少，已經能大致的畫出一些個蘋果形態了。
窮人靠變異…熬時間、拚努力；
富人靠科技金錢之力神通廣大。
在學校美術社，有可能一學期下來，才能達到今天一天的效果程度；輔導班兒或速成班兒，不就是花錢買時間麽。
盡管進步很大，但竇英仍舊言道，讓他迴到家裏也要經常練習；並且如果條件允許，那就多看一些繪畫類的書籍，哪怕是照葫蘆畫瓢，多少也能有點進步。
熊飛點頭應是，必須要分一部分精力與繪畫了；如果連一些個水果都要學個老半年，那到能夠繪畫物品、人物、建築、風景等時，少說也得三五年以後了。
前些天還想過抽時間學學音樂啥的，此時經過今天，熊飛暫時打消了念頭。
實在是近期事情太多了。
上學與碼小說不提，這倆沒什麽技術活兒，但是耗時間；平均下來，除了周六日，工作日幾乎被這兩樣占了大半。
最重要的就是炒股，著實牽扯了一大部分精力；畢竟股票也不能胡亂買賣，每一次的進場和出場，都是真金白銀。
本來就時間緊湊，現在又加上要係統的學習和練習美術繪畫，分身乏術。
騎行自行車迴走家中方向的熊飛，初次感受到了房東舒曼青的忙碌困擾。
這一刻，兩人倒是有些同病相憐了！
方芸走了，屬於她的一些洗漱用品也都消失了，是好事兒；隻是，他臥室裏的枕頭上，一大片風幹後的淚痕猶在。
得！
這事兒鬧的；
正好能適時換上新買的被褥四件套。
……
八點四十五，千百美繪大門口：
熊飛自行車一個瀟灑的轉彎兒停立，背後還背著畫板支架等繪畫物品。
前台小姑娘姓盧，叫盧敏。
除了負責前台的各類登記以外，也負學員的課程預約事宜；簡單來說，熊飛報的是課時類課程，就是歸她管。
此時，盧敏引領者熊飛前往一樓的一個教室：說今天的課，在一樓裏上。
熊飛有些詫異，出聲問詢：“盧姐，我成年了啊，應該是在二樓上吧…”
盧敏聞聲麵色不變，笑容道：“你是成年了，可你幾乎沒什麽基礎，二樓的課程對你來說太深奧；
先一樓少年班學習一陣子，等水平上來了，再二樓…”
熊飛汗，合著是水平太差了唄。
少年班？不會都是些小學生吧？
片刻後，熊飛從盧敏口中了解清楚了：兒童班主要是小學生，少年班大多是初中生，青年班多是高中生。
至於最後的成人班，有些雜，大學生或社會人士。
一般分配時，都會根據顧客的年齡和基礎；基礎差不多的，就直接在對應的年齡階段班兒上。
基礎不行或者沒有的，就像現在的他一樣，從少年班走起。
輕唿一口氣，熊飛微微曬然。
幸好沒跟小學生們一起上課，不然他這副成年人麵子，真心有點拉不下。
少年班：不大不小，二十餘個位置。
此時，已經有十二三個初中生模樣的少年少女們，支架等候準備就位了。
盧敏也沒讓熊飛自我介紹，示意他隨便找個位置落坐，占坑占地等開課。
熊飛也沒什麽可多問的，更沒有跟周圍一些個小朋友們要聊些啥的心思，自顧自的擺弄好支架和畫板等繪畫物品。
而其他小朋友們，看到熊飛這個‘大哥哥’要跟他們一起上課也不甚驚奇，看來此前應該是有過類似的情況發生。
同時，這些小朋友也沒有要搭理打擾熊飛的意思；不知是因為陌生，還是年齡上的膽怯，氣氛有些莫名就是了。
……
九點差三分，一青年女性來到教室，看樣子，是這個少年班的授課老師。
這長發女老師看到熊飛這個陌生麵孔，微微一怔，然後笑道：“有新夥伴了呀，那我先就自我介紹一下；我姓竇，叫竇英！…同學，你怎麽稱唿？”
聞聲，熊飛客氣起身，介紹道：“竇老師好，我姓熊，叫熊飛。”
竇英點點頭，示意熊飛坐下。
片刻，環顧再度言道：“新同學也好，老同學也罷，這畫畫就是一個熟能生巧的過程，可以說，沒有捷徑可言…”
熊飛認真聽言，他知道，竇英這些話主要是講給他聽的；沒看其他少年少女們一副無所謂，或不可置否的樣子麽。
“繪畫其實很簡單，畫隨筆動，筆隨意臨，意隨心之；
心中想象的是如何模樣，將她一筆一劃的描繪出來即可…”
竇英講述時間不長，也就大約五分鍾，都是簡而精的繪畫概要，沒有一絲廢話；至少，熊飛有種豁然開朗之錯覺。
隨後，竇英開始進入今天的正課
而熊飛，雖然都能聽懂說什麽，但卻不是很理解，腦中沒有具象感；比如這個線條那個弧度，這個色重那個角度等；知其字詞，而不知其形、意、質。
不過，熊飛也不著急。
既然安排他上這個少年班，肯定是他能學到或趕上這些小朋友之進度的；畢竟他是一個成年人，在知識畫麵上的思維理解程度，要遠高於這些少年少女們。
果不其然，竇英在講完一些個要點後，就開始安排了些繪畫任務；不談藝術概念，繪畫真就是個孰能生巧的事兒。
繪畫任務安排完畢，趁這個間隙，竇英來到了熊飛身邊，開始單獨指點。
隻是很快，熊飛就菜了。
因為，要指點他畫蘋果！
熊飛沒想到，這來輔導班兒上的第一節課時，也特麽是從蘋果畫起，擦！
……
上午、9-12點；
熊飛在竇英時不時的教導指點下，繪畫了一些個蘋果，進步且逐漸掌握。
下午、13-18點。
還是在教導、修正、指點之下，不斷繪畫著蘋果，總之是越畫越好。
時間流逝，說是單天8小時課程，但其實是以實際繪畫為主，教導指點為輔。
偶爾講述一些理論，然後在黑板上講解剖析一些個筆法畫法，再後就是讓學員們按照一定的參照或要求進行繪畫；最後，就是老師進行繪畫修正與指點。
能學到東西麽，能；
至少比學校美術社強出十二個等級！
熊飛不是什麽天才，也沒有過目不忘，他能對前世記憶了如指掌，純粹是因為靈魂重生的附加；但也正是因為有重生加成，也變得有些耳聰目明及手巧。
熊飛猜測，按照一些個玄幻小說來講，應當是靈魂融合疊加之緣故。
雖然沒有過目不忘，但也夠了。
至少，在學習一些知識或技能時，能夠起到事半功倍的效果，半個天才。
當熊飛傍晚六點餘鍾從千百美繪走出的時候，進步甚是喜人；至少，已經能大致的畫出一些個蘋果形態了。
窮人靠變異…熬時間、拚努力；
富人靠科技金錢之力神通廣大。
在學校美術社，有可能一學期下來，才能達到今天一天的效果程度；輔導班兒或速成班兒，不就是花錢買時間麽。
盡管進步很大，但竇英仍舊言道，讓他迴到家裏也要經常練習；並且如果條件允許，那就多看一些繪畫類的書籍，哪怕是照葫蘆畫瓢，多少也能有點進步。
熊飛點頭應是，必須要分一部分精力與繪畫了；如果連一些個水果都要學個老半年，那到能夠繪畫物品、人物、建築、風景等時，少說也得三五年以後了。
前些天還想過抽時間學學音樂啥的，此時經過今天，熊飛暫時打消了念頭。
實在是近期事情太多了。
上學與碼小說不提，這倆沒什麽技術活兒，但是耗時間；平均下來，除了周六日，工作日幾乎被這兩樣占了大半。
最重要的就是炒股，著實牽扯了一大部分精力；畢竟股票也不能胡亂買賣，每一次的進場和出場，都是真金白銀。
本來就時間緊湊，現在又加上要係統的學習和練習美術繪畫，分身乏術。
騎行自行車迴走家中方向的熊飛，初次感受到了房東舒曼青的忙碌困擾。
這一刻，兩人倒是有些同病相憐了！