這位男生因為自己剛好也在做《五年高考三年模擬》，所以駐足在了潘晨伊的直播間。
他自己的理科數學已經做到了中間半本的位置，進來的時候，看到潘晨伊剛剛從頭開始做而已，
而且，他看到潘晨伊的《五三》封皮顏色與自己的不同，應該是往年的舊書，也不知是a版還是b版，
不過這並不妨礙他決定跟潘晨伊比一比誰做的速度更快、效率更高！
他上的高中雖然隻是市重點，不是本郡的頂尖重點高中，不過他本人也是市重點學年前幾的存在，還是有點自信的，
萬一自己速度更快，那可是很有成就感的。
然而！
經過之前一上午時間，這哥們兒發現自己才做了10多頁，平均一個小時3頁多不到4頁的水平，
可屏幕對麵的潘晨伊竟然搞定了兩章？！
雖然第一章“集合與常用邏輯語”隻有四五頁內容，而且比較簡單，但第二章函數部分可是實打實的重點，而且有30頁呢！
所以，這是什麽情況？
這可是《五三》中的理科數學啊！不是其他更容易過關的學科！
有的時候卡在難題上，即便花費大量時間也不一定能做出來，
難道自己無意中遇到一位學霸大神？
話說這位男生也不是沒見過學霸，他就親眼看著自己班上那個學年第一的老鐵，用一個星期時間刷完了自己這本《五三》理數，
雖說當時那哥們兒是把別的所有學科都放下，然後花了一個星期時間，但這已經是個相當牛批的戰績了！
而眼前開直播的這位，如果後續也都能像現在這個數計平的話，總感覺隻需要三四天，甚至兩三天就能搞定這本書呢？！
這也是這個高中男生下午依然沒離開潘晨伊直播間的原因，
不僅如此，他還聯係起另外幾個要好的同學，包括自己班上那位學年第一的哥們兒，準備一起來觀摩一下大佬刷《五三》……
此時，潘晨伊已經搞定了第三章導數部分的4頁內容，的確如她之前所說，不僅相對其他長傑來說內容很少，而且也比他們大學高數簡單了不少，屬於入門級別。
搞定第三章的潘晨伊拿起《五三》，對著鏡頭展示了一下自己的進度，說道：
“開始第四章，三角函數……”
這個用來反饋的小停頓，也讓潘晨伊注意到屏幕右側留言框中的問題，
很多人都在問，她口中的聯大是是不是邊河市聯合大學的學友，
潘晨伊說自己的確是邊河聯大的……
然後，這個迴答就在兩百多人的觀眾中引起了一陣小小的留言高潮，留言框中的內容都向上滾動了不少……
因為是學習類直播間，所以大部分都是在備考的學友，
有的已經畢業，在一邊上班一邊準備考研，又問潘晨伊聯大今明兩年有沒有研究生招生計劃，包括如何進聯大校企的事；
還有的就是高中或大學的學生，聽說聯大學生平時實習也能賺錢，最低標準是5千，問是不是真的；
不過潘晨伊隨口迴應一句之後就已經開始低頭繼續做題，十分專注，估計不搞定下一個章節是不會再抬頭的……
潘晨伊沒想到的是，就因為她隨口的一句迴複，就有人去提醒管理員，說這裏有個邊河市聯合大學的學生在直播刷題！
後台負責這個直播間的管理員，本來根本不會注意這種學習直播間的，
因為人少不說，還基本都是悶著頭看書做題的，很少互動，更不用期待有多少打賞，對於自己的業績毫無幫助……
結果被人這麽一提醒，管理員倒真的來了精神，因為無論這個叫“聯大小學渣”的主播是不是真的聯大學生，總能賺到一波流量，自己這個月業績說不定就能好看些……
他這麽想也正常，之前兩個聯大表演專業的女生就因為有個聯大的名頭被請上了綜藝舞台秀演技，雖然專業素養差到不忍直視，但引起了全網的關注和討論可是真的！
於是乎，在他們直播平台首頁就有了個試探性小推薦，為了吸引流量，標題黨的本性顯露無疑：
“重磅推薦！聯大某學渣來我平台炫耀刷題！極具挑釁性！”
好吧，他們平台作為經過直播平台大混戰最終幸存下來的頭部玩家，小小的標題黨操作簡直是小意思……
標題這麽寫，是因為來他們平台看直播的觀眾，99%都是衝著娛樂而來，比如看各種妹子表演，看男主播講笑話秀才藝，
而他們起的這個標題，前半部分是在用聯大這個噱頭吸引眼球，到了後半部分，就變成了用挑釁的激將法來帶節奏，仿佛在說：
人家聯大的學生來咱們平台秀的不是那些不入流的雜耍，而是看書做題的正經本事，這可比咱們平台上隻會唱歌跳舞求人打賞，和隻會看妹子大腿胸脯的觀眾高級多了！
直播平台本就很喜歡通過故意創造各種矛盾衝突來吸引流量和刷打賞，各路或者是真，或者是拖的土豪，包括一些喜歡靠引戰帶流量的主播，看到這種標題還能忍？
那還不趕緊過來對壘？！
然後，就有數萬人湧進了潘晨伊的直播間……
觀眾們先是看到旁邊摞得很高的各種資料，然後就是畫麵中間，桌子上敞著一本一看就讓人頭疼的大書……
至於主播本人，除了正在做題的雙手，就隻能看到半個下巴……
不過這並不妨礙被標題挑起負麵情緒的眾人進來猛噴，
有髒話的係統會自動屏蔽，剩下的都是諸如：
“你挺能裝啊？真想學習還用上這兒來炫耀嗎？”
“學習就學習唄，有必要踩其他人一腳嗎？”
“聯大的很牛逼嗎？仗著自己有錢，還不就是個三流大學？”
“你的名字的確很形象，‘小學渣’，嘖嘖……”
……
然而，潘晨伊始終在埋頭做題，電腦也是靜音狀態，根本不知道這迴事兒，幾萬人仿佛對著空氣一通猛揮老拳，卻根本得不到迴應，
一眾不爽的主播和觀眾們看不到打擊效果，就覺得自己完全打在了空處……
還有主播嚐試連麥，不過潘晨伊這邊根本就沒有提示音，還是沒反應，
甚至有人給出打賞，看潘晨伊有沒有反應，屏幕上劃過各種道具，
然而潘晨伊正在解一個三角形，所以還是沒用……
未完待續……
他自己的理科數學已經做到了中間半本的位置，進來的時候，看到潘晨伊剛剛從頭開始做而已，
而且，他看到潘晨伊的《五三》封皮顏色與自己的不同，應該是往年的舊書，也不知是a版還是b版，
不過這並不妨礙他決定跟潘晨伊比一比誰做的速度更快、效率更高！
他上的高中雖然隻是市重點，不是本郡的頂尖重點高中，不過他本人也是市重點學年前幾的存在，還是有點自信的，
萬一自己速度更快，那可是很有成就感的。
然而！
經過之前一上午時間，這哥們兒發現自己才做了10多頁，平均一個小時3頁多不到4頁的水平，
可屏幕對麵的潘晨伊竟然搞定了兩章？！
雖然第一章“集合與常用邏輯語”隻有四五頁內容，而且比較簡單，但第二章函數部分可是實打實的重點，而且有30頁呢！
所以，這是什麽情況？
這可是《五三》中的理科數學啊！不是其他更容易過關的學科！
有的時候卡在難題上，即便花費大量時間也不一定能做出來，
難道自己無意中遇到一位學霸大神？
話說這位男生也不是沒見過學霸，他就親眼看著自己班上那個學年第一的老鐵，用一個星期時間刷完了自己這本《五三》理數，
雖說當時那哥們兒是把別的所有學科都放下，然後花了一個星期時間，但這已經是個相當牛批的戰績了！
而眼前開直播的這位，如果後續也都能像現在這個數計平的話，總感覺隻需要三四天，甚至兩三天就能搞定這本書呢？！
這也是這個高中男生下午依然沒離開潘晨伊直播間的原因，
不僅如此，他還聯係起另外幾個要好的同學，包括自己班上那位學年第一的哥們兒，準備一起來觀摩一下大佬刷《五三》……
此時，潘晨伊已經搞定了第三章導數部分的4頁內容，的確如她之前所說，不僅相對其他長傑來說內容很少，而且也比他們大學高數簡單了不少，屬於入門級別。
搞定第三章的潘晨伊拿起《五三》，對著鏡頭展示了一下自己的進度，說道：
“開始第四章，三角函數……”
這個用來反饋的小停頓，也讓潘晨伊注意到屏幕右側留言框中的問題，
很多人都在問，她口中的聯大是是不是邊河市聯合大學的學友，
潘晨伊說自己的確是邊河聯大的……
然後，這個迴答就在兩百多人的觀眾中引起了一陣小小的留言高潮，留言框中的內容都向上滾動了不少……
因為是學習類直播間，所以大部分都是在備考的學友，
有的已經畢業，在一邊上班一邊準備考研，又問潘晨伊聯大今明兩年有沒有研究生招生計劃，包括如何進聯大校企的事；
還有的就是高中或大學的學生，聽說聯大學生平時實習也能賺錢，最低標準是5千，問是不是真的；
不過潘晨伊隨口迴應一句之後就已經開始低頭繼續做題，十分專注，估計不搞定下一個章節是不會再抬頭的……
潘晨伊沒想到的是，就因為她隨口的一句迴複，就有人去提醒管理員，說這裏有個邊河市聯合大學的學生在直播刷題！
後台負責這個直播間的管理員，本來根本不會注意這種學習直播間的，
因為人少不說，還基本都是悶著頭看書做題的，很少互動，更不用期待有多少打賞，對於自己的業績毫無幫助……
結果被人這麽一提醒，管理員倒真的來了精神，因為無論這個叫“聯大小學渣”的主播是不是真的聯大學生，總能賺到一波流量，自己這個月業績說不定就能好看些……
他這麽想也正常，之前兩個聯大表演專業的女生就因為有個聯大的名頭被請上了綜藝舞台秀演技，雖然專業素養差到不忍直視，但引起了全網的關注和討論可是真的！
於是乎，在他們直播平台首頁就有了個試探性小推薦，為了吸引流量，標題黨的本性顯露無疑：
“重磅推薦！聯大某學渣來我平台炫耀刷題！極具挑釁性！”
好吧，他們平台作為經過直播平台大混戰最終幸存下來的頭部玩家，小小的標題黨操作簡直是小意思……
標題這麽寫，是因為來他們平台看直播的觀眾，99%都是衝著娛樂而來，比如看各種妹子表演，看男主播講笑話秀才藝，
而他們起的這個標題，前半部分是在用聯大這個噱頭吸引眼球，到了後半部分，就變成了用挑釁的激將法來帶節奏，仿佛在說：
人家聯大的學生來咱們平台秀的不是那些不入流的雜耍，而是看書做題的正經本事，這可比咱們平台上隻會唱歌跳舞求人打賞，和隻會看妹子大腿胸脯的觀眾高級多了！
直播平台本就很喜歡通過故意創造各種矛盾衝突來吸引流量和刷打賞，各路或者是真，或者是拖的土豪，包括一些喜歡靠引戰帶流量的主播，看到這種標題還能忍？
那還不趕緊過來對壘？！
然後，就有數萬人湧進了潘晨伊的直播間……
觀眾們先是看到旁邊摞得很高的各種資料，然後就是畫麵中間，桌子上敞著一本一看就讓人頭疼的大書……
至於主播本人，除了正在做題的雙手，就隻能看到半個下巴……
不過這並不妨礙被標題挑起負麵情緒的眾人進來猛噴，
有髒話的係統會自動屏蔽，剩下的都是諸如：
“你挺能裝啊？真想學習還用上這兒來炫耀嗎？”
“學習就學習唄，有必要踩其他人一腳嗎？”
“聯大的很牛逼嗎？仗著自己有錢，還不就是個三流大學？”
“你的名字的確很形象，‘小學渣’，嘖嘖……”
……
然而，潘晨伊始終在埋頭做題，電腦也是靜音狀態，根本不知道這迴事兒，幾萬人仿佛對著空氣一通猛揮老拳，卻根本得不到迴應，
一眾不爽的主播和觀眾們看不到打擊效果，就覺得自己完全打在了空處……
還有主播嚐試連麥，不過潘晨伊這邊根本就沒有提示音，還是沒反應，
甚至有人給出打賞，看潘晨伊有沒有反應，屏幕上劃過各種道具，
然而潘晨伊正在解一個三角形，所以還是沒用……
未完待續……