三十四、情竇初開
山丹也暗暗為自己為了一個男生浪費了寶貴的時間和精力而懊悔不已。
沒有誰知道這件事。
說起情竇初開的少年情懷，山丹還是把握得了自己的，剛上高一時，幾個男孩子就對山丹很是傾慕。
話說山丹長著一張和諧而甜美的臉，五官精致，搭配比例恰到好處，一頭烏黑的長發，雖然個兒不高，但天生喜歡笑的她，一笑起來就露出一對圓圓的小酒窩。
在北方人粗狂的長相中，山丹長得小巧而精致，很多同學無論男女都喜歡她。
她除了精致的容顏還有活波開朗的性格。
上初中時，就有男生遞紙條給她，她一直都視早戀為洪水猛獸。
當時，學校防範早戀的手段也是相當強硬的。
有一個學習蠻好的女生把一個男生的紙條交給了老師，在全校大會上，那個男生被勒令退學。
山丹收到紙條後，被嚇著了。她不知道給如何處置這張如同燙手的山芋的紙條，不敢告訴任何人，被人知道會以為自己行為不檢點招來的呢，也擔心被人知道告訴老師那個男孩子就得退學。
她哆哆嗦嗦地把紙條藏好，不敢看裏麵的內容，想來想去還是廁所是最好的毀滅證據的地方，不會被人撿到。她快步走到公廁，悄悄地把紙條丟在了下水道。
連最要好的好朋友都不敢告訴，更不會告訴老師，何苦為了人家喜歡你就要人家退學？！
不理睬他，自己管好自己就夠了。
男生也沒再糾纏。
山丹一直確信，出來很少極端的例子，很多女孩子的**遭遇都是自己行為不檢點、或者不夠穩重所至。
上高一的情形和初中差不多。
山丹上高中後，她的理想就更加明確和堅定了。她不會讓小小的自己陷入還沒法把握的感情漩渦，她要用自己的努力來換取一個光明的未來和前程。
她一定要心無旁騖地好好學習，考上重點大學，為自己的未來打下堅實的基礎。
況且，她看不上任何一個男生，他們的舉止、相貌、學識……沒有一樣比她強。
剛上高一，就有一個男生遞紙條給山丹，她很篤定地當麵義正言辭地告誡了他：“上學期間，我們都還小，我希望你把精力用在學習上！我們要在該幹啥的時候幹啥，你明白嗎？”
男生一臉尷尬地默默走開了。
再後來有男生暗暗喜歡山丹也不敢再有所舉動。
但是在沉重的課業負擔下，麵對枯燥繁重的學習生活，高三後半年，在範老師不再帶數學課開始，山丹第一次有了叛離的心思。她覺得那麽累，那麽需要一個可以傾訴的對象。她感覺自己要被迷茫的前途壓垮了。
她對班裏的一個男生產生了好感。無可遏製地喜歡上一個帥一點的男生。
男生是鎮上的，衣著比較時髦，平時少言寡語，學習很爛，但人很英俊。
山丹心頭的漣漪一圈圈蕩漾開來。
她想著去接近他，每天男生都是遲到早退的，山丹看著一切機會去接近他，晚自習後去打開水給同學一個個倒滿杯子，男生很少上晚自習，但似乎也感受到山丹炙熱的目光，有幾天來上晚自習，居然下晚自習也留了下來。還拿出一個漂亮的杯子。
雖然他對學習毫無興趣可言，也不懂得樣樣科目的具體內容，他隻等著父親退休接班即可。但他還是裝模作樣地攤開一本書在桌子上。
麵對山丹他還是留了下來，山丹為此很是興奮。
第一次失眠——而且是為了一個一無建樹的男生。
山丹利用自己華潤的筆墨寫了一封信給男生，悄悄地塞到男生的書桌裏。她沒敢署名，但她知道男生一定會懂得是她的信。
山丹暗自裏確信他們一定會心有靈犀的。
山丹雖然沒有放鬆學習，但她不能再專心致誌了，她經常上課就走神兒，有幾次老師都看出來提醒了她。
她覺得自己無可救藥了，高考在即，自己居然陷入早戀不能自拔！
郭老師以為是範老師不能帶數學課影響到山丹的學習情緒，還把山丹叫到辦公室，語重心長地開導了半天。
山丹很是羞愧，為了恩師的期望和關愛，她決心要放下這一段情愫全力以赴去參加高考。
她對自己的未來充滿了信心，她想等她考上大學再繼續這一次的情緣。
就在她克製自己再一次全力以赴於學習時，終於平靜的湖水卻被再一次攪起波瀾。
那是一個周末的報考誌願的晚自習前，大家都很興奮，嘰嘰喳喳地吵個不休，山丹撿起地上的半截凳腿子使勁敲桌子——她要為這熱火朝天的場麵加上“鑼鼓喧天”。
大家更加興奮的不得了，多少年孜孜以求的未來，多少年的努力辛苦就要結束了，仿佛美好的未來就在眼前，唾手可得一樣。
連平時學習一般的同學也似乎破釜沉舟地喊叫起來，他們竭斯底裏地發泄著被壓抑了三年的悶氣，真是一派熱鬧氣息！
山丹也忘乎所以地敲著桌子，大聲叫著“加油！加油！”
忽然，一個男生輕輕碰了山丹一下，山丹抬頭發現是那個他傾慕的男生的死黨。
她立馬連紅了起來，他悄悄地告訴她：“有人在操場等你。”
山丹知道是誰，她猶豫了，剛剛竭力平靜的內心又一次迴到了風口浪尖！
她管不住自己的心，默默平定了自己的內心，她悄悄地走出教室走向操場。
男生在操場等著她，看她走來迎上去輕輕說了一句：“你來了？”
“嗯。”山丹輕輕地迴答。
兩人開始慢慢繞著操場跑道走，沉默。兩人的唿吸都可以聽得到。
男生打破寂靜，他說：“你怎麽想到放信到我書桌裏？我可是很少翻書桌的，但還是看到了你的信。你不怕被別人看到？”
山丹狡黠地一笑：“我又沒寫什麽，也沒有署名，隻有你知道我是誰，其他人看到也不會懂的。”
男生笑起來：“你真聰明！是啊，你沒寫什麽，也沒署名。別人是看不出什麽的。”
兩人繞操場走了兩圈，男生介紹了自己的家庭：父親是鎮上交通局的領導，母親是老師，他們有哥兩，他是老二。家住哪條街哪個門牌號，統統告訴了山丹，他邀請她去他家玩。
他還說父親一退休他就接班到交通局去上班了。
山丹很是詫異，她覺得好像是要談婚論嫁一樣，她羞紅了臉，好在是晚上對方沒有察覺山丹的拘謹。
山丹覺得自己隻是對他有好感，一起說說話還可以，遠沒有想到他的家庭和處境。這一切與她和他又有什麽關係呢？
兩人就這樣走了幾圈迴教室，他讓山丹先進去他等等再進去，好像做地下工作一樣。
山丹迴到逐漸平靜了的教室，她卻無法平靜自己的內心。和那個自己喜歡的男生走在一起，感覺既興奮又緊張。
她從沒有這樣緊張過，麵對高考她的內心都是坦然的，麵對他卻手足無措！
或許這就是人家說的情竇初開吧。
不想，這件事給山丹帶來了不小的影響和震撼！
山丹也暗暗為自己為了一個男生浪費了寶貴的時間和精力而懊悔不已。
沒有誰知道這件事。
說起情竇初開的少年情懷，山丹還是把握得了自己的，剛上高一時，幾個男孩子就對山丹很是傾慕。
話說山丹長著一張和諧而甜美的臉，五官精致，搭配比例恰到好處，一頭烏黑的長發，雖然個兒不高，但天生喜歡笑的她，一笑起來就露出一對圓圓的小酒窩。
在北方人粗狂的長相中，山丹長得小巧而精致，很多同學無論男女都喜歡她。
她除了精致的容顏還有活波開朗的性格。
上初中時，就有男生遞紙條給她，她一直都視早戀為洪水猛獸。
當時，學校防範早戀的手段也是相當強硬的。
有一個學習蠻好的女生把一個男生的紙條交給了老師，在全校大會上，那個男生被勒令退學。
山丹收到紙條後，被嚇著了。她不知道給如何處置這張如同燙手的山芋的紙條，不敢告訴任何人，被人知道會以為自己行為不檢點招來的呢，也擔心被人知道告訴老師那個男孩子就得退學。
她哆哆嗦嗦地把紙條藏好，不敢看裏麵的內容，想來想去還是廁所是最好的毀滅證據的地方，不會被人撿到。她快步走到公廁，悄悄地把紙條丟在了下水道。
連最要好的好朋友都不敢告訴，更不會告訴老師，何苦為了人家喜歡你就要人家退學？！
不理睬他，自己管好自己就夠了。
男生也沒再糾纏。
山丹一直確信，出來很少極端的例子，很多女孩子的**遭遇都是自己行為不檢點、或者不夠穩重所至。
上高一的情形和初中差不多。
山丹上高中後，她的理想就更加明確和堅定了。她不會讓小小的自己陷入還沒法把握的感情漩渦，她要用自己的努力來換取一個光明的未來和前程。
她一定要心無旁騖地好好學習，考上重點大學，為自己的未來打下堅實的基礎。
況且，她看不上任何一個男生，他們的舉止、相貌、學識……沒有一樣比她強。
剛上高一，就有一個男生遞紙條給山丹，她很篤定地當麵義正言辭地告誡了他：“上學期間，我們都還小，我希望你把精力用在學習上！我們要在該幹啥的時候幹啥，你明白嗎？”
男生一臉尷尬地默默走開了。
再後來有男生暗暗喜歡山丹也不敢再有所舉動。
但是在沉重的課業負擔下，麵對枯燥繁重的學習生活，高三後半年，在範老師不再帶數學課開始，山丹第一次有了叛離的心思。她覺得那麽累，那麽需要一個可以傾訴的對象。她感覺自己要被迷茫的前途壓垮了。
她對班裏的一個男生產生了好感。無可遏製地喜歡上一個帥一點的男生。
男生是鎮上的，衣著比較時髦，平時少言寡語，學習很爛，但人很英俊。
山丹心頭的漣漪一圈圈蕩漾開來。
她想著去接近他，每天男生都是遲到早退的，山丹看著一切機會去接近他，晚自習後去打開水給同學一個個倒滿杯子，男生很少上晚自習，但似乎也感受到山丹炙熱的目光，有幾天來上晚自習，居然下晚自習也留了下來。還拿出一個漂亮的杯子。
雖然他對學習毫無興趣可言，也不懂得樣樣科目的具體內容，他隻等著父親退休接班即可。但他還是裝模作樣地攤開一本書在桌子上。
麵對山丹他還是留了下來，山丹為此很是興奮。
第一次失眠——而且是為了一個一無建樹的男生。
山丹利用自己華潤的筆墨寫了一封信給男生，悄悄地塞到男生的書桌裏。她沒敢署名，但她知道男生一定會懂得是她的信。
山丹暗自裏確信他們一定會心有靈犀的。
山丹雖然沒有放鬆學習，但她不能再專心致誌了，她經常上課就走神兒，有幾次老師都看出來提醒了她。
她覺得自己無可救藥了，高考在即，自己居然陷入早戀不能自拔！
郭老師以為是範老師不能帶數學課影響到山丹的學習情緒，還把山丹叫到辦公室，語重心長地開導了半天。
山丹很是羞愧，為了恩師的期望和關愛，她決心要放下這一段情愫全力以赴去參加高考。
她對自己的未來充滿了信心，她想等她考上大學再繼續這一次的情緣。
就在她克製自己再一次全力以赴於學習時，終於平靜的湖水卻被再一次攪起波瀾。
那是一個周末的報考誌願的晚自習前，大家都很興奮，嘰嘰喳喳地吵個不休，山丹撿起地上的半截凳腿子使勁敲桌子——她要為這熱火朝天的場麵加上“鑼鼓喧天”。
大家更加興奮的不得了，多少年孜孜以求的未來，多少年的努力辛苦就要結束了，仿佛美好的未來就在眼前，唾手可得一樣。
連平時學習一般的同學也似乎破釜沉舟地喊叫起來，他們竭斯底裏地發泄著被壓抑了三年的悶氣，真是一派熱鬧氣息！
山丹也忘乎所以地敲著桌子，大聲叫著“加油！加油！”
忽然，一個男生輕輕碰了山丹一下，山丹抬頭發現是那個他傾慕的男生的死黨。
她立馬連紅了起來，他悄悄地告訴她：“有人在操場等你。”
山丹知道是誰，她猶豫了，剛剛竭力平靜的內心又一次迴到了風口浪尖！
她管不住自己的心，默默平定了自己的內心，她悄悄地走出教室走向操場。
男生在操場等著她，看她走來迎上去輕輕說了一句：“你來了？”
“嗯。”山丹輕輕地迴答。
兩人開始慢慢繞著操場跑道走，沉默。兩人的唿吸都可以聽得到。
男生打破寂靜，他說：“你怎麽想到放信到我書桌裏？我可是很少翻書桌的，但還是看到了你的信。你不怕被別人看到？”
山丹狡黠地一笑：“我又沒寫什麽，也沒有署名，隻有你知道我是誰，其他人看到也不會懂的。”
男生笑起來：“你真聰明！是啊，你沒寫什麽，也沒署名。別人是看不出什麽的。”
兩人繞操場走了兩圈，男生介紹了自己的家庭：父親是鎮上交通局的領導，母親是老師，他們有哥兩，他是老二。家住哪條街哪個門牌號，統統告訴了山丹，他邀請她去他家玩。
他還說父親一退休他就接班到交通局去上班了。
山丹很是詫異，她覺得好像是要談婚論嫁一樣，她羞紅了臉，好在是晚上對方沒有察覺山丹的拘謹。
山丹覺得自己隻是對他有好感，一起說說話還可以，遠沒有想到他的家庭和處境。這一切與她和他又有什麽關係呢？
兩人就這樣走了幾圈迴教室，他讓山丹先進去他等等再進去，好像做地下工作一樣。
山丹迴到逐漸平靜了的教室，她卻無法平靜自己的內心。和那個自己喜歡的男生走在一起，感覺既興奮又緊張。
她從沒有這樣緊張過，麵對高考她的內心都是坦然的，麵對他卻手足無措！
或許這就是人家說的情竇初開吧。
不想，這件事給山丹帶來了不小的影響和震撼！