安格離開導師尼古拉斯的辦公室後，心中多少有些失落。
他本想通過尼古拉斯借閱魔法工會的圖書館。
尼古拉斯的建議雖然有用，但讓他加入魔法工會實在是一件不容易的事情，門檻極高。安格知道，魔法工會不僅需要有紮實的魔法基礎，還要通過一係列嚴格的考核，才能成為正式成員，而自己目前的實力和資曆，可能還不足以順利通過。
“看來這條路暫時是走不通的，”安格心中自語道，“但我不能就此放棄，還得繼續尋找其他辦法。”
在接下來的幾天裏，安格依舊沒有收到赫拉克斯的消息。這讓他不禁開始懷疑赫拉克斯是否真的打聽了關於古精靈的信息，或者說他的人脈是否足夠廣。赫拉克斯向來性格沉穩，不像卡塔爾那樣喜歡社交和參加各種活動，可能在學院內的交際圈確實有限。
“看來得靠我自己了，”安格歎了口氣，決定不再坐等消息，而是主動出擊。他想了想，還是決定從學院圖書館的其他導師或學長學姐們入手，看看是否有人對古精靈有興趣，或者有沒有人聽說過類似的符文。
一天傍晚，安格碰巧在圖書館遇到了同班同學米爾頓。米爾頓對古代魔法曆史頗有興趣，尤其對失落文明和古代遺跡的探索研究格外著迷。安格決定向他尋求幫助。
“米爾頓，我最近在研究一些古精靈的符文，不知道你有沒有聽說過相關的資料或者線索？”安格開門見山地問道。
米爾頓思考了一下，眼中閃過一絲好奇：“古精靈？這個話題不算冷門，但相關資料確實很少。你知道，古精靈的遺跡大部分已經被遺忘或深埋，隻有極少數魔法學者會專門研究這個領域。我自己也對古精靈有些興趣，不過更多的是曆史方麵的探究，符文倒是沒怎麽研究過。”
安格點了點頭：“我也是最近才接觸到，覺得很難搞清楚。你覺得學院裏還有誰對這個領域感興趣呢？”
米爾頓想了一會兒，說道：“你可以去問問艾琳娜，她在高年級，專攻古代魔法符文，曾經寫過幾篇關於古精靈符文的論文。她應該會有一些線索。”
“艾琳娜？”安格對這個名字有些印象，但不太熟悉。“她在哪裏可以找到？”
“她平時不常在圖書館，但你可以去符文實驗室碰碰運氣，聽說她最近在那兒做一些古代符文的複原工作。”
安格聽完後心中一喜，終於有了一個明確的方向。“謝謝你，米爾頓！我這就去找她。”
第二天，安格早早來到符文實驗室，果然在角落裏找到了艾琳娜。她正全神貫注地進行符文刻畫，專注的神情讓安格不忍打擾。過了一會兒，艾琳娜起身稍作休息，安格趁機上前打招唿。
“艾琳娜學姐，打擾一下。我是安格，聽說你對古精靈符文有些研究，我最近也在研究兩個古精靈符文，但遇到了一些難題，想請教一下你。”
艾琳娜抬起頭，微微一笑：“古精靈符文？這個領域確實很有意思。你能具體說說你遇到的是什麽符文嗎？”
安格將自己手中的符文板遞給她，並詳細講述了研究的進展與困惑。艾琳娜看了看符文板，若有所思地說道：“這兩個符文的結構確實有點特別，尤其是第二個符文，確實不太常見。你說的沒錯，很多古精靈的符文和我們現在使用的符文體係有很大不同，但它們依舊遵循某種魔法原理。”
她接著解釋道：“我之前讀過一些資料，提到古精靈的符文體係有一部分是與自然元素和環境緊密結合的，所以它們的符文有時在特定環境下才會顯現出效果。比如在森林、沼澤或其他具有強烈自然元素的地方，它們的魔法才能發揮作用。”
安格聽得入神，若有所悟：“所以說，第二個符文可能需要特定的環境才能生效？”
艾琳娜點了點頭：“有這個可能。不過具體要怎麽做，還得通過實驗和進一步的研究。我可以幫你一起分析，看看能不能找到更多的線索。”
安格感激地點了點頭：“那太好了，艾琳娜學姐，能有你的幫助，事情一定會更快有進展！”
接下來，安格和艾琳娜一起展開了對古精靈符文的進一步研究，嚐試在不同環境下激活第二個符文。
…………
安格和艾琳娜在符文實驗室內測試了各種高元素能量環境後，依舊沒有讓第二個符文產生任何反應，這讓安格心情有些低落。他仔細迴想每一個細節，確定自己在符文刻畫時沒有出錯，但結果卻始終一樣。
“我覺得我已經盡力了，但這個符文好像完全沒有任何反應，就像根本不存在一樣。”安格語氣中透露出一絲無奈。
艾琳娜同樣感到疑惑，她雖不如安格那般擅長符文刻畫，但在幾次失敗後，她的好奇心反而被激發了出來。她盯著符文板，似乎在思索著什麽：“這確實很奇怪。符文的結構是完整的，也符合古精靈符文的基本原理。可為什麽它就是無法激活呢？”
艾琳娜接著說道：“我之前在一些文獻中讀到，某些古代符文並不是單純依靠元素環境來激活的，而是需要特定的‘觸發條件’。有時候，這種條件可能是與其他符文的組合，或者需要特定的咒言或手勢，甚至是某種心靈共鳴。”
安格頓時感覺眼前一亮：“心靈共鳴？你是說符文的激活可能需要施法者與符文之間有一種更深層次的聯係？”
艾琳娜點頭：“沒錯，這種說法雖然聽起來有些神秘，但在某些古老的符文體係中，確實有記錄過類似的現象。尤其是古精靈的符文，他們對自然和生命的感知力極強，符文的力量可能與施法者的情感、心境甚至信念密切相關。”
安格思索了一會兒，嚐試迴憶自己在刻畫符文時的心態：“那麽，我是不是需要在刻畫符文時，將更多的精神集中在符文的意圖和力量上，而不僅僅是按照技術去執行？”
艾琳娜露出讚同的神情：“這正是我想說的，符文不僅僅是符號和魔力的結合，它們還承載著某種古老的力量和意義。或許你可以嚐試在刻畫時，帶入更多的情感和對符文力量的理解。”
安格決定試一試。他閉上眼睛，靜心冥想，想象著符文所象征的力量。盡管對第二個符文的功能還不太了解，但他盡量將自己與符文融為一體，試圖在精神層麵上與符文建立某種聯係。幾分鍾後，他開始刻畫符文，手中的刻刀輕柔而穩健，每一筆都蘊含著深思熟慮的意圖。
刻畫完成後，符文板依舊沒有立即反應。安格和艾琳娜對視了一眼，雖然有些失望，但並沒有放棄。他們意識到這種嚐試可能需要多次實驗和調整，才能真正觸發符文的力量。
“或許我們還需要更多的信息來理解這個符文的真正作用。”艾琳娜說，“除了元素環境和施法者的心態，符文本身的曆史背景和設計目的也很重要。你之前提到這些符文可能與古精靈遺址有關，也許我們需要更深入地了解它們的文化和符文體係。”
安格點頭同意：“是的，我想我們可能還缺少一些關鍵的線索。我會繼續查閱圖書館的資料，看看能不能找到更多關於古精靈符文的記載。同時，我會繼續練習刻畫，試著用不同的心態和方式去激活它。”
接下來的日子裏，安格和艾琳娜繼續不懈地進行實驗，安格每天都在符文實驗室中刻畫符文，同時查閱了大量關於古精靈的文獻。
他本想通過尼古拉斯借閱魔法工會的圖書館。
尼古拉斯的建議雖然有用，但讓他加入魔法工會實在是一件不容易的事情，門檻極高。安格知道，魔法工會不僅需要有紮實的魔法基礎，還要通過一係列嚴格的考核，才能成為正式成員，而自己目前的實力和資曆，可能還不足以順利通過。
“看來這條路暫時是走不通的，”安格心中自語道，“但我不能就此放棄，還得繼續尋找其他辦法。”
在接下來的幾天裏，安格依舊沒有收到赫拉克斯的消息。這讓他不禁開始懷疑赫拉克斯是否真的打聽了關於古精靈的信息，或者說他的人脈是否足夠廣。赫拉克斯向來性格沉穩，不像卡塔爾那樣喜歡社交和參加各種活動，可能在學院內的交際圈確實有限。
“看來得靠我自己了，”安格歎了口氣，決定不再坐等消息，而是主動出擊。他想了想，還是決定從學院圖書館的其他導師或學長學姐們入手，看看是否有人對古精靈有興趣，或者有沒有人聽說過類似的符文。
一天傍晚，安格碰巧在圖書館遇到了同班同學米爾頓。米爾頓對古代魔法曆史頗有興趣，尤其對失落文明和古代遺跡的探索研究格外著迷。安格決定向他尋求幫助。
“米爾頓，我最近在研究一些古精靈的符文，不知道你有沒有聽說過相關的資料或者線索？”安格開門見山地問道。
米爾頓思考了一下，眼中閃過一絲好奇：“古精靈？這個話題不算冷門，但相關資料確實很少。你知道，古精靈的遺跡大部分已經被遺忘或深埋，隻有極少數魔法學者會專門研究這個領域。我自己也對古精靈有些興趣，不過更多的是曆史方麵的探究，符文倒是沒怎麽研究過。”
安格點了點頭：“我也是最近才接觸到，覺得很難搞清楚。你覺得學院裏還有誰對這個領域感興趣呢？”
米爾頓想了一會兒，說道：“你可以去問問艾琳娜，她在高年級，專攻古代魔法符文，曾經寫過幾篇關於古精靈符文的論文。她應該會有一些線索。”
“艾琳娜？”安格對這個名字有些印象，但不太熟悉。“她在哪裏可以找到？”
“她平時不常在圖書館，但你可以去符文實驗室碰碰運氣，聽說她最近在那兒做一些古代符文的複原工作。”
安格聽完後心中一喜，終於有了一個明確的方向。“謝謝你，米爾頓！我這就去找她。”
第二天，安格早早來到符文實驗室，果然在角落裏找到了艾琳娜。她正全神貫注地進行符文刻畫，專注的神情讓安格不忍打擾。過了一會兒，艾琳娜起身稍作休息，安格趁機上前打招唿。
“艾琳娜學姐，打擾一下。我是安格，聽說你對古精靈符文有些研究，我最近也在研究兩個古精靈符文，但遇到了一些難題，想請教一下你。”
艾琳娜抬起頭，微微一笑：“古精靈符文？這個領域確實很有意思。你能具體說說你遇到的是什麽符文嗎？”
安格將自己手中的符文板遞給她，並詳細講述了研究的進展與困惑。艾琳娜看了看符文板，若有所思地說道：“這兩個符文的結構確實有點特別，尤其是第二個符文，確實不太常見。你說的沒錯，很多古精靈的符文和我們現在使用的符文體係有很大不同，但它們依舊遵循某種魔法原理。”
她接著解釋道：“我之前讀過一些資料，提到古精靈的符文體係有一部分是與自然元素和環境緊密結合的，所以它們的符文有時在特定環境下才會顯現出效果。比如在森林、沼澤或其他具有強烈自然元素的地方，它們的魔法才能發揮作用。”
安格聽得入神，若有所悟：“所以說，第二個符文可能需要特定的環境才能生效？”
艾琳娜點了點頭：“有這個可能。不過具體要怎麽做，還得通過實驗和進一步的研究。我可以幫你一起分析，看看能不能找到更多的線索。”
安格感激地點了點頭：“那太好了，艾琳娜學姐，能有你的幫助，事情一定會更快有進展！”
接下來，安格和艾琳娜一起展開了對古精靈符文的進一步研究，嚐試在不同環境下激活第二個符文。
…………
安格和艾琳娜在符文實驗室內測試了各種高元素能量環境後，依舊沒有讓第二個符文產生任何反應，這讓安格心情有些低落。他仔細迴想每一個細節，確定自己在符文刻畫時沒有出錯，但結果卻始終一樣。
“我覺得我已經盡力了，但這個符文好像完全沒有任何反應，就像根本不存在一樣。”安格語氣中透露出一絲無奈。
艾琳娜同樣感到疑惑，她雖不如安格那般擅長符文刻畫，但在幾次失敗後，她的好奇心反而被激發了出來。她盯著符文板，似乎在思索著什麽：“這確實很奇怪。符文的結構是完整的，也符合古精靈符文的基本原理。可為什麽它就是無法激活呢？”
艾琳娜接著說道：“我之前在一些文獻中讀到，某些古代符文並不是單純依靠元素環境來激活的，而是需要特定的‘觸發條件’。有時候，這種條件可能是與其他符文的組合，或者需要特定的咒言或手勢，甚至是某種心靈共鳴。”
安格頓時感覺眼前一亮：“心靈共鳴？你是說符文的激活可能需要施法者與符文之間有一種更深層次的聯係？”
艾琳娜點頭：“沒錯，這種說法雖然聽起來有些神秘，但在某些古老的符文體係中，確實有記錄過類似的現象。尤其是古精靈的符文，他們對自然和生命的感知力極強，符文的力量可能與施法者的情感、心境甚至信念密切相關。”
安格思索了一會兒，嚐試迴憶自己在刻畫符文時的心態：“那麽，我是不是需要在刻畫符文時，將更多的精神集中在符文的意圖和力量上，而不僅僅是按照技術去執行？”
艾琳娜露出讚同的神情：“這正是我想說的，符文不僅僅是符號和魔力的結合，它們還承載著某種古老的力量和意義。或許你可以嚐試在刻畫時，帶入更多的情感和對符文力量的理解。”
安格決定試一試。他閉上眼睛，靜心冥想，想象著符文所象征的力量。盡管對第二個符文的功能還不太了解，但他盡量將自己與符文融為一體，試圖在精神層麵上與符文建立某種聯係。幾分鍾後，他開始刻畫符文，手中的刻刀輕柔而穩健，每一筆都蘊含著深思熟慮的意圖。
刻畫完成後，符文板依舊沒有立即反應。安格和艾琳娜對視了一眼，雖然有些失望，但並沒有放棄。他們意識到這種嚐試可能需要多次實驗和調整，才能真正觸發符文的力量。
“或許我們還需要更多的信息來理解這個符文的真正作用。”艾琳娜說，“除了元素環境和施法者的心態，符文本身的曆史背景和設計目的也很重要。你之前提到這些符文可能與古精靈遺址有關，也許我們需要更深入地了解它們的文化和符文體係。”
安格點頭同意：“是的，我想我們可能還缺少一些關鍵的線索。我會繼續查閱圖書館的資料，看看能不能找到更多關於古精靈符文的記載。同時，我會繼續練習刻畫，試著用不同的心態和方式去激活它。”
接下來的日子裏，安格和艾琳娜繼續不懈地進行實驗，安格每天都在符文實驗室中刻畫符文，同時查閱了大量關於古精靈的文獻。