第10章 大數據專業有帶頭大哥了！
戀愛？重生的我隻想爆獎勵 作者：起酥麵包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇淮推開房門，站到門口先鞠了一躬。
“張主任您好，我是咱們管院今年的新生，我叫蘇淮，有件事需要報請您批準。”
言簡意賅，直奔主題，大方磊落，不卑不亢。
張耀文抬起頭，眼神柔和，又有幾分疑惑。
“哦？”
他審視著蘇淮，但是並沒有擺主任架子，痛快招手：“那好，你進來說。”
“好的，謝謝您！”
蘇淮反手關上房門，大步走到張耀文的辦公桌前，自然站定，腰背筆直。
張耀文推了推眼鏡，半抬起頭：“怎麽了？我今年隻分管信息係下麵兩個專業的工作，你是哪個專業的？”
蘇淮沒有任何廢話，直接道明目的。
“我是電子商務專業的新生，但是我更喜歡大數據管理，我想轉到貴專業進行學習，希望得到您的批準。”
“哦？”
張耀文又哦了一聲，聲調略微上揚，饒有興致的追問：“你確定是因為喜歡嗎？為什麽喜歡？”
“確定！”
蘇淮的嗓音鏗鏘有力，堅定極了。
而他早已打好腹稿的理由，更是出彩。
“對於數據的收集整理提煉和應用，將會是未來一切商業行為的指導。
我不怕跟您講實話，其實我並不是多麽喜歡和數據打交道，我隻是喜歡成功。
孫子兵法有雲：夫未戰而廟算勝者，得算多也；未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝少算，而況於無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。
我準備在大學期間嚐試著開始創業，而積累數據、測試賽道、發掘商業模式切入點，正是創業的廟算。
多算者勝，擅算者贏，所以我對大數據應用專業充滿了熱情。”
“不錯。”
張耀文露出大大的笑臉，心情振奮得不要不要的。
管院的信息係是從外麵撿來的孤兒，和嫡長子根本沒法比，從師資到教材再到生源，處處不如意，他這個新任係主任也很頭疼。
蘇淮的這番話，落到領導層或許不算什麽，開會的時候誰都能扯出一大篇。
但他隻是一個19歲的新生。
一個新生，能有這樣的眼光、遠見、談吐和格局，實在令張主任見獵心喜。
老張當場就下定決心：這個新生有點意思，必須得收下！
可老張沒急著表態，反而又往遠扯了扯，打算繼續考驗蘇淮的成色。
“你還愛讀孫子兵法？高中學業壓力不重嗎？”
“重，每天都有刷不完的題。”
蘇淮淡定點頭，張口就來：“但是，一個正確的愛好，能夠有效緩解學業上的壓力。
我很喜歡閱讀，從我們華夏輝煌的古代經典中汲取智慧。
那些典籍經常提醒我去思考三件事——你要成為什麽樣的人、未來你會做什麽、為此你做了哪些準備。
所以今天我站到您麵前，想要爭取一個機會。
我不確定大數據一定有用，但我確定，我會以極大的熱情投入進去，帶著思考去學習。”
好孩子啊！
張主任往椅背上一靠，放鬆的坐著，眼睛裏滿是讚賞。
“很好，你的思想很成熟！”
有素質有格局有前瞻有魄力，落落大方，不慫不狂。
蘇淮是吧？
以後你就是大數據專業的班長了！
老張心裏打定主意，然後格外語重心長的提點勸誡：“到了大學裏，這樣的好習慣也要保持下去，《孫子兵法》是頂級的智慧結晶，常讀常新，可以讓你受用一輩子……”
蘇淮乖乖點頭，一副極其認可極其受教的模樣。
但其實，他所謂的愛閱讀，隻是喜歡讀《孫子兵法》這一本書而已。
原因？
多簡單啊，誰tm不羨慕高啟強！
自打《狂飆》上映，蘇淮馬上跟風買了一本《孫子兵法》，最開始斷斷續續的看，結果一看就是好多年。
大用沒有，但確實讓他在看待事物時多出了幾分宏觀視野。
可惜世界上最難的就是學以致用、知行合一，上輩子他開竅晚了，改不了平庸本質，這輩子倒是可以多用用，沉澱出一些真正的智慧來。
張主任滔滔不絕的講了半分鍾，這對他而言非常難得，可見有多麽欣賞蘇淮。
直到他意猶未盡的收尾，蘇淮方才躬身一禮，簡簡單單幾個字：“學生受教了，必將努力踐行。”
簡單不代表不好，這不，又拍對地方了！
張耀文就喜歡這種大大方方不卑不亢知禮又不誇張諂媚的範兒，怎麽看蘇淮怎麽覺得喜歡。
其實就是第一印象對了，於是剩下的就全對了。
沒有哪位領導會對新生報以多高的期待，而蘇淮的所有言談舉動都打破了張耀文的最高預想，給予他極大的驚喜，不開心才怪。
於是他和顏悅色的問道：“蘇淮啊，你知不知道咱們學校有關於轉專業的具體規定啊？”
他以為蘇淮大概率不清楚，正打算細致解讀一下。
結果蘇淮沉靜的點了點頭。
“知道。根據我校學籍管理辦法規定：學生一般應當在被錄取專業完成學業，原則上不得轉專業，除非有下列情形之一，可以根據管理辦法相關規定申請轉專業。
第一、學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位檢查證明，不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習者；
第二、學生對申請轉入專業興趣濃厚，轉專業更能發揮其潛質和特長者；
第三、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業無法繼續學習者；
第四、學校根據社會對人才需求的發展變化，經由學生同意，可以主動調整學生的專業。
張老師，學生可能適用於第二條。”
一句“張老師”把張耀文叫得笑容滿麵。
他已經脫離一線教學很久時間了，但是，“好為人師”是人類三大本質之一，他仍然喜歡當老師的感覺。
當然了，並不是誰喊張老師都能激起他的欣喜，這種快樂是有門檻的。
“你的準備非常充分，真正做到了廟算在前，多算者勝，非常好！”
張耀文連連點頭，對蘇淮讚不絕口。
從不錯到很好，再從很好到非常好，張耀文對蘇淮的觀感連跳三級。
緊接著，他的口風又一轉。
“但是，走第二條規定其實挺麻煩的，你怎麽樣才能向原專業證明你在大數據應用方麵更有潛質和特長？”
我當然證明不了，否則為什麽找您？
打申請的事兒，其實應該先去找原專業輔導員的……
蘇淮心裏嘀咕著，表麵上不動聲色，耐心等著張耀文下麵的話。
老張看到蘇淮的沉穩，心裏愈發喜愛，也不賣關子，直接定下了操作方式。
“走第四條規定吧，我發個文向電子商務要人，你填一下同意轉調書，然後拿著去找小劉辦手續，幾分鍾的事。”
瞧，這不就妥了？
張耀文的重視程度讓蘇淮有些出乎意料，也讓他明確了自己現在的level。
擱到40歲那堆成功人士裏麵，小蘇我平平無奇，就是一個普通人。
但在25歲以下，哥通殺。
蘇淮並沒有靠真本事征服張耀文，他隻是從同齡人中脫穎而出了而已。
重生真踏馬爽啊……比作弊都爽。
其實以前的蘇淮根本做不到麵不改色的扯淡，但是重生迴來，他自然而然的放開了。
普通人之所以放不下臉皮，是因為前路已盡的生活讓他們即使放下臉皮也賺不到多大好處，所以反倒不如活個麵子，守住僅有的心氣。
可是一旦有機會重生，99%的男人都能迅速扔掉臉皮——現在能賺到的好處不一樣了，這可是逆天改命的機會，誰會繼續循規蹈矩？！
而放開之後，蘇淮的發揮更加自如，基本上做到了能力範圍內的極限，挑不出任何毛病。
擱在全校的一年級新生裏，都算得上是拔尖了。
“張老師，謝謝您，我一定學出成績。”
蘇淮一邊誠懇發誓，一邊暗暗嘀咕：專業課肯定要好好學，但是出成績這事兒就別指望我了……
我肯定舔舒服顧久玥，這點您放心。
老張確實很放心，特意起身繞出來拍了拍蘇淮的肩膀，笑道：“學習不能落下，班裏的擔子你也要給我擔起來！
咱們信息係沒有單獨的學生會，院學生會你去掛個名，以後直接和我對接。
有沒有壓力？”
“沒有。”
蘇淮自信一笑：“很榮幸能夠替您分憂，也感謝您對我的培養和鍛煉。”
“好！就是要有這樣的誌氣！”
張耀文啪啪啪連拍蘇淮三下，就感覺這孩子真踏馬對胃口。
掏出一張名片，推到蘇淮麵前：“你撥一下我的電話，我這就給你開條子。”
謔，這待遇可真不一般，稱得上獨一份了。
也怪大數據專業確實太弱，全是一年級新生，輔導員也是個生瓜蛋子，便顯得蘇淮格外可貴。
這要是在一個成熟院係裏，堂堂係主任哪有必要搭理一個小嫩雞？
蘇淮的轉專業操作，恰好戳中張主任的心窩窩了。
他反手撥通老張手機，存好號碼，然後一點不見外的問：“老師，您有微信嗎？我加一下。”
順杆就往上爬，省略掉姓氏的那聲老師叫得親熱極了。
張主任哈哈一笑：“那肯定有，我又不是老古董。號碼是手機號，你搜一下。”
一邊聊，一邊唰唰唰簽字，很快，轉調函新鮮出爐。
“你去吧，下樓找電子商務班的小劉，辦好了在微信裏跟我報個信。”
蘇淮沒有再道謝，哢嚓一個90度大鞠躬，恭恭敬敬開口：“那我去了，老師再見。”
“嗯。”
張主任擺擺手，目送著蘇淮出門，直到最後，臉上的笑意都沒有絲毫消退。
“張主任您好，我是咱們管院今年的新生，我叫蘇淮，有件事需要報請您批準。”
言簡意賅，直奔主題，大方磊落，不卑不亢。
張耀文抬起頭，眼神柔和，又有幾分疑惑。
“哦？”
他審視著蘇淮，但是並沒有擺主任架子，痛快招手：“那好，你進來說。”
“好的，謝謝您！”
蘇淮反手關上房門，大步走到張耀文的辦公桌前，自然站定，腰背筆直。
張耀文推了推眼鏡，半抬起頭：“怎麽了？我今年隻分管信息係下麵兩個專業的工作，你是哪個專業的？”
蘇淮沒有任何廢話，直接道明目的。
“我是電子商務專業的新生，但是我更喜歡大數據管理，我想轉到貴專業進行學習，希望得到您的批準。”
“哦？”
張耀文又哦了一聲，聲調略微上揚，饒有興致的追問：“你確定是因為喜歡嗎？為什麽喜歡？”
“確定！”
蘇淮的嗓音鏗鏘有力，堅定極了。
而他早已打好腹稿的理由，更是出彩。
“對於數據的收集整理提煉和應用，將會是未來一切商業行為的指導。
我不怕跟您講實話，其實我並不是多麽喜歡和數據打交道，我隻是喜歡成功。
孫子兵法有雲：夫未戰而廟算勝者，得算多也；未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝少算，而況於無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。
我準備在大學期間嚐試著開始創業，而積累數據、測試賽道、發掘商業模式切入點，正是創業的廟算。
多算者勝，擅算者贏，所以我對大數據應用專業充滿了熱情。”
“不錯。”
張耀文露出大大的笑臉，心情振奮得不要不要的。
管院的信息係是從外麵撿來的孤兒，和嫡長子根本沒法比，從師資到教材再到生源，處處不如意，他這個新任係主任也很頭疼。
蘇淮的這番話，落到領導層或許不算什麽，開會的時候誰都能扯出一大篇。
但他隻是一個19歲的新生。
一個新生，能有這樣的眼光、遠見、談吐和格局，實在令張主任見獵心喜。
老張當場就下定決心：這個新生有點意思，必須得收下！
可老張沒急著表態，反而又往遠扯了扯，打算繼續考驗蘇淮的成色。
“你還愛讀孫子兵法？高中學業壓力不重嗎？”
“重，每天都有刷不完的題。”
蘇淮淡定點頭，張口就來：“但是，一個正確的愛好，能夠有效緩解學業上的壓力。
我很喜歡閱讀，從我們華夏輝煌的古代經典中汲取智慧。
那些典籍經常提醒我去思考三件事——你要成為什麽樣的人、未來你會做什麽、為此你做了哪些準備。
所以今天我站到您麵前，想要爭取一個機會。
我不確定大數據一定有用，但我確定，我會以極大的熱情投入進去，帶著思考去學習。”
好孩子啊！
張主任往椅背上一靠，放鬆的坐著，眼睛裏滿是讚賞。
“很好，你的思想很成熟！”
有素質有格局有前瞻有魄力，落落大方，不慫不狂。
蘇淮是吧？
以後你就是大數據專業的班長了！
老張心裏打定主意，然後格外語重心長的提點勸誡：“到了大學裏，這樣的好習慣也要保持下去，《孫子兵法》是頂級的智慧結晶，常讀常新，可以讓你受用一輩子……”
蘇淮乖乖點頭，一副極其認可極其受教的模樣。
但其實，他所謂的愛閱讀，隻是喜歡讀《孫子兵法》這一本書而已。
原因？
多簡單啊，誰tm不羨慕高啟強！
自打《狂飆》上映，蘇淮馬上跟風買了一本《孫子兵法》，最開始斷斷續續的看，結果一看就是好多年。
大用沒有，但確實讓他在看待事物時多出了幾分宏觀視野。
可惜世界上最難的就是學以致用、知行合一，上輩子他開竅晚了，改不了平庸本質，這輩子倒是可以多用用，沉澱出一些真正的智慧來。
張主任滔滔不絕的講了半分鍾，這對他而言非常難得，可見有多麽欣賞蘇淮。
直到他意猶未盡的收尾，蘇淮方才躬身一禮，簡簡單單幾個字：“學生受教了，必將努力踐行。”
簡單不代表不好，這不，又拍對地方了！
張耀文就喜歡這種大大方方不卑不亢知禮又不誇張諂媚的範兒，怎麽看蘇淮怎麽覺得喜歡。
其實就是第一印象對了，於是剩下的就全對了。
沒有哪位領導會對新生報以多高的期待，而蘇淮的所有言談舉動都打破了張耀文的最高預想，給予他極大的驚喜，不開心才怪。
於是他和顏悅色的問道：“蘇淮啊，你知不知道咱們學校有關於轉專業的具體規定啊？”
他以為蘇淮大概率不清楚，正打算細致解讀一下。
結果蘇淮沉靜的點了點頭。
“知道。根據我校學籍管理辦法規定：學生一般應當在被錄取專業完成學業，原則上不得轉專業，除非有下列情形之一，可以根據管理辦法相關規定申請轉專業。
第一、學生入學後發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位檢查證明，不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習者；
第二、學生對申請轉入專業興趣濃厚，轉專業更能發揮其潛質和特長者；
第三、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業無法繼續學習者；
第四、學校根據社會對人才需求的發展變化，經由學生同意，可以主動調整學生的專業。
張老師，學生可能適用於第二條。”
一句“張老師”把張耀文叫得笑容滿麵。
他已經脫離一線教學很久時間了，但是，“好為人師”是人類三大本質之一，他仍然喜歡當老師的感覺。
當然了，並不是誰喊張老師都能激起他的欣喜，這種快樂是有門檻的。
“你的準備非常充分，真正做到了廟算在前，多算者勝，非常好！”
張耀文連連點頭，對蘇淮讚不絕口。
從不錯到很好，再從很好到非常好，張耀文對蘇淮的觀感連跳三級。
緊接著，他的口風又一轉。
“但是，走第二條規定其實挺麻煩的，你怎麽樣才能向原專業證明你在大數據應用方麵更有潛質和特長？”
我當然證明不了，否則為什麽找您？
打申請的事兒，其實應該先去找原專業輔導員的……
蘇淮心裏嘀咕著，表麵上不動聲色，耐心等著張耀文下麵的話。
老張看到蘇淮的沉穩，心裏愈發喜愛，也不賣關子，直接定下了操作方式。
“走第四條規定吧，我發個文向電子商務要人，你填一下同意轉調書，然後拿著去找小劉辦手續，幾分鍾的事。”
瞧，這不就妥了？
張耀文的重視程度讓蘇淮有些出乎意料，也讓他明確了自己現在的level。
擱到40歲那堆成功人士裏麵，小蘇我平平無奇，就是一個普通人。
但在25歲以下，哥通殺。
蘇淮並沒有靠真本事征服張耀文，他隻是從同齡人中脫穎而出了而已。
重生真踏馬爽啊……比作弊都爽。
其實以前的蘇淮根本做不到麵不改色的扯淡，但是重生迴來，他自然而然的放開了。
普通人之所以放不下臉皮，是因為前路已盡的生活讓他們即使放下臉皮也賺不到多大好處，所以反倒不如活個麵子，守住僅有的心氣。
可是一旦有機會重生，99%的男人都能迅速扔掉臉皮——現在能賺到的好處不一樣了，這可是逆天改命的機會，誰會繼續循規蹈矩？！
而放開之後，蘇淮的發揮更加自如，基本上做到了能力範圍內的極限，挑不出任何毛病。
擱在全校的一年級新生裏，都算得上是拔尖了。
“張老師，謝謝您，我一定學出成績。”
蘇淮一邊誠懇發誓，一邊暗暗嘀咕：專業課肯定要好好學，但是出成績這事兒就別指望我了……
我肯定舔舒服顧久玥，這點您放心。
老張確實很放心，特意起身繞出來拍了拍蘇淮的肩膀，笑道：“學習不能落下，班裏的擔子你也要給我擔起來！
咱們信息係沒有單獨的學生會，院學生會你去掛個名，以後直接和我對接。
有沒有壓力？”
“沒有。”
蘇淮自信一笑：“很榮幸能夠替您分憂，也感謝您對我的培養和鍛煉。”
“好！就是要有這樣的誌氣！”
張耀文啪啪啪連拍蘇淮三下，就感覺這孩子真踏馬對胃口。
掏出一張名片，推到蘇淮麵前：“你撥一下我的電話，我這就給你開條子。”
謔，這待遇可真不一般，稱得上獨一份了。
也怪大數據專業確實太弱，全是一年級新生，輔導員也是個生瓜蛋子，便顯得蘇淮格外可貴。
這要是在一個成熟院係裏，堂堂係主任哪有必要搭理一個小嫩雞？
蘇淮的轉專業操作，恰好戳中張主任的心窩窩了。
他反手撥通老張手機，存好號碼，然後一點不見外的問：“老師，您有微信嗎？我加一下。”
順杆就往上爬，省略掉姓氏的那聲老師叫得親熱極了。
張主任哈哈一笑：“那肯定有，我又不是老古董。號碼是手機號，你搜一下。”
一邊聊，一邊唰唰唰簽字，很快，轉調函新鮮出爐。
“你去吧，下樓找電子商務班的小劉，辦好了在微信裏跟我報個信。”
蘇淮沒有再道謝，哢嚓一個90度大鞠躬，恭恭敬敬開口：“那我去了，老師再見。”
“嗯。”
張主任擺擺手，目送著蘇淮出門，直到最後，臉上的笑意都沒有絲毫消退。