新都大學作為新都最大的魔武學院,首先是分成了戰士側和魔法側兩大體係。


    每個體係之下又按晉階職業分成了十多個職業學院,像聖騎士學院,刺客學院,元素法師學院等等……


    每個學院(四個年級)的學員人數從幾百上千到幾千上萬,總體師生人數超過五十萬人。


    幾乎相當於一個小型的“城”級聚居地了!


    而新都大學學員的戰力,則是從入學的黑鐵階(平均值)到畢業時候的白銀階(平均值)不等。


    不要以為讀了四年大學才白銀階,這些學員就很弱。


    一來這是平均值,天才級的學員畢業時候已經突破傳奇的也不是沒有,隻是數量少一點而已。


    而且學院的教學,本身也不以“升級”作為目的。


    二來,新都大學的學員基本都是覺醒者,等級是要一級級升上去的。


    這和修煉者前期隻要修煉到一定程度就能晉階相比,雖然繁瑣,但卻更穩健。


    ……


    關於修煉者和覺醒者在提升速度方麵的差異,你可以這麽理解:


    修煉者隻有晉階(比如說黑鐵階直接晉階到青銅階),所以前期隻要修煉得法,提升會比較容易。


    但等階到了白銀之上,如果修煉功法等級不高,同時又沒有足夠的修煉資源,那提升速度馬上就會慢下來。


    等到了需要感悟法則才能突破的傳奇階,如果天賦不夠,那修煉者基本上就不可能突破了。


    而覺醒者呢?


    從一開始就得攢滿經驗才能升級,而且這經驗值需要的還不少。


    同時,自己升級需要經驗,修煉功法升級也需要經驗。


    可以說,沒有經驗啥都不是!


    因此覺醒者們,除非能一路通過殺怪賺到足夠的升級經驗,否則升級肯定是快不起來的。


    畢竟修煉功法每天才能給他們帶來幾點到幾十點的經驗,從黑鐵階晉升到青銅階需要的經驗他們就得攢上一兩年。


    但覺醒者也有他的優勢,那就是經驗攢夠條件滿足,他就肯定能晉階。


    這個優勢,越到後期越是明顯!


    甚至,到了傳奇階的瓶頸,如果是覺醒者經驗攢夠了還無法感悟到法則的話,主腦還會給提示!


    因此如果看長遠發展,覺醒者肯定是要更優秀的,隻是前期可能就要難過一點。


    ……


    不過,也不是說修煉者就沒有前途。


    拿雙子座來舉個例子……


    她現在就是修煉者,但隻要對法則的感悟到位了,她可是能直接升級甚至晉階的。


    因為她給主腦當“工具人”的那幾百年裏,一直以聖域階的戰力存在。


    所以她對法則的感悟已經很深了,短短一兩天時間,她已經有突破到傳奇中階的跡象。


    再過一段時間,她重迴聖域都不是沒可能!


    如果她是覺醒者,哪怕她現在就有完整的聖域階感悟,但如果攢不夠升級經驗,她一樣升不了級。


    當然,雙子座肯定是屬於特例的那種。


    但修煉者那麽多,誰知道天才有多少?


    至少,李毅見過的丹尼,如果他不是修煉者,當初哪有臨陣突破的可能?


    ……


    迴到新都大學招聘冷兵器臨時教師的事上。


    冷兵器屬於魔武學院的公共課,也就是俗稱的大課,經常是幾個學院的同級生一起混上的。


    畢竟在低階戰職者中,不論戰士側還是法師側,經常打著打著就得上手近戰。


    在技能不多,特殊能量(魔法鬥氣)更少的客觀條件下,多懂一點冷兵器的運用技巧,有時候就是能救命的底牌。


    這一點,之前在伊甸城九校聯考的時候,李毅就有吐槽過。


    而新都大學的學員這麽多,需要的冷兵器導師自然也就少不了。


    但坦白說,真正精通某種冷兵器的戰職者其實真的不多,畢竟戰職者到了後期,誰還練什麽冷兵器?


    有那功夫,鑽研一兩個高階技能它不香嗎?


    這和槍炮盛行後,傳統武學式微是一個道理。


    李毅之前吐槽九校聯考的考生們冷兵器玩得渣,其實真不是考生的問題。


    這好的老師都沒有,他們要怎麽學好?


    到了最後,冷兵器玩得好的,反而會是一些晉階無望的低階戰職者甚至普通人。


    這也是為什麽招聘信息裏,人家幹脆連戰力都不要求的原因。


    因為戰力高了,還真不一定就能玩好冷兵器!


    而低階戰職者和普通人,很多壽元都沒有加成,所以更替的頻率很高。


    所以,李毅能遇上新都大學招聘冷兵器臨時老師不是什麽巧合……


    人家是長年招的……


    ……


    以上的信息,是在李毅決定去應聘這個“冷兵器導師”後,跟學校的門衛了解的。


    而他想應聘這個職位,也不全是為了混進新都大學,而是有更多的考量。


    首先吧,這個職位包吃包住,能省去李毅找地方落腳的麻煩。


    畢竟他接下來一個月得老老實實的修行“埼玉老師訓練法”,住酒店要訓練終歸沒那麽方便。


    但在大學裏,找個地方修行還不是簡單到爆?


    重點是,當了老師,他可以讓學生跟他一起練啊!


    “獨樂樂不如眾樂樂”嘛,對不對?


    其次呢,李毅那一身冷兵器精通的功夫,不找幾個傳人傳承出去,他總有點“愧對江東父老”的感覺。


    雖然他是開掛得來的能力,但功夫就是功夫,作為“老祖宗”,好的東西沒有傳下去,他就是“不稱職”。


    要把所有的冷兵器功夫傳下去,那自然是不現實,但留下刀槍劍棍這些常用兵器的使法,總是可以的吧?


    平時李毅是沒這功夫,但這不是要當一個月普通人麽,教幾個學生不是正好?


    最後,當個老師光明正大的逛新都大學的圖書館,總比他自己悄咪咪的潛入要來得光明磊落吧!


    我,李毅,從來都是堂堂正正滴!


    ……


    於是,在門衛的指點下,李毅便向著應聘冷兵器導師(臨時老師)的報名點走去。


    這個兼有考核功能的報名點位於新都大學的側門附近,不太難找。


    但讓李毅意外的是,到達報名點後他赫然發現,今天來應聘這個職位的人還挺不少的。


    “我去,競爭這麽大的嘛?”


    看著前麵少說也有幾十人的應聘隊伍,李毅忍不住吐槽道。

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