第511章 天
東東日記：光陰十二載 作者：西單大叔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第3074天（2019年12月11日，星期三）——公德心
今天有足球課，早上起床以後媽媽特意跟我商量：
“今天上足球課你能不能帶著足球鞋去學校，上足球課之前換上，課後再換下來。你要是穿一整天足球鞋實在是太捂腳了，晚上你又腳癢，一個勁兒地蹭！”
確實，我本來就是個“小汗腳”，足球鞋又實在是捂得厲害，穿一天太難受。
足球鞋本來就是踢足球的“專業裝備”，就應該是隻有踢球的時候才穿，平時不該穿的，班裏好多同學都是帶著足球鞋去學校上課才換的。
可是我嫌麻煩，懶得再帶一雙鞋去學校，早上直接穿好了多方便呀，哪怕捂腳也認了。
其實爸爸小時候也一樣，天天穿著球鞋去上學，他汗腳比我還厲害呢，每天迴家一脫鞋襪子和鞋裏都是濕乎乎的，而且還臭呢！
今天媽媽又提出讓我帶足球鞋去學校，我心裏自然還是不願意的，不過又不好直接拒絕。
於是我想了半天，非常誠懇地迴答媽媽：“可是我在班裏換鞋的話，那不是滿教室都變臭了嗎！”
我敢於正視自己的“缺點”，肯於承認自己“腳臭”的現實情況，而且還能主動替大家考慮，“公德心”十足，簡直真誠得令人無法反駁。
就連媽媽也不知道該怎麽再繼續說服我了，隻好作罷。
那我今天就還是穿著足球鞋去上學吧，隻要迴家再喊腳癢、再蹭腳的時候別怕媽媽數落自己就行啦！
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第3075天（2019年12月12日，星期四）——紅旗的一角
今天早上我可真夠狼狽的，去上學都走到胡同口了，突然想起來老師要求今天必須穿校服，趕緊又急急忙忙往家趕，迴去換衣服。
這一路上我一改往日拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的風格，連跑帶顛兒，爸爸都跟不上，爸爸心裏暗自好笑，沒想到我也有主動著急的時候。
也難怪我著急，老師要求七點四十到校，現在就快七點四十了，迴家換完衣服再去學校，肯定要遲到好久了，弄不好要挨批評的！
到了家，我馬上手忙腳亂地換衣服，以最快的速度換好了校服，這可能是我“有史以來”換衣服最快的一次了。
不過係紅領巾的時候又出了問題，剛才摘的時候太著急勒成了“死扣兒”，現在想解解不開了。
奶奶費了半天勁還弄不好，懊惱地發了句牢騷：“這什麽‘破領巾’，老找麻煩！”
我聽不下去了，馬上指出奶奶話裏的“錯誤”：“什麽叫‘破領巾’，那是‘由烈士的鮮血染紅的’，是‘紅旗的一角’！”
奶奶一聽都樂了，我這麽“上綱上線”的，搞得奶奶完全“無力反駁”。
不得不說，我的“三觀”還是非常正的。
不過以後要是能再多“長點兒腦子”就更好了，也省得這麽慌慌張張地係不好領巾。
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第3076天（2019年12月13日，星期五）——每天打卡
我吹長笛吹得越來越棒了，都能吹《鈴兒響叮當》了。
爸爸說我學樂器可比他快多了，他剛學薩克斯的時候可是練了好久才開始吹簡單樂曲的呢。
而且爸爸發現我練樂器的態度也越來越積極，能堅持每天都練，而且還都練得特別認真，每天練完了還要拍視頻發到樂隊長笛群裏。
不過後來爸爸才知道，原來每天“打卡”是樂隊老師提的要求。
因為這學期的樂團活動馬上就要結課了，最後還會有個考試，所以老師的要求也越來越嚴格。
不得不說，老師提了“強製要求”以後，我在練習上的重視程度果然提高了很多。
畢竟不“打卡”就沒法“過關”，這就“偷不得懶兒”了，隻能好好練。
當然努力練習之後的效果也是十分明顯的，原來我練樂器“打卡”，嚐試好多遍也錄不下來一遍基本上說得過去的。
現在我再“打卡”甚至都能一遍合格，進步簡直太快了。
看來這“每天打卡”還真是個“高招兒”，它最大的作用就是提高了我的“自覺性”。
爸爸再也不用每天催著我練習、每到樂器課前兩天還得提醒我“該打卡了”，我自己主動就去練習、“打卡”了。
老師也是非常認真負責的，每迴我發了“打卡”視頻，老師都會很快迴複點評。
另外這也說明老師真的會“監督”大家“每天打卡”，這樣我就更不能“偷懶兒”了。
爸爸說其實人都是有“惰性”的，他以前練薩克斯，也有懶得練的時候。
但是每個周末上課的時候樂器老師都會要求“迴課”，就是把上次課留的作業演奏一遍，展示一下這一周的練習成果。
也相當於是一種“打卡”了，不合格還要“挨說”呢，所以爸爸隻好每天都好好練。
現在爸爸已經不去上課了，但他還是堅持每天都要早起練薩克斯，因為他已經養成習慣了，而且也積累了足夠的成就感。
並且產生了進一步提升自己的意願，早就用不著依靠別人“監督”了。
所以說，“每天打卡”隻是一種手段，幫我養成習慣、培養興趣才是最終目的。
對於我現在練長笛的狀態，爸爸還是比較滿意的，爸爸覺得照這麽練下去，後麵學好長笛肯定沒問題。
其實今天就到樂器考試的時間了，近期的練習成果都會在今天進行一次展示和檢驗。
我一定會加油的！
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第3077天（2019年12月14日，星期六）——巡山日常風景
今天是星期六，爸爸終於又去“巡山”了。
爸爸本來應該每個周六都爬山的，可是他已經連續中斷兩周了，上上周是因為下了大雪，上周是因為周五喝多了酒。
這周要是再不爬山，他的“巡山計劃”可就要中斷整整一個月了！
所以爸爸對於這周的“巡山安排”非常重視，他一定要“排除萬難”，非得爬成山不可。
昨晚爸爸上了三個鬧鍾，今天五點多就起床了，開車上香山還不到七點呢，今天的“巡山”終於“成行”了。
今天天氣特別好，風輕雲淡，月亮“掛”在西邊天空，又大又圓，異常明亮。
再看東邊，璀璨的燈火勾畫出城市的輪廓，彩霞把天空映照得一片火紅。
爸爸脫掉羽絨服開始爬山，夜幕的顏色由黑轉為深藍，再由深藍轉為淺藍，到最後越來越泛白，腳下的山路在遠方霞光的映射下始終泛著紅光。
等到爸爸爬上山頂，站在山頂再遠眺西方，隻見一團“火球”正在城市上空冉冉升起，放射著萬丈光芒，無比震撼。
山頂上，幾乎人人都拿著手機拍攝這壯觀的景象，大家都沉浸在平時難得一見的美景中，無一不在“嘖嘖稱奇”。
其實爸爸對這一幕早已經習以為常了，他即便在冬天裏也要保持每周爬山的習慣。
冬天太陽出得晚，爸爸一大早爬山，總是先看夜景、再看日出、最後俯瞰全城。
因此對於這種璀璨燈火、漫天霞光、日出東方的景色早就“見怪不怪”了。
所以像今天這樣的景象在爸爸眼裏也就算是個“巡山日常風景”，更美的景色他也見過呢，也難怪爸爸敢自稱“香爐峰主”呢！
可要是爸爸懶得五點鍾起床、懼怕冬天的嚴寒、不願為登到山頂流汗，那他就永遠沒機會看到這些“巡山日常風景”。
看了爸爸巡山時拍的美景照片，我覺得想要成為爸爸那樣的“峰主”並不容易，可是真正成為“峰主”之後的收獲又是十分巨大的。
那我也努力一下試試吧！
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第3078天（2019年12月15日，星期日）——春假和秋假
離期末考試已經很近了，我已經開始了期末複習，就連爸爸都緊張起來，幫我安排起了“複習計劃”。
除了做各種練習卷子以外，爸爸說基礎知識也非常重要，比如說英語課的單詞和語文課的古詩，都是需要完整背誦下來的。
按照爸爸幫我做的計劃，今天得背四課的單詞和三首古詩，於是我又寫又背十分辛苦。
唉，這期末複習可真累，還是放假最好，不用去上學、又不用每天寫作業、還能出去旅遊，簡直太開心！
說到這個爸爸帶來了一個好消息，他看的新聞裏說現在國家正在研究給學生放“春假”和“秋假”的政策，而且已經“初步確定”了。
這可就太棒了，每年的寒假和暑假雖然加在一起有足足兩個半月之多，但我還是覺得沒歇夠、沒玩夠。
這要是再加上一個“春假”、一個“秋假”，那肯定就“玩嗨了”。
爸爸也開心呀，因為要是真的能每年增加兩個長假期，那他再安排“旅行計劃”的時候可就輕鬆多了。
省得老是“有行程沒假期”，好多地方想去卻沒機會去。
但同樣也有很多人會不開心，比如媽媽，假期一多，爸爸安排的行程就會多，那對於她來說豈不是會“更累了”。
還有好多家裏沒老人幫忙帶孩子的家長，假期變多了，他們還得想辦法“安置”孩子，也會“有點兒難”。
其實這個政策的出發點是很好的，在每年氣候、環境、風景都最好的春季和秋季裏，讓學生們有更多機會走出課堂去親近大自然。
爸爸說當然這裏麵也有“拉動內需促進消費”的考慮。
但在具體落實當中還要考慮方方麵麵的因素，解決各種各樣的問題，比如說至少要同時確保學生家長也有“年假”並且能休“年假”吧！
爸爸說其實這“秋假”並不屬於“新鮮事物”，好多農村的學校每年都會放“秋假”。
但人家不是讓學生出去玩，而是讓學生在“豐收的季節”迴去幫家裏收農作物，是要去幹活的！
這麽說起來還是像我這樣城市裏的學生更幸福。
而且我真得好好學習，就算假期真變多了，也要考了好成績才有心情出去玩。
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今天有足球課，早上起床以後媽媽特意跟我商量：
“今天上足球課你能不能帶著足球鞋去學校，上足球課之前換上，課後再換下來。你要是穿一整天足球鞋實在是太捂腳了，晚上你又腳癢，一個勁兒地蹭！”
確實，我本來就是個“小汗腳”，足球鞋又實在是捂得厲害，穿一天太難受。
足球鞋本來就是踢足球的“專業裝備”，就應該是隻有踢球的時候才穿，平時不該穿的，班裏好多同學都是帶著足球鞋去學校上課才換的。
可是我嫌麻煩，懶得再帶一雙鞋去學校，早上直接穿好了多方便呀，哪怕捂腳也認了。
其實爸爸小時候也一樣，天天穿著球鞋去上學，他汗腳比我還厲害呢，每天迴家一脫鞋襪子和鞋裏都是濕乎乎的，而且還臭呢！
今天媽媽又提出讓我帶足球鞋去學校，我心裏自然還是不願意的，不過又不好直接拒絕。
於是我想了半天，非常誠懇地迴答媽媽：“可是我在班裏換鞋的話，那不是滿教室都變臭了嗎！”
我敢於正視自己的“缺點”，肯於承認自己“腳臭”的現實情況，而且還能主動替大家考慮，“公德心”十足，簡直真誠得令人無法反駁。
就連媽媽也不知道該怎麽再繼續說服我了，隻好作罷。
那我今天就還是穿著足球鞋去上學吧，隻要迴家再喊腳癢、再蹭腳的時候別怕媽媽數落自己就行啦！
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第3075天（2019年12月12日，星期四）——紅旗的一角
今天早上我可真夠狼狽的，去上學都走到胡同口了，突然想起來老師要求今天必須穿校服，趕緊又急急忙忙往家趕，迴去換衣服。
這一路上我一改往日拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的風格，連跑帶顛兒，爸爸都跟不上，爸爸心裏暗自好笑，沒想到我也有主動著急的時候。
也難怪我著急，老師要求七點四十到校，現在就快七點四十了，迴家換完衣服再去學校，肯定要遲到好久了，弄不好要挨批評的！
到了家，我馬上手忙腳亂地換衣服，以最快的速度換好了校服，這可能是我“有史以來”換衣服最快的一次了。
不過係紅領巾的時候又出了問題，剛才摘的時候太著急勒成了“死扣兒”，現在想解解不開了。
奶奶費了半天勁還弄不好，懊惱地發了句牢騷：“這什麽‘破領巾’，老找麻煩！”
我聽不下去了，馬上指出奶奶話裏的“錯誤”：“什麽叫‘破領巾’，那是‘由烈士的鮮血染紅的’，是‘紅旗的一角’！”
奶奶一聽都樂了，我這麽“上綱上線”的，搞得奶奶完全“無力反駁”。
不得不說，我的“三觀”還是非常正的。
不過以後要是能再多“長點兒腦子”就更好了，也省得這麽慌慌張張地係不好領巾。
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第3076天（2019年12月13日，星期五）——每天打卡
我吹長笛吹得越來越棒了，都能吹《鈴兒響叮當》了。
爸爸說我學樂器可比他快多了，他剛學薩克斯的時候可是練了好久才開始吹簡單樂曲的呢。
而且爸爸發現我練樂器的態度也越來越積極，能堅持每天都練，而且還都練得特別認真，每天練完了還要拍視頻發到樂隊長笛群裏。
不過後來爸爸才知道，原來每天“打卡”是樂隊老師提的要求。
因為這學期的樂團活動馬上就要結課了，最後還會有個考試，所以老師的要求也越來越嚴格。
不得不說，老師提了“強製要求”以後，我在練習上的重視程度果然提高了很多。
畢竟不“打卡”就沒法“過關”，這就“偷不得懶兒”了，隻能好好練。
當然努力練習之後的效果也是十分明顯的，原來我練樂器“打卡”，嚐試好多遍也錄不下來一遍基本上說得過去的。
現在我再“打卡”甚至都能一遍合格，進步簡直太快了。
看來這“每天打卡”還真是個“高招兒”，它最大的作用就是提高了我的“自覺性”。
爸爸再也不用每天催著我練習、每到樂器課前兩天還得提醒我“該打卡了”，我自己主動就去練習、“打卡”了。
老師也是非常認真負責的，每迴我發了“打卡”視頻，老師都會很快迴複點評。
另外這也說明老師真的會“監督”大家“每天打卡”，這樣我就更不能“偷懶兒”了。
爸爸說其實人都是有“惰性”的，他以前練薩克斯，也有懶得練的時候。
但是每個周末上課的時候樂器老師都會要求“迴課”，就是把上次課留的作業演奏一遍，展示一下這一周的練習成果。
也相當於是一種“打卡”了，不合格還要“挨說”呢，所以爸爸隻好每天都好好練。
現在爸爸已經不去上課了，但他還是堅持每天都要早起練薩克斯，因為他已經養成習慣了，而且也積累了足夠的成就感。
並且產生了進一步提升自己的意願，早就用不著依靠別人“監督”了。
所以說，“每天打卡”隻是一種手段，幫我養成習慣、培養興趣才是最終目的。
對於我現在練長笛的狀態，爸爸還是比較滿意的，爸爸覺得照這麽練下去，後麵學好長笛肯定沒問題。
其實今天就到樂器考試的時間了，近期的練習成果都會在今天進行一次展示和檢驗。
我一定會加油的！
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第3077天（2019年12月14日，星期六）——巡山日常風景
今天是星期六，爸爸終於又去“巡山”了。
爸爸本來應該每個周六都爬山的，可是他已經連續中斷兩周了，上上周是因為下了大雪，上周是因為周五喝多了酒。
這周要是再不爬山，他的“巡山計劃”可就要中斷整整一個月了！
所以爸爸對於這周的“巡山安排”非常重視，他一定要“排除萬難”，非得爬成山不可。
昨晚爸爸上了三個鬧鍾，今天五點多就起床了，開車上香山還不到七點呢，今天的“巡山”終於“成行”了。
今天天氣特別好，風輕雲淡，月亮“掛”在西邊天空，又大又圓，異常明亮。
再看東邊，璀璨的燈火勾畫出城市的輪廓，彩霞把天空映照得一片火紅。
爸爸脫掉羽絨服開始爬山，夜幕的顏色由黑轉為深藍，再由深藍轉為淺藍，到最後越來越泛白，腳下的山路在遠方霞光的映射下始終泛著紅光。
等到爸爸爬上山頂，站在山頂再遠眺西方，隻見一團“火球”正在城市上空冉冉升起，放射著萬丈光芒，無比震撼。
山頂上，幾乎人人都拿著手機拍攝這壯觀的景象，大家都沉浸在平時難得一見的美景中，無一不在“嘖嘖稱奇”。
其實爸爸對這一幕早已經習以為常了，他即便在冬天裏也要保持每周爬山的習慣。
冬天太陽出得晚，爸爸一大早爬山，總是先看夜景、再看日出、最後俯瞰全城。
因此對於這種璀璨燈火、漫天霞光、日出東方的景色早就“見怪不怪”了。
所以像今天這樣的景象在爸爸眼裏也就算是個“巡山日常風景”，更美的景色他也見過呢，也難怪爸爸敢自稱“香爐峰主”呢！
可要是爸爸懶得五點鍾起床、懼怕冬天的嚴寒、不願為登到山頂流汗，那他就永遠沒機會看到這些“巡山日常風景”。
看了爸爸巡山時拍的美景照片，我覺得想要成為爸爸那樣的“峰主”並不容易，可是真正成為“峰主”之後的收獲又是十分巨大的。
那我也努力一下試試吧！
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第3078天（2019年12月15日，星期日）——春假和秋假
離期末考試已經很近了，我已經開始了期末複習，就連爸爸都緊張起來，幫我安排起了“複習計劃”。
除了做各種練習卷子以外，爸爸說基礎知識也非常重要，比如說英語課的單詞和語文課的古詩，都是需要完整背誦下來的。
按照爸爸幫我做的計劃，今天得背四課的單詞和三首古詩，於是我又寫又背十分辛苦。
唉，這期末複習可真累，還是放假最好，不用去上學、又不用每天寫作業、還能出去旅遊，簡直太開心！
說到這個爸爸帶來了一個好消息，他看的新聞裏說現在國家正在研究給學生放“春假”和“秋假”的政策，而且已經“初步確定”了。
這可就太棒了，每年的寒假和暑假雖然加在一起有足足兩個半月之多，但我還是覺得沒歇夠、沒玩夠。
這要是再加上一個“春假”、一個“秋假”，那肯定就“玩嗨了”。
爸爸也開心呀，因為要是真的能每年增加兩個長假期，那他再安排“旅行計劃”的時候可就輕鬆多了。
省得老是“有行程沒假期”，好多地方想去卻沒機會去。
但同樣也有很多人會不開心，比如媽媽，假期一多，爸爸安排的行程就會多，那對於她來說豈不是會“更累了”。
還有好多家裏沒老人幫忙帶孩子的家長，假期變多了，他們還得想辦法“安置”孩子，也會“有點兒難”。
其實這個政策的出發點是很好的，在每年氣候、環境、風景都最好的春季和秋季裏，讓學生們有更多機會走出課堂去親近大自然。
爸爸說當然這裏麵也有“拉動內需促進消費”的考慮。
但在具體落實當中還要考慮方方麵麵的因素，解決各種各樣的問題，比如說至少要同時確保學生家長也有“年假”並且能休“年假”吧！
爸爸說其實這“秋假”並不屬於“新鮮事物”，好多農村的學校每年都會放“秋假”。
但人家不是讓學生出去玩，而是讓學生在“豐收的季節”迴去幫家裏收農作物，是要去幹活的！
這麽說起來還是像我這樣城市裏的學生更幸福。
而且我真得好好學習，就算假期真變多了，也要考了好成績才有心情出去玩。
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