第468章 天
東東日記：光陰十二載 作者：西單大叔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第2890天（2019年6月10日，星期一）——超越自我
晚上爸爸迴到家，關上門換拖鞋的時候，看到門上很醒目的位置掛著一張紙，仔細一看原來是我練字的田格紙。
我每天都得練字，這是爸爸給我布置的“固定任務”。
因為我寫字實在是太潦草了，筆順的錯誤都先不深究，最起碼的工整度都沒法保證，總是寫得“亂作一團”，讓人看不過去。
我考試的時候被老師扣“卷麵分”已經成了“家常便飯”，作業本被老師退迴來要求重寫也不是一次兩次了。
最終，爸爸“忍無可忍”，要求我每天至少用田格紙練半篇字。
一向崇尚“給小孩兒減負”的媽媽這迴也沒有反對爸爸給我留額外的作業，反而還專門給我買來了練字用的字帖。
因為媽媽早已經通過自己的親身經曆充分體驗到了寫字難看的苦惱。
可我練字也是“三分鍾熱度”，開始幾天還挺認真的，照著字帖一筆一畫兒地寫，寫出來的字也還算像樣兒。
結果越往後越退步，後來我幹脆也不對著字帖練了，就是圖快，著急忙慌寫半篇字就玩去了。
媽媽發現了我明顯退步這個趨勢，就每天陪著我一塊兒練字，希望能對我起到鼓勵的作用。
可是沒有用，媽媽倒是越練越起勁兒，可我還是以糊弄為主。
再後來爸爸想到了他上學時候書法課老師的辦法——
圈字，用筆把學生書法作業裏寫得漂亮的字給圈出來，然後數“圈數兒”，圈越多分越高，要是總得高分甚至還能得到“免除作業”的獎勵。
爸爸說他那會兒可是“免作業”那一小群裏的，為此他每迴寫書法作業都特別用心。
一個字一個字一筆一畫地寫，就盼著能被多畫幾個圈，經過很大努力才終於集齊了可以免寫作業的圈數。
上次我練的字，爸爸給圈出來十個，並且還在田格紙上注明了日期和獲得的圈數。
爸爸說以後每次都要畫圈，並且記清楚圈數，圈數的多少就證明了我練字的效果。
上次是十個圈，這迴再練總得比上次多得幾個圈吧。
有了明確的目標就好辦了，我今天寫字明顯認真了不少，也願意照著字帖寫了，也不圖快了。
練完半篇字之後我“自評”了一下，感覺比較有把握，至少得比上次多三四個圈吧！
我對今晚練字的“戰果”很滿意，於是特意把田格紙掛在了門上。
就是希望爸爸一到家馬上就能看到，馬上就能給自己“畫圈兒”。
爸爸能體會到我急切的心情，他連衣服都沒顧上換就仔細地看起了我的字。
一邊看一邊圈，最後居然圈出了十七個好字，比上次足足多出了七個！
我非常開心，這種“超越自我”的感覺才是最有激勵作用的，我下決心明天要練得更認真，得到更多的圈！
媽媽也十分“眼饞”，她跟爸爸商量，她也想“超越自我”，她練完字以後也要讓爸爸給“畫圈兒”。
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第2891天（2019年6月11日，星期二）——滿減
今天媽媽下班迴家，又帶迴來一大袋子餅幹，可把爸爸給愁壞了。
昨天媽媽就已經搬迴家一整箱餅幹了，各式各樣的，威化、巧克力餅幹、蘇打餅幹、小熊餅幹……
昨天奶奶還專門收拾了陽台，才給那些餅幹安排了“住處”，結果今天媽媽又帶了這麽一大堆迴來，真是不知道該給她放在哪兒了。
爸爸終於無法忍受，“質疑”起媽媽一口氣兒買這麽多餅幹的做法：
“你一下兒買這麽多餅幹幹什麽？吃得完嗎？這得吃到什麽時候去呀？！”
爸爸說得也對呀，媽媽平時隻是偶爾吃吃餅幹，但很多時候她的餅幹放在陽台上的零食箱裏她自己都想不起來吃。
現在零食箱裏還有半盒餅幹沒吃完呢，現在她又買了這麽些餅幹，豈不是吃上一年也吃不完？
媽媽看著這麽多餅幹，也有點兒“心虛”，不過她還是強作有理：“怎麽啦？天貓有‘滿減’！”
這下爸爸就全明白了，原來又是這個“滿減”鬧的！
說起這個“滿減”，可真是坑人。
就像媽媽這次本來隻想上天貓買一包餅幹，結果一看天貓上在做滿減活動，於是為了占那個“便宜”，就開始瘋狂地“湊單”，最後的結果就是買了一大堆。
媽媽自己還挺美的呢，覺得“白落”了好多。
可她也不想想，明明隻要花幾塊錢買一包餅幹，最後卻花了幾十上百，明知道是商家的“套路”，還心甘情願地主動上當！
媽媽淨愛上這種“滿減”的當，上周她還剛剛買了一箱子牙刷迴家，說是“便宜”，可是那些牙刷都夠用好幾年的了！
媽媽這麽一而再再而三地“犯二”，爸爸諷刺她是“美國人的消費習慣”——
每周買一大批東西，買來新一批的就把上一批沒消耗完的扔掉，根本不在乎浪費。
可是對媽媽光是批評也不行呀，爸爸隻好又給她講道理：
“你看，你買這麽多，花一箱的錢買了兩箱，你覺得占便宜了，可是到最後你根本吃不完，隻吃了半箱，剩下的全浪費了。”
“那就相當於花一箱的錢其實隻買了半箱，你說說你是占便宜了還是吃虧了？”
“更關鍵的是你買這麽多，為了少浪費，就得強迫自己天天吃餅幹，吃膩了也得繼續吃，你說這樣合算嗎？”
媽媽沒說話，不過我覺得爸爸說了也是白說，下次再看見有“滿減”的估計媽媽還得去“湊單”。
我早就聽爸爸說過，這種“非理性消費”的習慣很難改變的。
爸爸說歸說，該幫忙的還是得幫忙。
最後爸爸拿了個大口袋，從“餅幹堆”裏挑了不少媽媽不愛吃的裝走了，他說明天帶到單位去吃。
雖說爸爸不怎麽愛吃餅幹，但是也不能對媽媽“見死不救”呀！
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第2892天（2019年6月12日，星期三）——善良的東東
今天vipjr的助教老師給我打電話輔導功課了，他終於給我打電話了。
這個是新換的助教老師，叫jared，vipjr已經給我換過兩次助教了，第一個助教老師叫kimi，他經常給我輔導功課。
第二個老師叫fiona，很溫柔，可惜沒過多久她就出國上學去了。
這個jared是我的第三個助教老師，今天是他第一次給我打電話輔導功課呢。
說到這次電話輔導，還真是有點兒“波折”。
這個jared老師剛跟之前的fiona老師完成交接的時候他給爸爸打電話要給我輔導。
可是當時爸爸在加班，不在家，就跟他約好了兩天後的晚上八點通電話。
可是到了約定的時候，我和爸爸就一直等著，結果都等到九點了電話也沒來。
當時爸爸對於這種“爽約”的行為還挺不高興的。
今天jared老師又約了通話的時間，正好爸爸在家，於是這才完成了這次電話輔導。
不過這次電話輔導的時間很短，jared老師隻給我複習了不多的幾個知識點，糾正了我的一個發音錯誤，總共才不過五分鍾。
跟之前兩個助教老師動輒給我打半小時電話的那種輔導比起來，就顯得太“糊弄”了。
電話掛了以後，就連奶奶都提出了質疑，覺得“這次也太快了”。
再加上之前這個老師曾經“爽約”的經曆，奶奶半開玩笑地說：“投訴他！讓他們公司扣他工資！”
我剛才還在跟奶奶一起抱怨這個老師“說話不算數”、“讓我白等了一晚上”。
可是現在一聽說要“投訴”，還要“扣工資”，就又動了“惻隱之心”，想了一會兒之後很認真替老師“求起了情”：
“其實老師可能隻是給忘記了，因為他肯定是有好多學生要打電話輔導，可能一忙起來就忘了給我打了！”
看奶奶隻是笑了笑沒迴答，我又跑到奶奶麵前繼續說：
“奶奶，我看咱們就別‘投訴’了，要不真給老師扣了工資他多倒黴呀！”
我特別善良，總是替別人著想，不忍心看到別人傷心。
之前上外教課的時候，要是遇到表現不太好的老師，媽媽說要給老師打低分，我就總是攔著，替老師說話，幫老師“開脫”。
給老師打低分都不願意，更別說要投訴老師了。
奶奶十分了解我，知道我是個“善良的小孩兒”，於是很明確地點了點頭，答應我不“投訴老師”。
我這才放下心來，高高興興地忙活自己的事兒去了。
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晚上爸爸迴到家，關上門換拖鞋的時候，看到門上很醒目的位置掛著一張紙，仔細一看原來是我練字的田格紙。
我每天都得練字，這是爸爸給我布置的“固定任務”。
因為我寫字實在是太潦草了，筆順的錯誤都先不深究，最起碼的工整度都沒法保證，總是寫得“亂作一團”，讓人看不過去。
我考試的時候被老師扣“卷麵分”已經成了“家常便飯”，作業本被老師退迴來要求重寫也不是一次兩次了。
最終，爸爸“忍無可忍”，要求我每天至少用田格紙練半篇字。
一向崇尚“給小孩兒減負”的媽媽這迴也沒有反對爸爸給我留額外的作業，反而還專門給我買來了練字用的字帖。
因為媽媽早已經通過自己的親身經曆充分體驗到了寫字難看的苦惱。
可我練字也是“三分鍾熱度”，開始幾天還挺認真的，照著字帖一筆一畫兒地寫，寫出來的字也還算像樣兒。
結果越往後越退步，後來我幹脆也不對著字帖練了，就是圖快，著急忙慌寫半篇字就玩去了。
媽媽發現了我明顯退步這個趨勢，就每天陪著我一塊兒練字，希望能對我起到鼓勵的作用。
可是沒有用，媽媽倒是越練越起勁兒，可我還是以糊弄為主。
再後來爸爸想到了他上學時候書法課老師的辦法——
圈字，用筆把學生書法作業裏寫得漂亮的字給圈出來，然後數“圈數兒”，圈越多分越高，要是總得高分甚至還能得到“免除作業”的獎勵。
爸爸說他那會兒可是“免作業”那一小群裏的，為此他每迴寫書法作業都特別用心。
一個字一個字一筆一畫地寫，就盼著能被多畫幾個圈，經過很大努力才終於集齊了可以免寫作業的圈數。
上次我練的字，爸爸給圈出來十個，並且還在田格紙上注明了日期和獲得的圈數。
爸爸說以後每次都要畫圈，並且記清楚圈數，圈數的多少就證明了我練字的效果。
上次是十個圈，這迴再練總得比上次多得幾個圈吧。
有了明確的目標就好辦了，我今天寫字明顯認真了不少，也願意照著字帖寫了，也不圖快了。
練完半篇字之後我“自評”了一下，感覺比較有把握，至少得比上次多三四個圈吧！
我對今晚練字的“戰果”很滿意，於是特意把田格紙掛在了門上。
就是希望爸爸一到家馬上就能看到，馬上就能給自己“畫圈兒”。
爸爸能體會到我急切的心情，他連衣服都沒顧上換就仔細地看起了我的字。
一邊看一邊圈，最後居然圈出了十七個好字，比上次足足多出了七個！
我非常開心，這種“超越自我”的感覺才是最有激勵作用的，我下決心明天要練得更認真，得到更多的圈！
媽媽也十分“眼饞”，她跟爸爸商量，她也想“超越自我”，她練完字以後也要讓爸爸給“畫圈兒”。
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第2891天（2019年6月11日，星期二）——滿減
今天媽媽下班迴家，又帶迴來一大袋子餅幹，可把爸爸給愁壞了。
昨天媽媽就已經搬迴家一整箱餅幹了，各式各樣的，威化、巧克力餅幹、蘇打餅幹、小熊餅幹……
昨天奶奶還專門收拾了陽台，才給那些餅幹安排了“住處”，結果今天媽媽又帶了這麽一大堆迴來，真是不知道該給她放在哪兒了。
爸爸終於無法忍受，“質疑”起媽媽一口氣兒買這麽多餅幹的做法：
“你一下兒買這麽多餅幹幹什麽？吃得完嗎？這得吃到什麽時候去呀？！”
爸爸說得也對呀，媽媽平時隻是偶爾吃吃餅幹，但很多時候她的餅幹放在陽台上的零食箱裏她自己都想不起來吃。
現在零食箱裏還有半盒餅幹沒吃完呢，現在她又買了這麽些餅幹，豈不是吃上一年也吃不完？
媽媽看著這麽多餅幹，也有點兒“心虛”，不過她還是強作有理：“怎麽啦？天貓有‘滿減’！”
這下爸爸就全明白了，原來又是這個“滿減”鬧的！
說起這個“滿減”，可真是坑人。
就像媽媽這次本來隻想上天貓買一包餅幹，結果一看天貓上在做滿減活動，於是為了占那個“便宜”，就開始瘋狂地“湊單”，最後的結果就是買了一大堆。
媽媽自己還挺美的呢，覺得“白落”了好多。
可她也不想想，明明隻要花幾塊錢買一包餅幹，最後卻花了幾十上百，明知道是商家的“套路”，還心甘情願地主動上當！
媽媽淨愛上這種“滿減”的當，上周她還剛剛買了一箱子牙刷迴家，說是“便宜”，可是那些牙刷都夠用好幾年的了！
媽媽這麽一而再再而三地“犯二”，爸爸諷刺她是“美國人的消費習慣”——
每周買一大批東西，買來新一批的就把上一批沒消耗完的扔掉，根本不在乎浪費。
可是對媽媽光是批評也不行呀，爸爸隻好又給她講道理：
“你看，你買這麽多，花一箱的錢買了兩箱，你覺得占便宜了，可是到最後你根本吃不完，隻吃了半箱，剩下的全浪費了。”
“那就相當於花一箱的錢其實隻買了半箱，你說說你是占便宜了還是吃虧了？”
“更關鍵的是你買這麽多，為了少浪費，就得強迫自己天天吃餅幹，吃膩了也得繼續吃，你說這樣合算嗎？”
媽媽沒說話，不過我覺得爸爸說了也是白說，下次再看見有“滿減”的估計媽媽還得去“湊單”。
我早就聽爸爸說過，這種“非理性消費”的習慣很難改變的。
爸爸說歸說，該幫忙的還是得幫忙。
最後爸爸拿了個大口袋，從“餅幹堆”裏挑了不少媽媽不愛吃的裝走了，他說明天帶到單位去吃。
雖說爸爸不怎麽愛吃餅幹，但是也不能對媽媽“見死不救”呀！
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第2892天（2019年6月12日，星期三）——善良的東東
今天vipjr的助教老師給我打電話輔導功課了，他終於給我打電話了。
這個是新換的助教老師，叫jared，vipjr已經給我換過兩次助教了，第一個助教老師叫kimi，他經常給我輔導功課。
第二個老師叫fiona，很溫柔，可惜沒過多久她就出國上學去了。
這個jared是我的第三個助教老師，今天是他第一次給我打電話輔導功課呢。
說到這次電話輔導，還真是有點兒“波折”。
這個jared老師剛跟之前的fiona老師完成交接的時候他給爸爸打電話要給我輔導。
可是當時爸爸在加班，不在家，就跟他約好了兩天後的晚上八點通電話。
可是到了約定的時候，我和爸爸就一直等著，結果都等到九點了電話也沒來。
當時爸爸對於這種“爽約”的行為還挺不高興的。
今天jared老師又約了通話的時間，正好爸爸在家，於是這才完成了這次電話輔導。
不過這次電話輔導的時間很短，jared老師隻給我複習了不多的幾個知識點，糾正了我的一個發音錯誤，總共才不過五分鍾。
跟之前兩個助教老師動輒給我打半小時電話的那種輔導比起來，就顯得太“糊弄”了。
電話掛了以後，就連奶奶都提出了質疑，覺得“這次也太快了”。
再加上之前這個老師曾經“爽約”的經曆，奶奶半開玩笑地說：“投訴他！讓他們公司扣他工資！”
我剛才還在跟奶奶一起抱怨這個老師“說話不算數”、“讓我白等了一晚上”。
可是現在一聽說要“投訴”，還要“扣工資”，就又動了“惻隱之心”，想了一會兒之後很認真替老師“求起了情”：
“其實老師可能隻是給忘記了，因為他肯定是有好多學生要打電話輔導，可能一忙起來就忘了給我打了！”
看奶奶隻是笑了笑沒迴答，我又跑到奶奶麵前繼續說：
“奶奶，我看咱們就別‘投訴’了，要不真給老師扣了工資他多倒黴呀！”
我特別善良，總是替別人著想，不忍心看到別人傷心。
之前上外教課的時候，要是遇到表現不太好的老師，媽媽說要給老師打低分，我就總是攔著，替老師說話，幫老師“開脫”。
給老師打低分都不願意，更別說要投訴老師了。
奶奶十分了解我，知道我是個“善良的小孩兒”，於是很明確地點了點頭，答應我不“投訴老師”。
我這才放下心來，高高興興地忙活自己的事兒去了。
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