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誠如一隻南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以後引起美國得克薩斯州的一場龍卷風，這就是著名的蝴蝶效應。
若按照現有軌跡發展，對於技藝，他們是有著固定的發展軌跡，隻有當社會達到一定的層次才會出現它們該出現的東西。
譬如你不可能在農耕時代發明出電的存在，這就是固定軌跡。
文明發展是需要循序漸進的，他不可能邁開大步往前衝，如此大步前衝很容易扯到蛋。
但若是有先知存在，指引，指引現有氛圍的改變，並對其指出大方向，如此也不是不可能更進一步。
說這麽多不是為了渲染劉武有多麽多麽厲害，而是，文明進步需要有先知，更需要由先知來進行改變。
在這大爭之世，劉武他願意成為那先知！
從古論今能被稱得上為先知的寥寥無幾，不是所有人都能被稱之為先知的，他需要有著超乎常人的智慧。
先知乃開創時代之先，做常人所不能做之事。
當中眾人的麵，劉武振振有詞道：“怎麽？感到這一切很是不可思議？但我想告訴你們的是，若想要讓技藝不斷提升，僅靠自己是不夠的，唯有將心中所以技藝全部拿出來，咱們大家一起共享，討論，爭吵，解決，創新；唯有這樣我們才能在接下來的道路走出一條全新的道路出來！
世界是屬於我的，同樣也是屬於你們的；
如果說你們不想讓世人瞧不起你們，那麽你們就必須付出比世人還要努力十倍、百倍的努力才行！”
劉武所說極具煽動性，僅僅數言就說的鐵度他們是心潮澎湃，同時也在為自己之前的種種狹隘思想感到羞愧。
第一次，鐵度真的是第一次捫心自問，將畢生技藝如此閉門造車真的好嗎？
迴想起自己之前年輕時經曆的討教之路，那不受待見的眼神，遭遇的挫折，現實是如此的殘酷，可臨了臨了為什麽他還要去重複這種不該用的生活呢？
鐵度在心中雖說開始讚同劉武所說，但他還是有疑慮的，看向劉武恭敬道：“主公，你之前所提流水線作業，剛剛你所展示的可就是流水線作業？”
見鐵度還在糾結這點，劉武覺得他很有必要來進行解惑，不然根本就沒可能進行下一步。
既然要講解，那就講他們真真切切看到的事情，就講流水線作業這一現實。
劉武先是看了一眼鐵度，而後環視眾人，最後指向他所在組的五十人講道：“經過我所觀察到的發現，原本的鑄劍工藝十分複雜，由於所謂的不外傳之祖宗之法，鑄劍皆由自己一人來整體完成的，如此行事不僅耗時耗力，而且還讓產量根本就提不上去，整個固化在原地不動；
看完這些之後我就一直在想，在思索，為什麽我們不能將不重要的工序給分出來呢？
讓鐵匠完成必須完成的部分，而所剩的那些邊邊角角我們可以交給學徒來去做，這樣熟能生巧之下效率不就提升了上來？
同樣的此法可用於方方麵麵，將複雜的工序抽離，簡單化，用組裝的形式來做，如此即便是在複雜的東西，隻要拆分下來就顯得不那麽困難了。”
劉武講了很多專業性名詞，但他卻講的很細致，至少其中有很多都已聽明白，這也使得鐵度他們是發自內心的尊崇此法。
鐵度麵色嚴肅，恭敬而立，朝劉武跪地道：“今日聽聞主公一席之話，勝得老朽此生之見解，主公高見非我等凡夫俗子所能相比，此前主公之想法，老朽願將鐵家之一門絕學完整貢獻出來，卻還請主公能為我等傳授技藝之法。”
見鐵度跪倒在地講那麽多，劉武忙將其攙起，認真道：“鐵老放心，我所知的必定是知無不言言無不盡，未來冶金院的相關就交由鐵老扛起重擔了。”
對劉武來說唯有將骨架搭起來，未來才會有希望讓他所想的事物給一一實現出來，如果說你連做都不敢做，那你怎麽可能會實現願望呢？
按照劉武所說，未來冶金院出來的學生那必定是他麾下各大製造局中的翹楚，所以秉著寧缺毋濫的原則，第一批加入冶金院的學子僅五十七人。
這五十七人可以說是極具天資，所以就單選他們五十七人來加入冶金院，如此方能讓他們真正成才！
如此一來鐵度他在擔任冶造署署長的同時還將兼任冶金院院長一職，同樣的能在冶金院擔任講師的皆為名匠，別的不說，僅入職冶金院的18名講師而言，他們個個都不是浪得虛名，皆是有真才實學存在了的。
冶金院在開班之初並未著急開講，所入職講師皆拜劉武為師，劉武將自己肚子裏的那點存貨完完全全的給掏了出來，一絲不留的全部講給鐵度他們聽。
這一講不過半日而已，但對鐵度他們而言卻如同雷霆一擊，讓他們從靈魂深處發生銳變，真真切切的銳變。
但劉武能給他們的僅僅隻有這些，想要給他們更深層次的改變那是不可能的，也是不現實的，任何事物都是需要時間來積累的。
可能劉武不能感受到他們的改變，但鐵度他們卻真真切切的感受到自身的改變，因為他們發現對待技藝他們有了全新的認識。
人生本就是一場返璞歸真的旅程，這世間任何事物隨著時間的流逝，終究會發生質的改變，而最終的走向都會經曆從簡單到複雜，再從複雜走向簡單的過程。
關於冶金院事宜就此告一段落，有些事情是急不得的，他是需要時間去一點點沉澱的，技藝這東西更是需要時間來進行沉澱。
就在劉武忙著不斷夯實麾下基礎的同時，一則急報卻也從林城縣傳來。
“敵國荊州牧吳毅，率大軍陳兵列於林城縣，望主公早做打算。”
當劉武看到這則急報後，他心裏很清楚新的戰爭又要開始了。
誠如一隻南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以後引起美國得克薩斯州的一場龍卷風，這就是著名的蝴蝶效應。
若按照現有軌跡發展，對於技藝，他們是有著固定的發展軌跡，隻有當社會達到一定的層次才會出現它們該出現的東西。
譬如你不可能在農耕時代發明出電的存在，這就是固定軌跡。
文明發展是需要循序漸進的，他不可能邁開大步往前衝，如此大步前衝很容易扯到蛋。
但若是有先知存在，指引，指引現有氛圍的改變，並對其指出大方向，如此也不是不可能更進一步。
說這麽多不是為了渲染劉武有多麽多麽厲害，而是，文明進步需要有先知，更需要由先知來進行改變。
在這大爭之世，劉武他願意成為那先知！
從古論今能被稱得上為先知的寥寥無幾，不是所有人都能被稱之為先知的，他需要有著超乎常人的智慧。
先知乃開創時代之先，做常人所不能做之事。
當中眾人的麵，劉武振振有詞道：“怎麽？感到這一切很是不可思議？但我想告訴你們的是，若想要讓技藝不斷提升，僅靠自己是不夠的，唯有將心中所以技藝全部拿出來，咱們大家一起共享，討論，爭吵，解決，創新；唯有這樣我們才能在接下來的道路走出一條全新的道路出來！
世界是屬於我的，同樣也是屬於你們的；
如果說你們不想讓世人瞧不起你們，那麽你們就必須付出比世人還要努力十倍、百倍的努力才行！”
劉武所說極具煽動性，僅僅數言就說的鐵度他們是心潮澎湃，同時也在為自己之前的種種狹隘思想感到羞愧。
第一次，鐵度真的是第一次捫心自問，將畢生技藝如此閉門造車真的好嗎？
迴想起自己之前年輕時經曆的討教之路，那不受待見的眼神，遭遇的挫折，現實是如此的殘酷，可臨了臨了為什麽他還要去重複這種不該用的生活呢？
鐵度在心中雖說開始讚同劉武所說，但他還是有疑慮的，看向劉武恭敬道：“主公，你之前所提流水線作業，剛剛你所展示的可就是流水線作業？”
見鐵度還在糾結這點，劉武覺得他很有必要來進行解惑，不然根本就沒可能進行下一步。
既然要講解，那就講他們真真切切看到的事情，就講流水線作業這一現實。
劉武先是看了一眼鐵度，而後環視眾人，最後指向他所在組的五十人講道：“經過我所觀察到的發現，原本的鑄劍工藝十分複雜，由於所謂的不外傳之祖宗之法，鑄劍皆由自己一人來整體完成的，如此行事不僅耗時耗力，而且還讓產量根本就提不上去，整個固化在原地不動；
看完這些之後我就一直在想，在思索，為什麽我們不能將不重要的工序給分出來呢？
讓鐵匠完成必須完成的部分，而所剩的那些邊邊角角我們可以交給學徒來去做，這樣熟能生巧之下效率不就提升了上來？
同樣的此法可用於方方麵麵，將複雜的工序抽離，簡單化，用組裝的形式來做，如此即便是在複雜的東西，隻要拆分下來就顯得不那麽困難了。”
劉武講了很多專業性名詞，但他卻講的很細致，至少其中有很多都已聽明白，這也使得鐵度他們是發自內心的尊崇此法。
鐵度麵色嚴肅，恭敬而立，朝劉武跪地道：“今日聽聞主公一席之話，勝得老朽此生之見解，主公高見非我等凡夫俗子所能相比，此前主公之想法，老朽願將鐵家之一門絕學完整貢獻出來，卻還請主公能為我等傳授技藝之法。”
見鐵度跪倒在地講那麽多，劉武忙將其攙起，認真道：“鐵老放心，我所知的必定是知無不言言無不盡，未來冶金院的相關就交由鐵老扛起重擔了。”
對劉武來說唯有將骨架搭起來，未來才會有希望讓他所想的事物給一一實現出來，如果說你連做都不敢做，那你怎麽可能會實現願望呢？
按照劉武所說，未來冶金院出來的學生那必定是他麾下各大製造局中的翹楚，所以秉著寧缺毋濫的原則，第一批加入冶金院的學子僅五十七人。
這五十七人可以說是極具天資，所以就單選他們五十七人來加入冶金院，如此方能讓他們真正成才！
如此一來鐵度他在擔任冶造署署長的同時還將兼任冶金院院長一職，同樣的能在冶金院擔任講師的皆為名匠，別的不說，僅入職冶金院的18名講師而言，他們個個都不是浪得虛名，皆是有真才實學存在了的。
冶金院在開班之初並未著急開講，所入職講師皆拜劉武為師，劉武將自己肚子裏的那點存貨完完全全的給掏了出來，一絲不留的全部講給鐵度他們聽。
這一講不過半日而已，但對鐵度他們而言卻如同雷霆一擊，讓他們從靈魂深處發生銳變，真真切切的銳變。
但劉武能給他們的僅僅隻有這些，想要給他們更深層次的改變那是不可能的，也是不現實的，任何事物都是需要時間來積累的。
可能劉武不能感受到他們的改變，但鐵度他們卻真真切切的感受到自身的改變，因為他們發現對待技藝他們有了全新的認識。
人生本就是一場返璞歸真的旅程，這世間任何事物隨著時間的流逝，終究會發生質的改變，而最終的走向都會經曆從簡單到複雜，再從複雜走向簡單的過程。
關於冶金院事宜就此告一段落，有些事情是急不得的，他是需要時間去一點點沉澱的，技藝這東西更是需要時間來進行沉澱。
就在劉武忙著不斷夯實麾下基礎的同時，一則急報卻也從林城縣傳來。
“敵國荊州牧吳毅，率大軍陳兵列於林城縣，望主公早做打算。”
當劉武看到這則急報後，他心裏很清楚新的戰爭又要開始了。