學生多了，但是課本卻並不缺。
之前也就十幾個學生，隻需教他們識字，也不需要什麽課本，記好筆記就行了。至於後麵來的這些學生，都去年的學生了，早就抄寫好著數學課本。
張濟安依據老李皇帝的意思，老老實實的將土豆的具體栽培技術全部整理了出來，連夜寫好，交給老李派來的人，快馬加鞭的朝著長安送去。
當然也來忘了順帶著夾帶一些私貨，畢竟他和老李之間的關係而言，大多數情況下都是老李在占便宜，這也讓他感覺很不爽。
如果說要從老李那兒占點便宜，薅點羊毛，其實，難度也並不是太大，畢竟有著李麗蘊的這一層關係在內，老李皇帝對於張濟安其實還是比較寬容的。
但問題是，現在的長安可不是什麽好地方，這三個多月的時間裏麵足以發生很多的事情。
涇陽縣距離長安其實並不遠，許多事情，即便是張濟安不用刻意打聽，也總會能夠傳到他的耳朵裏邊。
別人就不說了，有一個程咬金就足夠了。
為了自己的兒子，他也絕對會不停的告訴這邊長安城裏邊的局勢，以此來安定程處嗣的心，讓他在涇陽縣安心的呆著，不要跑來湊熱鬧。
長安城裏麵的局勢現在有點詭異莫測，甚至於很多人都有點看不明白了。
在這個時候，與長安那邊接觸太多可不是好事，弄不好還能把自己卷了進去。也正是因為這個原因，張濟安愣是忍著給長安城裏邊沒有寫信。
一直到前段時間，想起土豆的事情，才給老李皇帝寫了一封信。
否則，他才懶得與那邊有什麽溝通和聯係的。
張濟安給老李皇帝迴信，主要目的還是為了自己的土豆的事情，他現在就渴望這土豆很快能夠有大量的種子，那麽自己或許可以早日吃到土豆了。
他在信中特別強調，土豆種植切了芽塊之後，剩下的部分是可以吃的，讓老李皇帝種完之後，將這些沒有芽塊的土豆給自己送來一些。
自己真的是太饞了，好久都沒有吃土豆了。
程咬金那裏，還留著十幾斤從挖過土豆的地裏邊搜出來的沒挖幹淨的小土豆，今年估計也不敢光明正大的種植。
當然，他同時也提到了另外一件事情，就是李麗蘊那裏還留著去年抄寫的張濟安的一些課本，請老李皇帝將這些東西最好印刷一些，給他送來。
他相信，這些東西，老李肯定是樂意做的，他沒有他沒有收老李的版權費，已經很夠意思了。
打發走了長安來的信使，張濟安早上眯了一陣，又和程處嗣一起去巡視火藥作坊。
而張大安則是很自覺的走進了教室，等待學生的到來。
不管這個火藥在外邊被傳得多麽的神乎其神，他似乎是沒有絲毫的興趣。
這家夥很聰明，懂得自己該幹什麽不該幹什麽，就這份城府，張濟安覺得，他和程處嗣兩個人是絕對沒有的。
怪不得，人家年紀輕輕愣是做到了七品官的份上，而程處嗣還是靠著投機取巧才做到了七品，並且職位的重要性和對方還不能相提並論。
當然他自動忽略了，自己的職位已經達到了四品，不過這是特例。
自己達到這個地步，其實更多的還是占了自己穿越過來的優勢，這不算什麽本領。
假如將開掛神器丟開，他覺得，自己現在能夠混到地方上的一個八品官，就算燒高香了。
每一個牛逼的人物，都有他牛逼的理由，就像一首歌裏麵唱的那樣，沒有人能夠隨隨便便成功。
不過這家夥做事還是相當認真的，就拿教書這件事來說，張濟安覺得，這家夥要比自己敬業的多了。
一年級和二年級的教室是隔壁，張大安總是能夠很好的處理好，在兩個班之間來迴穿梭，手把手的教好每一個學生。
給二年級的布置了預習的任務，然後跑過來給一年級講。講完了，在一年級的開始讀書的時候，他又過去給二年級的講，二年級的做練習的時候，他再來檢查一年級的作業。
兩個班之間這麽來迴跑，居然沒有一點耽擱！而不像張濟安那樣，把個黃小牛當做自己的助教一樣，指使的團團轉。
其實張濟安知道，在後世也有這樣的情況。農村有些小學裏邊，老師不夠用的時候，就是這樣弄的。
甚至，還可以把不同班級的學生，放到一個教室裏邊，搞複式班教學。
這才是真正體現老師的水平的時候。
而張大安在這時候就已經開始搞複式班教學了。
對於黃小牛來說，不需要再跑到一年級教室裏邊當小老師了，當然也不需要老師再給他吃小灶了。
雖然這等於把他解放出來了，但是沒有了在同齡人麵前的那種優越感，顯然也讓他多少有點失落。尤其是後麵來的這些同學，簡直太厲害了，不但見過的世麵多，而且學到的知識也比他多得多，這讓他很有一種緊迫感。
他知道，自己的學習條件，和這些二年級的同學是沒辦法相比的。
人家家裏麵的條件都要比自己好的多，哪怕是最不行的，家裏邊老爹也都是當過兵的，上過戰場立過功的，都有些功勳和賞賜在手，家裏邊的情況要比他這個佃農的兒子好得多。
這也讓他更加有學習的緊迫和壓力。
所以，他每天上課的時候都會認真的聽，迴到家裏邊的時候，也是盡量想辦法，在腦子裏邊將白天學過的東西再重複一遍。
沒辦法，他家裏邊窮，晚上也是從來不點燈的，即便是吃晚飯，基本上也都是摸黑吃的。
所以，也就不可能讓他在燈光下去讀書寫作業，他隻能在課堂上認真的聽，爭取把老師講過的每一個問題都牢牢的記在腦海裏邊。
有些記不住的，就在迴家的路上邊走邊看，必須要在天黑之前迴到家裏之前，將這些東西記在大腦裏邊。
這樣，他在晚上的時候，即便是躺在床上，也能夠在大腦裏邊將這些東西再過一遍。
這樣的學習方法，效果居然出奇的好。
張大安是一個合格的老師，他很快的便發現這個獨特的學生。
說實話，讓他不注意到這個學生都不成，因為這是二年級的教室裏邊是唯一一個佃農的孩子，不管從他的穿著以及表情行為舉止方麵，都顯得和這些學生有些格格不入。
當然，之前張濟安也曾經給他說過自己的這個小助教。
這些也都讓他很快的記住了這個孩子，但是真正引起他更加關注的，則是這孩子的學習態度。
講新課的時候，似乎也看不出來這孩子有什麽特殊的地方，但是隻要是迴顧舊課，這孩子絕對是第一個能夠迴答上來的。
這說明了什麽？這說明這個孩子的理解和學習能力外壁是最出色的，但是他課後的複習和鞏固，絕對是最認真的。
每一次這些孩子們放學的時候，張大安都會把他們送到府邸的後門，也就是學校的大門口。
在那兒，每一個學生家裏邊派來的仆人，都在等著接自家的少爺放學，然後迴到租住的地方。
而那個婦人，也在那兒等著自己的兒子。張大安一眼能夠看得出來，那婦人眼中的怯弱，局促，還有緊張不安。
每次張大安送孩子們出來的時候，這個婦人總是和那些仆人們分開，站在不同的地方，並且躲得遠遠的，唯恐自己的這幅模樣給孩子丟了臉。
等到所有的孩子都走了之後，她才小心翼翼的從那個角落裏邊走出，然後又十分謹慎的走到門口帶走孩子臉上帶著一絲討好的笑容看著老師。
並且小，那種笑容隻是匆匆的一瞥，然後就低下了頭，帶著孩子，給老師行個禮就離開了。
這一幕，也讓張大安多少有點唏噓不已，不知為什麽，他總是相信，黃小牛這個孩子絕對會有出息的。
雖然他的家庭出生是最低的，家庭條件是最差的，但是他能夠看出這個孩子眼裏邊其他孩子所沒有的東西。
那是一種熱切的渴望。
都說興趣是最好的老師，但是興趣是從何而來？張大安覺得自己似乎有點迷明悟了。在黃小牛這個孩子身上，他看到了這個孩子對知識的渴望，對前途的渴望，對改變命運的渴望。
也正是這種渴望，使得他的學習才有了濃厚的興趣。
所有的興趣都是有原因和動力的，那種拋開了原因直接說興趣的，估計最多也就是個三天打魚兩天曬網。
張大安送完孩子們，迴到府邸裏邊的時候，張濟安正在拿著兩個玉米棒子互相揉搓，用這種最為原始的方式給玉米進行脫粒。
這兩個玉米棒子，本來是掛在徒步車上作為裝飾品的，如今被他帶到大唐來了，去年他倒是忘記了將這東西種下去，而今年卻想起來了。
也就是說，這玉米應該是兩年前收獲的，按理說這東西沒問題能夠種出來，但是因為這是這個世界裏邊僅有的兩個玉米棒子，他心裏邊多少還是有點忐忑的。
穿越時空的時候，這兩個玉米棒子沒有發生變異吧？
之前也就十幾個學生，隻需教他們識字，也不需要什麽課本，記好筆記就行了。至於後麵來的這些學生，都去年的學生了，早就抄寫好著數學課本。
張濟安依據老李皇帝的意思，老老實實的將土豆的具體栽培技術全部整理了出來，連夜寫好，交給老李派來的人，快馬加鞭的朝著長安送去。
當然也來忘了順帶著夾帶一些私貨，畢竟他和老李之間的關係而言，大多數情況下都是老李在占便宜，這也讓他感覺很不爽。
如果說要從老李那兒占點便宜，薅點羊毛，其實，難度也並不是太大，畢竟有著李麗蘊的這一層關係在內，老李皇帝對於張濟安其實還是比較寬容的。
但問題是，現在的長安可不是什麽好地方，這三個多月的時間裏麵足以發生很多的事情。
涇陽縣距離長安其實並不遠，許多事情，即便是張濟安不用刻意打聽，也總會能夠傳到他的耳朵裏邊。
別人就不說了，有一個程咬金就足夠了。
為了自己的兒子，他也絕對會不停的告訴這邊長安城裏邊的局勢，以此來安定程處嗣的心，讓他在涇陽縣安心的呆著，不要跑來湊熱鬧。
長安城裏麵的局勢現在有點詭異莫測，甚至於很多人都有點看不明白了。
在這個時候，與長安那邊接觸太多可不是好事，弄不好還能把自己卷了進去。也正是因為這個原因，張濟安愣是忍著給長安城裏邊沒有寫信。
一直到前段時間，想起土豆的事情，才給老李皇帝寫了一封信。
否則，他才懶得與那邊有什麽溝通和聯係的。
張濟安給老李皇帝迴信，主要目的還是為了自己的土豆的事情，他現在就渴望這土豆很快能夠有大量的種子，那麽自己或許可以早日吃到土豆了。
他在信中特別強調，土豆種植切了芽塊之後，剩下的部分是可以吃的，讓老李皇帝種完之後，將這些沒有芽塊的土豆給自己送來一些。
自己真的是太饞了，好久都沒有吃土豆了。
程咬金那裏，還留著十幾斤從挖過土豆的地裏邊搜出來的沒挖幹淨的小土豆，今年估計也不敢光明正大的種植。
當然，他同時也提到了另外一件事情，就是李麗蘊那裏還留著去年抄寫的張濟安的一些課本，請老李皇帝將這些東西最好印刷一些，給他送來。
他相信，這些東西，老李肯定是樂意做的，他沒有他沒有收老李的版權費，已經很夠意思了。
打發走了長安來的信使，張濟安早上眯了一陣，又和程處嗣一起去巡視火藥作坊。
而張大安則是很自覺的走進了教室，等待學生的到來。
不管這個火藥在外邊被傳得多麽的神乎其神，他似乎是沒有絲毫的興趣。
這家夥很聰明，懂得自己該幹什麽不該幹什麽，就這份城府，張濟安覺得，他和程處嗣兩個人是絕對沒有的。
怪不得，人家年紀輕輕愣是做到了七品官的份上，而程處嗣還是靠著投機取巧才做到了七品，並且職位的重要性和對方還不能相提並論。
當然他自動忽略了，自己的職位已經達到了四品，不過這是特例。
自己達到這個地步，其實更多的還是占了自己穿越過來的優勢，這不算什麽本領。
假如將開掛神器丟開，他覺得，自己現在能夠混到地方上的一個八品官，就算燒高香了。
每一個牛逼的人物，都有他牛逼的理由，就像一首歌裏麵唱的那樣，沒有人能夠隨隨便便成功。
不過這家夥做事還是相當認真的，就拿教書這件事來說，張濟安覺得，這家夥要比自己敬業的多了。
一年級和二年級的教室是隔壁，張大安總是能夠很好的處理好，在兩個班之間來迴穿梭，手把手的教好每一個學生。
給二年級的布置了預習的任務，然後跑過來給一年級講。講完了，在一年級的開始讀書的時候，他又過去給二年級的講，二年級的做練習的時候，他再來檢查一年級的作業。
兩個班之間這麽來迴跑，居然沒有一點耽擱！而不像張濟安那樣，把個黃小牛當做自己的助教一樣，指使的團團轉。
其實張濟安知道，在後世也有這樣的情況。農村有些小學裏邊，老師不夠用的時候，就是這樣弄的。
甚至，還可以把不同班級的學生，放到一個教室裏邊，搞複式班教學。
這才是真正體現老師的水平的時候。
而張大安在這時候就已經開始搞複式班教學了。
對於黃小牛來說，不需要再跑到一年級教室裏邊當小老師了，當然也不需要老師再給他吃小灶了。
雖然這等於把他解放出來了，但是沒有了在同齡人麵前的那種優越感，顯然也讓他多少有點失落。尤其是後麵來的這些同學，簡直太厲害了，不但見過的世麵多，而且學到的知識也比他多得多，這讓他很有一種緊迫感。
他知道，自己的學習條件，和這些二年級的同學是沒辦法相比的。
人家家裏麵的條件都要比自己好的多，哪怕是最不行的，家裏邊老爹也都是當過兵的，上過戰場立過功的，都有些功勳和賞賜在手，家裏邊的情況要比他這個佃農的兒子好得多。
這也讓他更加有學習的緊迫和壓力。
所以，他每天上課的時候都會認真的聽，迴到家裏邊的時候，也是盡量想辦法，在腦子裏邊將白天學過的東西再重複一遍。
沒辦法，他家裏邊窮，晚上也是從來不點燈的，即便是吃晚飯，基本上也都是摸黑吃的。
所以，也就不可能讓他在燈光下去讀書寫作業，他隻能在課堂上認真的聽，爭取把老師講過的每一個問題都牢牢的記在腦海裏邊。
有些記不住的，就在迴家的路上邊走邊看，必須要在天黑之前迴到家裏之前，將這些東西記在大腦裏邊。
這樣，他在晚上的時候，即便是躺在床上，也能夠在大腦裏邊將這些東西再過一遍。
這樣的學習方法，效果居然出奇的好。
張大安是一個合格的老師，他很快的便發現這個獨特的學生。
說實話，讓他不注意到這個學生都不成，因為這是二年級的教室裏邊是唯一一個佃農的孩子，不管從他的穿著以及表情行為舉止方麵，都顯得和這些學生有些格格不入。
當然，之前張濟安也曾經給他說過自己的這個小助教。
這些也都讓他很快的記住了這個孩子，但是真正引起他更加關注的，則是這孩子的學習態度。
講新課的時候，似乎也看不出來這孩子有什麽特殊的地方，但是隻要是迴顧舊課，這孩子絕對是第一個能夠迴答上來的。
這說明了什麽？這說明這個孩子的理解和學習能力外壁是最出色的，但是他課後的複習和鞏固，絕對是最認真的。
每一次這些孩子們放學的時候，張大安都會把他們送到府邸的後門，也就是學校的大門口。
在那兒，每一個學生家裏邊派來的仆人，都在等著接自家的少爺放學，然後迴到租住的地方。
而那個婦人，也在那兒等著自己的兒子。張大安一眼能夠看得出來，那婦人眼中的怯弱，局促，還有緊張不安。
每次張大安送孩子們出來的時候，這個婦人總是和那些仆人們分開，站在不同的地方，並且躲得遠遠的，唯恐自己的這幅模樣給孩子丟了臉。
等到所有的孩子都走了之後，她才小心翼翼的從那個角落裏邊走出，然後又十分謹慎的走到門口帶走孩子臉上帶著一絲討好的笑容看著老師。
並且小，那種笑容隻是匆匆的一瞥，然後就低下了頭，帶著孩子，給老師行個禮就離開了。
這一幕，也讓張大安多少有點唏噓不已，不知為什麽，他總是相信，黃小牛這個孩子絕對會有出息的。
雖然他的家庭出生是最低的，家庭條件是最差的，但是他能夠看出這個孩子眼裏邊其他孩子所沒有的東西。
那是一種熱切的渴望。
都說興趣是最好的老師，但是興趣是從何而來？張大安覺得自己似乎有點迷明悟了。在黃小牛這個孩子身上，他看到了這個孩子對知識的渴望，對前途的渴望，對改變命運的渴望。
也正是這種渴望，使得他的學習才有了濃厚的興趣。
所有的興趣都是有原因和動力的，那種拋開了原因直接說興趣的，估計最多也就是個三天打魚兩天曬網。
張大安送完孩子們，迴到府邸裏邊的時候，張濟安正在拿著兩個玉米棒子互相揉搓，用這種最為原始的方式給玉米進行脫粒。
這兩個玉米棒子，本來是掛在徒步車上作為裝飾品的，如今被他帶到大唐來了，去年他倒是忘記了將這東西種下去，而今年卻想起來了。
也就是說，這玉米應該是兩年前收獲的，按理說這東西沒問題能夠種出來，但是因為這是這個世界裏邊僅有的兩個玉米棒子，他心裏邊多少還是有點忐忑的。
穿越時空的時候，這兩個玉米棒子沒有發生變異吧？