「哦？朕的其他偉大成就還有什麽？」弘治陛下饒有興致地問。
他之前聽聞過民間有纏足的習俗，也沒在意，今日聽朱琳琅說了之後，覺得確實有遏製一下的必要，他也不想大明的女人全是「殘疾人」。
「現在不能告訴陛下。不過，『禁止纏足』和『消滅天花』已經是兩項了。陛下下令後我立刻把預防天花的方法奉上。」朱琳琅絲毫不畏懼地要挾皇帝。
「即便朕下令，『纏足』真的能從民間消失嗎？」弘治陛下微笑著問朱琳琅。
「陛下，鼓吹纏足好處的都是那些不要臉的文人……」朱琳琅憤憤地說。
「咳咳！琳琅慎言。」弘治陛下提醒到。
滿朝大臣都被你罵了！朕算不算文人？
「抱歉，是我失言。」朱琳琅一時氣憤，措辭不當，但勇於認錯。
「鼓吹纏足的都是那些毫無廉恥感、沉迷女色的文人士大夫中的敗類！臭不要臉地書寫一些歌頌「三寸金蓮」的汙穢詩詞，來滿足他們那扭曲變態的審美。俗話說，上有所好下必甚焉……」
弘治陛下在心裏默默糾正：「上有所好，下必甚焉」出自《孟子》，不是「俗話」。
「陛下下令後，自然會有一批文人跳出來寫詩稱頌陛下這一英明舉措，之前鼓吹『纏足論』的畜生們的氣焰自然就小了下來。而且，詔令必然不會隻有一句話吧？我覺得裏麵應該有懲罰措施。」
「比如說，詔令下發後，如果誰家女兒還在纏足，第一次發現，就把她父親的一根腳趾剁掉，如若不改，第二次剁兩根，第三次剁三根……不夠剁，或者沒有父親的情況，咱就剁祖父的，沒祖父就剁祖母的，然後是兄弟，最後是母親。讓他們自己也感受一下斷趾之痛，我就不信這樣還遏製不了這纏足的惡習！」
父權社會，當家作主的都是男人，隻有疼在他們自己身上才最直接有效！
「還有，可以開通舉報通道，鼓勵舉報，那就剁腳趾再加上罰款吧，罰的錢可以獎勵一半給舉報者……」
朱琳琅安排的明明白白，這個時代，纏足的還是有錢人家，窮人家的女孩要幹活，沒條件纏。
弘治陛下驚訝地看著朱琳琅：這懲罰措施……是一個姑娘家該想出來的嗎？……有點狠啊……還有點陰險！
「朕知道了，你先迴去，朕和朝臣們商議一下。那天花……」
就不能先給嗎？下詔令也是需要時間的。
「陛下詔令下了之後我立刻送進宮。」沒有商量的餘地！
**********
次日，詔令就下發了！
嘖嘖，真快！消滅天花果然刻不容緩！
朱琳琅本來想把方法寫出來讓人送進宮，但蕭敬說陛下希望琳琅姑娘親自進宮傳授。
沒錯，弘治陛下特意讓蕭敬上門把詔令給朱琳琅讀了一遍！十分貼心！
朱琳琅想了想，自己確實有事想找弘治陛下幫忙，就收拾一下跟著蕭敬進宮了。
朱琳琅把種牛痘的相關事宜講給弘治陛下，並表示可以先找死囚實驗，等成功了再給民眾接種。
弘治陛下讓蕭敬把事情安排下去，然後打量著朱琳琅，幽幽地問：「你還懂多少東西？」
「多得超出陛下的想像。」朱琳琅微笑著迴答。
「都要一件件向朕做交換嗎？」弘治陛下的表情意味深長。
「陛下這話說的太見外了，天花的事我是一時沒想起來，畢竟我們那裏沒有天花，這種對民生有大益的東西本來就該直接獻給陛下。」當初獻種子我有沒有要好處？哎呀，一時想不起了。
這幾句話倒還中聽，弘治陛下又想到初次見麵時朱琳琅就直接獻上三種作物種子，她還是懂分寸的。
「陛下，您能幫我一個小忙嗎？」朱琳琅見弘治陛下心情看起來似乎不錯，趕緊趁熱打鐵。
「說來聽聽。」在朱琳琅的厚臉皮前，大方是禁忌。弘治陛下覺得自己已經領悟了真諦！
「陛下，我想要這十年來鄉試、會試和殿試的試題，以及這十年的浙江、江西、南直隸鄉試解元答卷、會試前三以及殿試一甲的答卷。謄抄本就行。」
三年一次考試，十年也就三次！
為什麽指定是浙江、江西、南直隸解元的試卷呢？因為明朝歷史上共誕生過九十名狀元，這三個地區的狀元數量是全國前三名。
狀元最多的是浙江，有二十人，其次是江西十八人，第三是江蘇（南直隸）十五人。
朱琳琅認為這三個高教育水平地區的解元的含金量也更高一些。
「你要這些作甚？」弘治陛下挑眉。
「我現在負責督促我師兄讀書，明年他要考鄉試，我想用我的學習方法來教他。」
「那和鄉試、會試的試題還有其他人的答卷有什麽關係？」弘治陛下不解。
朱琳琅向弘治陛下科普了一下「五年高考、三年模擬」的概念，表示以她豐富的考試經驗來看，確實是可行的。雖然考題不會重複出，但重要的是讓他師兄掌握住高分文章的解答方法，明白答題的訣竅。
至於「模擬部分」，也是需要陛下幫忙寫個條子的，畢竟涉及科舉這麽敏感的東西，考慮全麵一點還是很重要的，萬萬不能被人誹謗我科舉舞弊。
說到這裏，朱琳琅想到了唐伯虎，那個被弘治十二年的科舉舞弊案影響，導致後半生窮苦潦倒的風流才子。不知伯虎兄的人生現在到哪個階段了。<hr>
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他之前聽聞過民間有纏足的習俗，也沒在意，今日聽朱琳琅說了之後，覺得確實有遏製一下的必要，他也不想大明的女人全是「殘疾人」。
「現在不能告訴陛下。不過，『禁止纏足』和『消滅天花』已經是兩項了。陛下下令後我立刻把預防天花的方法奉上。」朱琳琅絲毫不畏懼地要挾皇帝。
「即便朕下令，『纏足』真的能從民間消失嗎？」弘治陛下微笑著問朱琳琅。
「陛下，鼓吹纏足好處的都是那些不要臉的文人……」朱琳琅憤憤地說。
「咳咳！琳琅慎言。」弘治陛下提醒到。
滿朝大臣都被你罵了！朕算不算文人？
「抱歉，是我失言。」朱琳琅一時氣憤，措辭不當，但勇於認錯。
「鼓吹纏足的都是那些毫無廉恥感、沉迷女色的文人士大夫中的敗類！臭不要臉地書寫一些歌頌「三寸金蓮」的汙穢詩詞，來滿足他們那扭曲變態的審美。俗話說，上有所好下必甚焉……」
弘治陛下在心裏默默糾正：「上有所好，下必甚焉」出自《孟子》，不是「俗話」。
「陛下下令後，自然會有一批文人跳出來寫詩稱頌陛下這一英明舉措，之前鼓吹『纏足論』的畜生們的氣焰自然就小了下來。而且，詔令必然不會隻有一句話吧？我覺得裏麵應該有懲罰措施。」
「比如說，詔令下發後，如果誰家女兒還在纏足，第一次發現，就把她父親的一根腳趾剁掉，如若不改，第二次剁兩根，第三次剁三根……不夠剁，或者沒有父親的情況，咱就剁祖父的，沒祖父就剁祖母的，然後是兄弟，最後是母親。讓他們自己也感受一下斷趾之痛，我就不信這樣還遏製不了這纏足的惡習！」
父權社會，當家作主的都是男人，隻有疼在他們自己身上才最直接有效！
「還有，可以開通舉報通道，鼓勵舉報，那就剁腳趾再加上罰款吧，罰的錢可以獎勵一半給舉報者……」
朱琳琅安排的明明白白，這個時代，纏足的還是有錢人家，窮人家的女孩要幹活，沒條件纏。
弘治陛下驚訝地看著朱琳琅：這懲罰措施……是一個姑娘家該想出來的嗎？……有點狠啊……還有點陰險！
「朕知道了，你先迴去，朕和朝臣們商議一下。那天花……」
就不能先給嗎？下詔令也是需要時間的。
「陛下詔令下了之後我立刻送進宮。」沒有商量的餘地！
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朱琳琅本來想把方法寫出來讓人送進宮，但蕭敬說陛下希望琳琅姑娘親自進宮傳授。
沒錯，弘治陛下特意讓蕭敬上門把詔令給朱琳琅讀了一遍！十分貼心！
朱琳琅想了想，自己確實有事想找弘治陛下幫忙，就收拾一下跟著蕭敬進宮了。
朱琳琅把種牛痘的相關事宜講給弘治陛下，並表示可以先找死囚實驗，等成功了再給民眾接種。
弘治陛下讓蕭敬把事情安排下去，然後打量著朱琳琅，幽幽地問：「你還懂多少東西？」
「多得超出陛下的想像。」朱琳琅微笑著迴答。
「都要一件件向朕做交換嗎？」弘治陛下的表情意味深長。
「陛下這話說的太見外了，天花的事我是一時沒想起來，畢竟我們那裏沒有天花，這種對民生有大益的東西本來就該直接獻給陛下。」當初獻種子我有沒有要好處？哎呀，一時想不起了。
這幾句話倒還中聽，弘治陛下又想到初次見麵時朱琳琅就直接獻上三種作物種子，她還是懂分寸的。
「陛下，您能幫我一個小忙嗎？」朱琳琅見弘治陛下心情看起來似乎不錯，趕緊趁熱打鐵。
「說來聽聽。」在朱琳琅的厚臉皮前，大方是禁忌。弘治陛下覺得自己已經領悟了真諦！
「陛下，我想要這十年來鄉試、會試和殿試的試題，以及這十年的浙江、江西、南直隸鄉試解元答卷、會試前三以及殿試一甲的答卷。謄抄本就行。」
三年一次考試，十年也就三次！
為什麽指定是浙江、江西、南直隸解元的試卷呢？因為明朝歷史上共誕生過九十名狀元，這三個地區的狀元數量是全國前三名。
狀元最多的是浙江，有二十人，其次是江西十八人，第三是江蘇（南直隸）十五人。
朱琳琅認為這三個高教育水平地區的解元的含金量也更高一些。
「你要這些作甚？」弘治陛下挑眉。
「我現在負責督促我師兄讀書，明年他要考鄉試，我想用我的學習方法來教他。」
「那和鄉試、會試的試題還有其他人的答卷有什麽關係？」弘治陛下不解。
朱琳琅向弘治陛下科普了一下「五年高考、三年模擬」的概念，表示以她豐富的考試經驗來看，確實是可行的。雖然考題不會重複出，但重要的是讓他師兄掌握住高分文章的解答方法，明白答題的訣竅。
至於「模擬部分」，也是需要陛下幫忙寫個條子的，畢竟涉及科舉這麽敏感的東西，考慮全麵一點還是很重要的，萬萬不能被人誹謗我科舉舞弊。
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