不過也不是完全沒有辦法，他用飛鳶與在東京汴梁的薛炳昌聯係了一下，讓他給自己搞一些宋軍在兵製和操典訓練方麵的資料，很快就得到了迴複，你別說，薛炳昌這個牙行幫的頭子，能耐還是真大，像這樣的東西還真應該找他。
宋人學習軍事，很多不去注重兵製和操典訓練，而更看重的是兵法，古來將領多是熟讀兵法的人，以至於操典和訓練個人有個人的一套東西，再加上這樣的將領都基本上帶著自己的家丁隨從，從而掌控兵權之後就形成了特殊的軍隊，如：嶽家軍、高家軍、狄家軍、唿家軍等。
劉啟仔細研讀了一下宋軍的兵製和操典訓練，對比與楊震給他的東西，倒是對宋朝軍隊的作戰方式和方法有了更多的了解，首先是軍隊的編製和組成，這裏麵有些細分，劉啟需要把裏麵分出來。
宋朝武裝力量主要由禁軍、廂軍、鄉兵、蕃兵構成，此外，還有土軍和弓手。禁軍是中央軍。包括皇帝宿衛軍和征戰戊守部隊，分別隸屬三衙。其任務是衛皇宮、守京師、備征戰和屯戍邊郡、要地。
軍隊的編製有馬軍和步軍兩個軍種，水軍和炮軍附屬於步軍。其編製為廂、軍、營(指揮)、都4級。廂轄10軍，軍轄5營，營轄5都。每都100人。也就是一營500人，一軍為2500人，一廂為人，采用的是五五製，這在遼軍南院係中是一樣的。
而各級統兵官分別為：廂都指揮使；軍都指揮使、軍都虞候，指揮使、副指揮使；都頭(馬軍稱軍使)、副部頭(馬軍稱副兵馬使)，遼軍中有百戶和千戶，基本上和指揮使與軍指揮使想當，這在北院係人馬都是如此編製。
指揮(營)是禁軍基本的建製單位，調動、屯戍和作戰，常以此計算兵力。為防止武將叛亂，禁軍在兵力部署上，大致一半守京畿，一半戊諸郡，京城與畿輔兵力亦大致平衡，以便內外相製。同時實行“更戍法”，畿輔與諸州禁軍定期更換駐地，以使兵不識將，將無專兵。
可事實上這一點很難做到，由於軍隊的戰鬥力低下，很多武將都有自己的家丁護院，這些人多屬於自己的私軍，全部自己花錢養的戰鬥人員，多則幾千人，少則幾百人，這些人才是武將作戰的根本，像劉啟這樣用官帑養私軍的基本沒有，所以他才能有幾萬人的私軍。
廂軍屬地方軍，名為常備軍，實是各州府和某些中央機構的雜役兵。受州府和某些中央機關統管，總隸於侍衛馬司、侍衛步車司。主要任務是築城、製作兵器、修路建橋、運糧墾荒以及官員的侍衛、迎送等.一般無訓練、作戰任務。有步軍和馬軍兩個兵種，編製分軍、指揮、都3級，統兵官與禁軍相同。
鄉兵也稱民兵，是按戶籍丁壯比例抽選或募集土人組成的地方民眾武裝。平時不脫離生產，農閑集結訓練。擔負修城、運糧、捕盜或協同禁軍守邊等任務。各地鄉兵名目很多，編製亦不統一，或按指揮、都，或按甲、隊，或按都保、大保、保的序列編成。
蕃兵是大宋西北部邊防軍，由陝西、河東與西夏接壤地區的羌人熟戶部族軍組成。諸部族首領被封軍職.率部族軍戍守邊境。其編製因族而異，或按部族、性、族，或按族、標、隊，至神宗時才統一采用指揮、都的編製。
土軍和弓手屬地方治安部隊。由巡檢相縣尉統轄。土軍為神宗時所設，隸屬各地巡檢司；原為吏役，輪差民丁充當，後改為雇募民丁，隸屬於各地縣尉司。土軍和弓手人數不多，通常采用都一級編製。
這些編製都是神宗時采用王安石新政的省兵法保留下來的，省兵法，即簡編並營，裁汰老弱、冗兵。將兵法，即改變更戊製造成的兵將分離，使武將對所部有統禦川隨和指揮作戰之權。
大宋朝軍事領導全由皇帝獨掌，但下麵又軍權三分，“樞密掌兵籍、虎符，三衙管諸軍，率臣主兵柄，各有分守”樞密院為中央最高軍事機關，掌管軍政、軍令，製定戰略決策等事。三衙，即殿前都指揮使司(殿前司)、侍衛親軍馬軍都指揮使司(侍衛馬軍司)和侍衛親軍步軍都指揮使司(侍衛步軍司)。率（帥）臣是禁軍出師征戰或戊時臨時委任的統軍大帥，官名為都部署(後改名都總管)、鈐轄、都監等，統領當地分屑三衙禁軍。
大宋朝開國之初，趙匡胤為矯治前代將帥擁兵自重、割據分裂之弊，即進行軍製改革。采取兵權集中於皇帝，臣僚分攬軍政，中央萃集精兵，更番戍守邊城要地.抑製將權，以文治武，內外相製，守內虛外的政策，但之後繼任者奉之為基本國策，遵從不變，導致了冗兵坐食，戰力積弱，國勢日衰的現狀。
劉啟自然不能讓這樣的事情發生，他綜合考察了遼軍南院係與宋軍的軍隊編製之後，開始了一係列的措施，首先他在原有的怨軍體係中開始進行選拔，身強力壯，頭腦靈活的，還要選擇你是否身手敏捷，幾乎是十選一的結果，讓這些人頂入烏古敵烈統軍司。
本來很多人還很擔心，怕劉啟抽光了自己的家底子，但劉啟卻是隻選步軍，不選馬軍，於是很多官員和將領也就聽之任之了。這些人選出來後，劉啟將他們進行了整編，采用三三製編排，那就是30人為小隊，三個小隊為一都，三都為一營，三營為一團，三團為一師。
可篩選出來的人員再加上新招收的素質好的新兵總共才三千多人！人數不足三個團，兩個團又多出很多人，結果劉啟將多出來的人編為兩營弓弩兵，整編完成的隊伍就要麵臨嚴格的訓練，為此劉啟直接讓阿立瑪負責，將整個近衛傭兵全部派下去做教官。
劉啟吩咐他們：“不要怕練壞他們，就是要他們吃苦，我這裏準備了好酒好肉，當每天的軍糧，誰訓練的刻苦賣力，我還賞銀錢給他，你們放心大膽的去訓練他們吧”
宋人學習軍事，很多不去注重兵製和操典訓練，而更看重的是兵法，古來將領多是熟讀兵法的人，以至於操典和訓練個人有個人的一套東西，再加上這樣的將領都基本上帶著自己的家丁隨從，從而掌控兵權之後就形成了特殊的軍隊，如：嶽家軍、高家軍、狄家軍、唿家軍等。
劉啟仔細研讀了一下宋軍的兵製和操典訓練，對比與楊震給他的東西，倒是對宋朝軍隊的作戰方式和方法有了更多的了解，首先是軍隊的編製和組成，這裏麵有些細分，劉啟需要把裏麵分出來。
宋朝武裝力量主要由禁軍、廂軍、鄉兵、蕃兵構成，此外，還有土軍和弓手。禁軍是中央軍。包括皇帝宿衛軍和征戰戊守部隊，分別隸屬三衙。其任務是衛皇宮、守京師、備征戰和屯戍邊郡、要地。
軍隊的編製有馬軍和步軍兩個軍種，水軍和炮軍附屬於步軍。其編製為廂、軍、營(指揮)、都4級。廂轄10軍，軍轄5營，營轄5都。每都100人。也就是一營500人，一軍為2500人，一廂為人，采用的是五五製，這在遼軍南院係中是一樣的。
而各級統兵官分別為：廂都指揮使；軍都指揮使、軍都虞候，指揮使、副指揮使；都頭(馬軍稱軍使)、副部頭(馬軍稱副兵馬使)，遼軍中有百戶和千戶，基本上和指揮使與軍指揮使想當，這在北院係人馬都是如此編製。
指揮(營)是禁軍基本的建製單位，調動、屯戍和作戰，常以此計算兵力。為防止武將叛亂，禁軍在兵力部署上，大致一半守京畿，一半戊諸郡，京城與畿輔兵力亦大致平衡，以便內外相製。同時實行“更戍法”，畿輔與諸州禁軍定期更換駐地，以使兵不識將，將無專兵。
可事實上這一點很難做到，由於軍隊的戰鬥力低下，很多武將都有自己的家丁護院，這些人多屬於自己的私軍，全部自己花錢養的戰鬥人員，多則幾千人，少則幾百人，這些人才是武將作戰的根本，像劉啟這樣用官帑養私軍的基本沒有，所以他才能有幾萬人的私軍。
廂軍屬地方軍，名為常備軍，實是各州府和某些中央機構的雜役兵。受州府和某些中央機關統管，總隸於侍衛馬司、侍衛步車司。主要任務是築城、製作兵器、修路建橋、運糧墾荒以及官員的侍衛、迎送等.一般無訓練、作戰任務。有步軍和馬軍兩個兵種，編製分軍、指揮、都3級，統兵官與禁軍相同。
鄉兵也稱民兵，是按戶籍丁壯比例抽選或募集土人組成的地方民眾武裝。平時不脫離生產，農閑集結訓練。擔負修城、運糧、捕盜或協同禁軍守邊等任務。各地鄉兵名目很多，編製亦不統一，或按指揮、都，或按甲、隊，或按都保、大保、保的序列編成。
蕃兵是大宋西北部邊防軍，由陝西、河東與西夏接壤地區的羌人熟戶部族軍組成。諸部族首領被封軍職.率部族軍戍守邊境。其編製因族而異，或按部族、性、族，或按族、標、隊，至神宗時才統一采用指揮、都的編製。
土軍和弓手屬地方治安部隊。由巡檢相縣尉統轄。土軍為神宗時所設，隸屬各地巡檢司；原為吏役，輪差民丁充當，後改為雇募民丁，隸屬於各地縣尉司。土軍和弓手人數不多，通常采用都一級編製。
這些編製都是神宗時采用王安石新政的省兵法保留下來的，省兵法，即簡編並營，裁汰老弱、冗兵。將兵法，即改變更戊製造成的兵將分離，使武將對所部有統禦川隨和指揮作戰之權。
大宋朝軍事領導全由皇帝獨掌，但下麵又軍權三分，“樞密掌兵籍、虎符，三衙管諸軍，率臣主兵柄，各有分守”樞密院為中央最高軍事機關，掌管軍政、軍令，製定戰略決策等事。三衙，即殿前都指揮使司(殿前司)、侍衛親軍馬軍都指揮使司(侍衛馬軍司)和侍衛親軍步軍都指揮使司(侍衛步軍司)。率（帥）臣是禁軍出師征戰或戊時臨時委任的統軍大帥，官名為都部署(後改名都總管)、鈐轄、都監等，統領當地分屑三衙禁軍。
大宋朝開國之初，趙匡胤為矯治前代將帥擁兵自重、割據分裂之弊，即進行軍製改革。采取兵權集中於皇帝，臣僚分攬軍政，中央萃集精兵，更番戍守邊城要地.抑製將權，以文治武，內外相製，守內虛外的政策，但之後繼任者奉之為基本國策，遵從不變，導致了冗兵坐食，戰力積弱，國勢日衰的現狀。
劉啟自然不能讓這樣的事情發生，他綜合考察了遼軍南院係與宋軍的軍隊編製之後，開始了一係列的措施，首先他在原有的怨軍體係中開始進行選拔，身強力壯，頭腦靈活的，還要選擇你是否身手敏捷，幾乎是十選一的結果，讓這些人頂入烏古敵烈統軍司。
本來很多人還很擔心，怕劉啟抽光了自己的家底子，但劉啟卻是隻選步軍，不選馬軍，於是很多官員和將領也就聽之任之了。這些人選出來後，劉啟將他們進行了整編，采用三三製編排，那就是30人為小隊，三個小隊為一都，三都為一營，三營為一團，三團為一師。
可篩選出來的人員再加上新招收的素質好的新兵總共才三千多人！人數不足三個團，兩個團又多出很多人，結果劉啟將多出來的人編為兩營弓弩兵，整編完成的隊伍就要麵臨嚴格的訓練，為此劉啟直接讓阿立瑪負責，將整個近衛傭兵全部派下去做教官。
劉啟吩咐他們：“不要怕練壞他們，就是要他們吃苦，我這裏準備了好酒好肉，當每天的軍糧，誰訓練的刻苦賣力，我還賞銀錢給他，你們放心大膽的去訓練他們吧”