第84章
穿梭兩界後我幫古人搞基建 作者：青鳥臨星 投票推薦 加入書簽 留言反饋
想一想在那邊的時候她也聽說過韓星霽的成績不是一般的好，穩上top2大學的那種，想來教薛翼是綽綽有餘。
不過樓時巍不知道韓星霽的情況，舒雲來卻是知道的，現在韓星霽已經每天忙忙碌碌連休息的時間都很少，再加一個薛翼，她都有些不忍心。
想到這裏她便歎氣說道：“算了，再過幾個月吧。”
至少等韓星霽高考完畢再說教薛翼的事情。
韓星霽倒是無所謂說道：“沒關係，二郎跟其他人進度不一樣，可能會稍微落後一點，倒也不費什麽心思。”
教一個也是教，兩個也是教，總不能把別人教會了反而忘了自己弟弟吧？
舒雲來還有些糾結，薛輕舟從門外端著一盤水果進來說道：“先讓大郎試試，說不定過兩天他自己就不想教了。”
他兒子已經氣走了好幾個先生，沒辦法才送去外麵學，這也就是外麵的私塾先生沒那麽硬氣，不敢把郡主兒子趕出去，要不然他兒子恐怕又要失學。
舒雲來顯然也想到了這一點，沒好氣說道：“你就不能想點好的？”
萬一跟韓星霽待在一起耳濡目染之下，薛翼願意好好讀書了呢？
薛輕舟沒敢反駁老婆，然而卻也不是特別看好。
罵又沒有用，打也打不好，薛翼倒也不是非要跟大人擰著幹那種，他就是沉不下心來，其他時候還挺聽話的，還能怎麽辦？
他都認了兒子讀書不行，大不了養一輩子了，也就舒雲來還不肯放棄。
韓星霽輕咳一聲說道：“先試試，先試試。”
沒有人天生喜歡學習，也沒人天生討厭學習，這個還是要看家長怎麽引導。
舒雲來自己沒有讀過書就隻能強壓著薛翼學，薛輕舟的文化水平在這個時代倒是不低了，但教育方式也就那樣，更何況薛翼是他長子，他也沒教過兒子。
韓星霽準備迴頭摸一摸薛翼的底再說。
薛翼一臉懵逼的抬頭看著他們三個，他原本以為有個大哥可以帶自己玩，結果沒想到大哥很忙，不過就算忙，大哥偶爾也會跟他一起玩的，怎麽現在他大哥就要變成他的先生了？
他不要啊！
然而這件事情也不是他要不要能解決的，吃過晚飯韓星霽就帶著薛翼去了自己的書房。
進書房之後韓星霽就發現薛翼蔫蔫的，一看就是對學習產生了抵觸情緒。
他什麽都沒說坐下來把白天收上來的卷子重新抄了一份給薛翼說道：“來，算一下試試，不會也沒關係。”
薛翼有些詫異：“哎？不背書嗎？”
韓星霽笑著說道：“這個暫時不歸我管，我隻管教你術數，先做一做吧。”
薛翼小心翼翼的摸著宣紙說道：“我寫字不好看，這個……太浪費了吧？我去拿一塊竹板過來！”
他說完都沒等韓星霽說什麽就風風火火的跑了
韓星霽坐下來認真想了想，也不知道是不是父母不常在身邊的緣故，薛翼其實是個很懂事的孩子，他不喜歡學習肯定有不喜歡的道理。
從剛才對方的反應來看對背書好像挺抵觸的，可是在韓星霽看來如果隻是背書的話，那算是所有學習裏麵最簡單的一種了，因為不用絞盡腦汁的去解題，背就行了。
這裏麵肯定還有其他問題是舒雲來和薛輕舟都沒注意到的，沒有父母是完美的，這對父母已經算不錯，哪怕揍薛翼也沒真的下狠手，前腳揍完了後腳薛翼還能上樹，這哪兒算揍了。
韓星霽想著這些的時候薛翼已經將竹板抱了迴來。
他拍了拍薛翼的肩膀說道：“好啦，我也學習，你也學習，咱倆一起。”
薛翼有些不解說道：“大哥都已經當先生了還要學習嗎？”
韓星霽拿起毛筆一邊寫教學計劃一邊說道：“當然了，活到老學到老，人就是要不停的學習才能成為最好的自己啊。”
薛翼頓時倒抽一口氣：“要學到老嗎？”
瞬間覺得人生都灰暗了。
韓星霽笑了一聲：“別擔心，等你長大了想不想學就是你自己的事情，如果想要長大輕鬆，現在就要努力一點，你現在學的多了，長大不就學的少了嗎？”
薛翼眨著眼睛看向他，感覺整個人都是暈乎乎的，聽起來好像是這麽迴事但總覺得有哪裏不對。
接下來兩個人都沒怎麽說話，韓星霽寫字，薛翼則在那裏擺弄算籌。
韓星霽偶爾看一眼發現薛翼倒也不是什麽都不會，至少在算籌的輔助下簡單的加減法還是能做一點，太複雜上了百位數的就不太行，乘除法就更不用說。
不過想一想他的年紀再想想如今普遍的數學水平，好像也是在正常範圍之內。
薛翼有一個好處就是從來不會打腫臉充胖子，當然也可能是因為不怕韓星霽懲罰他，在發現自己實在做不出來之後，他便放下筆說道：“大哥，剩下的我不會。”
韓星霽也放下筆拿過來看了一眼，一共做了五道題錯了兩道，這個比例有點偏高，但也不是不能救。
隻可惜他的算盤被拿走了，所以就隻能利用算籌來重新運算，算籌用來做加減法的好處就是一目了然，兩根算籌加上三根算籌就是五。
但缺點就是數目大了就不太好擺弄，所以這個也不太好講解。
韓星霽幹脆放棄了算籌開始上加減法的口訣表，是的，華國人厲害就厲害在無論學什麽都能總結出一係列的規律並且編寫成更加簡單容易上口的口訣表。
正好有這些典型題目在，他完全可以利用這些題目加深薛翼對口訣表的理解。
口訣表也是需要背誦的，但是在這個過程中韓星霽發現薛翼對背誦這件事似乎並不是那麽抵觸，背的速度也不算慢。
孩子不笨，也不是一門心思跟家長作對不想學，這樣的情況下學不好肯定有其他問題。
等到中間放鬆的時候他隨口說道：“你怎麽不喜歡背書？”
薛翼有些悶悶不樂說道：“很不好背啊，太難了。”
背書有什麽難的？
韓星霽忍不住深入問了一下，這才知道薛翼說的背書那是真的純背書，壓根就不教書中的意思。
私塾先生的名言就是你們還小，這些說了你們也不懂，先背下來，等以後就明白了。
好家夥，這不就是書讀百遍其義自見嗎？
可這句話的前提要有一定的基礎，私塾裏的那些孩子雖然都有一點基礎但絕對不多，不讓他們理解意思就是單純背，學生喜歡才怪了。
韓星霽摸了摸他的頭說道：“先生這麽教肯定是不對的，你有沒有跟阿爹阿娘說過？”
薛翼撇嘴：“說過，阿爹說他小時候也是這麽來的，阿娘……阿娘說阿爹說得對。”
韓星霽：……
第83章
韓星霽深深覺得這年代的孩子有點慘，舒雲來沒讀過書當然不知道該怎麽學，薛輕舟小時候就這麽過來的再加上大環境都這樣，當然會覺得我可以，別的孩子也可以，你為什麽不可以？
他歎氣說道：“行了，一直學術數容易累，咱們換一換，你把你要背的竹簡拿來我看看。”
薛翼眨了眨眼，倒是老老實實去拿了竹簡。
他大哥是唯一一個他說先生不好的時候不會叱責他的人。
他把竹簡拿來之後韓星霽打開一看發現是《詩經》，不過現在的《詩經》明顯還沒那麽多，分類也隻有兩大類一種有愛情一種沒有愛情。
薛翼他們現在學的就是沒有愛情那一部分，這一部分寫什麽的都有，寫人寫景寫動物，甚至還有以物喻情的各種各樣。
不得不說看到這個他竟然還鬆了口氣，對著薛翼招了招手說道：“來，先告訴我你們現在學的是哪一篇。”
薛翼指出了其中一篇，韓星霽一看巧了，他也學過，是一首寫景色的詩。
他拉著薛翼把整首詩翻譯了一遍，再把其中重點容易記錯的地方強調了一下，然後再讓薛翼去背。
不得不說理解了其中意思之後再去背就容易了很多，尤其是這種寫景色的，背的時候腦海中會自然而然的浮現出場景，比那種隱喻或者說是愛情詩背起來更容易。
更不要提韓星霽還會發散思維給他講一講別的小故事。
薛翼對他那些小故事都很感興趣，纏著他接著講，韓星霽看了一眼時間果斷說道：“今天太晚，不講了，等明天吧，明天你要是能達成學習目標，那我就給你講一個睡前小故事。”
韓星霽說完就覺得這樣的方式也挺好，有些小故事雖然是童話卻也蘊含著人間真理，小孩子聽不懂沒關係，給他留個印象以後會明白的。
這些小故事就當成對薛翼好好學習的獎勵，學習之所以難以堅持就是因為反饋太慢，如果能夠製定一個反饋機製，讓孩子知道學會了有好處，那麽自然就有了動力。
韓星霽第二天就跟舒雲來討論了一下教育問題，順便還是當著薛輕舟的麵說的，他倒是沒有抨擊現在的教育方式，但薛輕舟卻聽懂了。
他倒是想要反駁，畢竟大家都是這麽過來的，然而現實讓他說不出反駁的話他兒子跟著韓星霽學兩天不僅五十以內的加減法掌握了不少，詩都背了四首。
尤其是後者，這在以前簡直是不敢想象的。
難道真的是他們的問題？
舒雲來歎氣說道：“你說的這些我也試過，可也沒見這孩子多積極。”
韓星霽有些納悶，問了之後才知道舒雲來的獎勵不外乎一些吃的玩的，要不然就是帶他去外麵郊遊之類的。
這種東西對於普通小孩子而言肯定是有吸引力，然而對於薛翼來說這些東西也不難得到。
他當“留守兒童”的時候祖父祖母寵愛他，要星星不給月亮哪裏會缺這些東西？
對獎勵都提不起興趣，小孩子當然不吃這套了。
舒雲來問道：“你給了他什麽獎勵？沒錢來找阿娘要。”
韓星霽笑道：“這個獎勵可以說是不花錢也可以說是價值連城。”
各種童話和寓言故事這個時代可沒有。
薛輕舟聽後頗有些好奇，到底是沒忍住等韓星霽在給薛翼講課的時候站在外麵也聽了一下。
他原本隻是想要聽一聽就走的，萬萬沒想到這一聽就聽到他的兒子下課才如夢初醒。
韓星霽送薛翼迴他自己院子的時候一出來就看到了薛輕舟，他跟薛翼都被嚇了一跳不由得問道：“阿爹怎麽在這裏？”
薛輕舟有些不好意思地輕咳一聲說道：“我來看看這小兔崽子聽不聽話，不聽話我就把他帶走免得耽誤你。”
薛翼一聽立刻緊緊拉著韓星霽的手大聲說道：“我才沒有不聽話，我學得可認真了，是吧，大哥？”
韓星霽應了一聲說道：“二郎的確學的認真，若是阿爹不放心也可以考校一番。”
薛翼聽後也挺起了胸膛說道：“對，阿爹要不信你可以考考我。”
他兒子以前聞考色變，什麽時候這麽積極的讓他考校來著？
薛輕舟心情十分複雜地擺了擺手：“算了算了，早點休息吧，就這麽幾步路，大郎就不用送這小兔崽子了，我把他捎迴去就行。”
韓星霽解釋說道：“我答應了二郎，要是學得好就給他講睡前故事。”
薛輕舟：……
忽然有點羨慕他兒子有沒有？
他跟著兩個孩子一起往外走，一邊走一邊感慨說道：“我剛剛聽了一下，以前從來沒想到還有先生是這麽講課的。”
不過樓時巍不知道韓星霽的情況，舒雲來卻是知道的，現在韓星霽已經每天忙忙碌碌連休息的時間都很少，再加一個薛翼，她都有些不忍心。
想到這裏她便歎氣說道：“算了，再過幾個月吧。”
至少等韓星霽高考完畢再說教薛翼的事情。
韓星霽倒是無所謂說道：“沒關係，二郎跟其他人進度不一樣，可能會稍微落後一點，倒也不費什麽心思。”
教一個也是教，兩個也是教，總不能把別人教會了反而忘了自己弟弟吧？
舒雲來還有些糾結，薛輕舟從門外端著一盤水果進來說道：“先讓大郎試試，說不定過兩天他自己就不想教了。”
他兒子已經氣走了好幾個先生，沒辦法才送去外麵學，這也就是外麵的私塾先生沒那麽硬氣，不敢把郡主兒子趕出去，要不然他兒子恐怕又要失學。
舒雲來顯然也想到了這一點，沒好氣說道：“你就不能想點好的？”
萬一跟韓星霽待在一起耳濡目染之下，薛翼願意好好讀書了呢？
薛輕舟沒敢反駁老婆，然而卻也不是特別看好。
罵又沒有用，打也打不好，薛翼倒也不是非要跟大人擰著幹那種，他就是沉不下心來，其他時候還挺聽話的，還能怎麽辦？
他都認了兒子讀書不行，大不了養一輩子了，也就舒雲來還不肯放棄。
韓星霽輕咳一聲說道：“先試試，先試試。”
沒有人天生喜歡學習，也沒人天生討厭學習，這個還是要看家長怎麽引導。
舒雲來自己沒有讀過書就隻能強壓著薛翼學，薛輕舟的文化水平在這個時代倒是不低了，但教育方式也就那樣，更何況薛翼是他長子，他也沒教過兒子。
韓星霽準備迴頭摸一摸薛翼的底再說。
薛翼一臉懵逼的抬頭看著他們三個，他原本以為有個大哥可以帶自己玩，結果沒想到大哥很忙，不過就算忙，大哥偶爾也會跟他一起玩的，怎麽現在他大哥就要變成他的先生了？
他不要啊！
然而這件事情也不是他要不要能解決的，吃過晚飯韓星霽就帶著薛翼去了自己的書房。
進書房之後韓星霽就發現薛翼蔫蔫的，一看就是對學習產生了抵觸情緒。
他什麽都沒說坐下來把白天收上來的卷子重新抄了一份給薛翼說道：“來，算一下試試，不會也沒關係。”
薛翼有些詫異：“哎？不背書嗎？”
韓星霽笑著說道：“這個暫時不歸我管，我隻管教你術數，先做一做吧。”
薛翼小心翼翼的摸著宣紙說道：“我寫字不好看，這個……太浪費了吧？我去拿一塊竹板過來！”
他說完都沒等韓星霽說什麽就風風火火的跑了
韓星霽坐下來認真想了想，也不知道是不是父母不常在身邊的緣故，薛翼其實是個很懂事的孩子，他不喜歡學習肯定有不喜歡的道理。
從剛才對方的反應來看對背書好像挺抵觸的，可是在韓星霽看來如果隻是背書的話，那算是所有學習裏麵最簡單的一種了，因為不用絞盡腦汁的去解題，背就行了。
這裏麵肯定還有其他問題是舒雲來和薛輕舟都沒注意到的，沒有父母是完美的，這對父母已經算不錯，哪怕揍薛翼也沒真的下狠手，前腳揍完了後腳薛翼還能上樹，這哪兒算揍了。
韓星霽想著這些的時候薛翼已經將竹板抱了迴來。
他拍了拍薛翼的肩膀說道：“好啦，我也學習，你也學習，咱倆一起。”
薛翼有些不解說道：“大哥都已經當先生了還要學習嗎？”
韓星霽拿起毛筆一邊寫教學計劃一邊說道：“當然了，活到老學到老，人就是要不停的學習才能成為最好的自己啊。”
薛翼頓時倒抽一口氣：“要學到老嗎？”
瞬間覺得人生都灰暗了。
韓星霽笑了一聲：“別擔心，等你長大了想不想學就是你自己的事情，如果想要長大輕鬆，現在就要努力一點，你現在學的多了，長大不就學的少了嗎？”
薛翼眨著眼睛看向他，感覺整個人都是暈乎乎的，聽起來好像是這麽迴事但總覺得有哪裏不對。
接下來兩個人都沒怎麽說話，韓星霽寫字，薛翼則在那裏擺弄算籌。
韓星霽偶爾看一眼發現薛翼倒也不是什麽都不會，至少在算籌的輔助下簡單的加減法還是能做一點，太複雜上了百位數的就不太行，乘除法就更不用說。
不過想一想他的年紀再想想如今普遍的數學水平，好像也是在正常範圍之內。
薛翼有一個好處就是從來不會打腫臉充胖子，當然也可能是因為不怕韓星霽懲罰他，在發現自己實在做不出來之後，他便放下筆說道：“大哥，剩下的我不會。”
韓星霽也放下筆拿過來看了一眼，一共做了五道題錯了兩道，這個比例有點偏高，但也不是不能救。
隻可惜他的算盤被拿走了，所以就隻能利用算籌來重新運算，算籌用來做加減法的好處就是一目了然，兩根算籌加上三根算籌就是五。
但缺點就是數目大了就不太好擺弄，所以這個也不太好講解。
韓星霽幹脆放棄了算籌開始上加減法的口訣表，是的，華國人厲害就厲害在無論學什麽都能總結出一係列的規律並且編寫成更加簡單容易上口的口訣表。
正好有這些典型題目在，他完全可以利用這些題目加深薛翼對口訣表的理解。
口訣表也是需要背誦的，但是在這個過程中韓星霽發現薛翼對背誦這件事似乎並不是那麽抵觸，背的速度也不算慢。
孩子不笨，也不是一門心思跟家長作對不想學，這樣的情況下學不好肯定有其他問題。
等到中間放鬆的時候他隨口說道：“你怎麽不喜歡背書？”
薛翼有些悶悶不樂說道：“很不好背啊，太難了。”
背書有什麽難的？
韓星霽忍不住深入問了一下，這才知道薛翼說的背書那是真的純背書，壓根就不教書中的意思。
私塾先生的名言就是你們還小，這些說了你們也不懂，先背下來，等以後就明白了。
好家夥，這不就是書讀百遍其義自見嗎？
可這句話的前提要有一定的基礎，私塾裏的那些孩子雖然都有一點基礎但絕對不多，不讓他們理解意思就是單純背，學生喜歡才怪了。
韓星霽摸了摸他的頭說道：“先生這麽教肯定是不對的，你有沒有跟阿爹阿娘說過？”
薛翼撇嘴：“說過，阿爹說他小時候也是這麽來的，阿娘……阿娘說阿爹說得對。”
韓星霽：……
第83章
韓星霽深深覺得這年代的孩子有點慘，舒雲來沒讀過書當然不知道該怎麽學，薛輕舟小時候就這麽過來的再加上大環境都這樣，當然會覺得我可以，別的孩子也可以，你為什麽不可以？
他歎氣說道：“行了，一直學術數容易累，咱們換一換，你把你要背的竹簡拿來我看看。”
薛翼眨了眨眼，倒是老老實實去拿了竹簡。
他大哥是唯一一個他說先生不好的時候不會叱責他的人。
他把竹簡拿來之後韓星霽打開一看發現是《詩經》，不過現在的《詩經》明顯還沒那麽多，分類也隻有兩大類一種有愛情一種沒有愛情。
薛翼他們現在學的就是沒有愛情那一部分，這一部分寫什麽的都有，寫人寫景寫動物，甚至還有以物喻情的各種各樣。
不得不說看到這個他竟然還鬆了口氣，對著薛翼招了招手說道：“來，先告訴我你們現在學的是哪一篇。”
薛翼指出了其中一篇，韓星霽一看巧了，他也學過，是一首寫景色的詩。
他拉著薛翼把整首詩翻譯了一遍，再把其中重點容易記錯的地方強調了一下，然後再讓薛翼去背。
不得不說理解了其中意思之後再去背就容易了很多，尤其是這種寫景色的，背的時候腦海中會自然而然的浮現出場景，比那種隱喻或者說是愛情詩背起來更容易。
更不要提韓星霽還會發散思維給他講一講別的小故事。
薛翼對他那些小故事都很感興趣，纏著他接著講，韓星霽看了一眼時間果斷說道：“今天太晚，不講了，等明天吧，明天你要是能達成學習目標，那我就給你講一個睡前小故事。”
韓星霽說完就覺得這樣的方式也挺好，有些小故事雖然是童話卻也蘊含著人間真理，小孩子聽不懂沒關係，給他留個印象以後會明白的。
這些小故事就當成對薛翼好好學習的獎勵，學習之所以難以堅持就是因為反饋太慢，如果能夠製定一個反饋機製，讓孩子知道學會了有好處，那麽自然就有了動力。
韓星霽第二天就跟舒雲來討論了一下教育問題，順便還是當著薛輕舟的麵說的，他倒是沒有抨擊現在的教育方式，但薛輕舟卻聽懂了。
他倒是想要反駁，畢竟大家都是這麽過來的，然而現實讓他說不出反駁的話他兒子跟著韓星霽學兩天不僅五十以內的加減法掌握了不少，詩都背了四首。
尤其是後者，這在以前簡直是不敢想象的。
難道真的是他們的問題？
舒雲來歎氣說道：“你說的這些我也試過，可也沒見這孩子多積極。”
韓星霽有些納悶，問了之後才知道舒雲來的獎勵不外乎一些吃的玩的，要不然就是帶他去外麵郊遊之類的。
這種東西對於普通小孩子而言肯定是有吸引力，然而對於薛翼來說這些東西也不難得到。
他當“留守兒童”的時候祖父祖母寵愛他，要星星不給月亮哪裏會缺這些東西？
對獎勵都提不起興趣，小孩子當然不吃這套了。
舒雲來問道：“你給了他什麽獎勵？沒錢來找阿娘要。”
韓星霽笑道：“這個獎勵可以說是不花錢也可以說是價值連城。”
各種童話和寓言故事這個時代可沒有。
薛輕舟聽後頗有些好奇，到底是沒忍住等韓星霽在給薛翼講課的時候站在外麵也聽了一下。
他原本隻是想要聽一聽就走的，萬萬沒想到這一聽就聽到他的兒子下課才如夢初醒。
韓星霽送薛翼迴他自己院子的時候一出來就看到了薛輕舟，他跟薛翼都被嚇了一跳不由得問道：“阿爹怎麽在這裏？”
薛輕舟有些不好意思地輕咳一聲說道：“我來看看這小兔崽子聽不聽話，不聽話我就把他帶走免得耽誤你。”
薛翼一聽立刻緊緊拉著韓星霽的手大聲說道：“我才沒有不聽話，我學得可認真了，是吧，大哥？”
韓星霽應了一聲說道：“二郎的確學的認真，若是阿爹不放心也可以考校一番。”
薛翼聽後也挺起了胸膛說道：“對，阿爹要不信你可以考考我。”
他兒子以前聞考色變，什麽時候這麽積極的讓他考校來著？
薛輕舟心情十分複雜地擺了擺手：“算了算了，早點休息吧，就這麽幾步路，大郎就不用送這小兔崽子了，我把他捎迴去就行。”
韓星霽解釋說道：“我答應了二郎，要是學得好就給他講睡前故事。”
薛輕舟：……
忽然有點羨慕他兒子有沒有？
他跟著兩個孩子一起往外走，一邊走一邊感慨說道：“我剛剛聽了一下，以前從來沒想到還有先生是這麽講課的。”