美利堅的生活，對於大部分留學生來說，到處透露出新鮮。
不過，在他們與美國人交流的同時，也暴露出一些不該有的缺失。
吸取第一批大華留學生的教訓，此後的甲骨文，對新來的留學生，一開始便進行培訓。
重點是兩個方麵!
一個是語言，很多學生的英語水平，連日常交流都難以做到，更不用說專業方麵的語言。
這嚴重影響後續的生活、學習。
而另一方麵，自然是生活習慣，既然來到美國，了解一下美國民眾的風俗人情以及行為禁忌很有必要，這會減少很多不必要的麻煩。
徐輝對這樣的生活很滿意，特別是知道甲骨文這家公司，竟然有獨立的圖書館，以至於，他將大部分的空餘時間都花在了這裏。
這也苦了他的妹妹徐雅，兩人經常在閱覽室一坐就是半天，這對豆蔻年華的少女來說，無疑成了一種禁錮。
“哥哥，我聽說紐約的自由女神像很是好看，你帶我去看看唄!”
“小雅，我們來美國可不是看風景的，再說這是恩人的公司，可我們現在缺什麽忙也幫不到，隻有多學知識，才能有能力幫恩人的忙。”
徐輝一席話，說的高大正氣，由不得徐雅半分抵觸，小丫頭點點頭，表示同意，繼續看她的書。
吳斌恰好路過。
透過玻璃看去，發現這個小丫頭正是當日接學生時，看到的那位隻有十三四歲的女孩。
映象中，這是陪哥哥留學的女孩。
可是看到女孩讀的書，讓吳斌頓時驚奇不已。
《解析幾何》
一個十三四歲的女孩子，在21世紀也就是初一初二，竟然學到高中生才接觸的解析幾何。
這可是全英文版本的啊，她能看的懂嗎？
帶著這樣的疑問，吳斌走進閱覽室。
兩人的精神高度集中，以至於吳斌走到他們身邊都沒有發覺。
這是真正的學霸風範啊!
吳斌有些不忍心打破這個畫麵。
徐雅一個翻書動作，將桌上的筆碰到地上，而人這才發現，現場來了不速之客。
在認出來人是誰後，不由齊聲說。
“吳老師!”
這個徐輝，不緊不慢，舉止甚至比吳斌還要穩重幾分，而女孩雖一開始有些慌亂，不過很快讓出座位。
“吳老師，請坐!”
吳斌看著桌麵上的書，笑道：“怎麽樣，看的還有收獲？”
徐雅點點頭，默不作聲。
一旁的徐輝說道：“吳老師，您可以考考她，我妹妹學數學還不到一年，可這悟性，就是我也拍馬不及。”
吳斌看徐輝自信滿滿，想來他對妹妹也是頗為驕傲。
吳斌是知道徐輝的，這批留學生測評，徐輝和何思淼幾乎滿分的成績通過，想來成績如此優秀的人，如此推崇另外一個人，而且這個人的數學才剛剛學一年。
這讓吳斌在將信將疑的心緒下，不免有了一分期待。
天才，這是天才。
吳斌在學生時代是見識過天才的。
有些人，作業抄別人的，上課睡覺，沒事談談戀愛，有事打打藍球，可這成績始終處於優秀行列。
這樣的人，就是老師也是無可奈何。
拿什麽去管，人家考試總是數一數二，談成績，人可以噴你一臉。
吳斌定了一下神，出了一個二元二次方程組。
很簡單，一個二元一次方程，一個二元二次方程。
在解析幾何上，這是一個拋物線和一條直線的關係，兩者的交點就是方程的答案。
小丫頭拿起筆，似乎一瞬間恢複了自信。
x軸，y軸，建立直角坐標係，然後確認拋物線的對軸線以及和x軸，y軸的交點，畫出兩道圓滑的拋物線。
看著架勢，怕是沒少練。
接著就是直線，確定x軸交點和軸交點，然後用直尺一劃，答案顯而易見。
“吳老師，兩個圖形沒有交點，可以證明這個方程組無解。”
真是令人驚歎啊！高斯在12歲的時候，可以用微積分演算做功，吳斌一直有些懷疑，現如今，一個學習數學不到一年的小女孩，能夠用直角坐標係演算解析幾何，這比起來也是不遑多讓。
吳斌又出了一個極坐標係的題目，似乎也對她構不成難度。
三元方程呢？
這可是空間直角坐標係。
一個球麵和兩個雙曲麵的交集。
在費了半個小時的時間，順利解出!
這是融會貫通，吃透解析幾何的精髓了。
三個代表性的問題解出，再出題無疑是浪費時間。
吳斌很驚喜，忙問道：“你叫什麽名字。”
“徐雅!”
“徐雅，我發現你對解析幾何的理解已經很是深刻，為什麽還在看這方麵的書？”
“吳老師，我是在學英語，哥哥說了，要學最先進的知識，就要從語言開始。”
敗了，拿專業課本學習英語，就是吳斌也是第一次見識。
“徐雅，那我問問你，你對數學還有其他了解嗎？”
“代數、幾何、解析幾何，微積分、概率統計……”
“這都是你一年內學的？是誰教你的。”
“我哥哥。”
吳斌肅然起敬!
吳斌有心又出了幾個題，發現徐雅對微積分的理解還僅僅是微分和積分的概念，而概率統計，也是最基本的了解，不過饒是如此，吳斌也是驚為天人。
這是學習一年的成果!
如果加上係統的學習指導會怎麽樣？
難以想象。
“徐輝，我想自己教你妹妹，你看怎麽樣？”
徐輝一時沒反應過來，待迴過神後，忙拉著徐雅跪在地上。
吳斌一時不察，意識到後，忙拉起二人。
“你們這是幹什麽，看來這兩天的禮儀也是白學了，動不動就下跪，算什麽事，朕的大清已經亡了。”
噗呲!
小丫頭笑了，淺淺的酒窩，兩顆小虎牙甚是可愛。
徐輝說：“吳老師，這個頭必須磕，一來，你是我們的救命恩人，對救命恩人磕個頭不算什麽，二來我妹妹徐雅算是投入您的門下，磕個頭，也算是行了拜師禮。”
救命恩人，這從何說起啊，自己和這對兄妹，可是一個在美國，另一方在太平洋彼岸的中國。
在此之間可是不曾有交集。
當然即便是恩人，也犯不上磕頭。
吳斌態度很強硬。
無奈，二人站起來，徐輝說起了助學金的事，以及妹妹曾經受到的劫難。
這麽有靈性的女孩，竟然差點被拐到暗門子，吳斌唏噓不已，他也知道，這樣的事在此時的中國，比比皆是……
吳斌看向徐輝，這個當哥哥的也是不錯，有擔當，有感情。一個學生的身份，竟然選擇了一條帶著妹妹自摸生路的道路。
就是吳斌也是暗自佩服，他歎了一口氣，說道：“雨過天晴了，徐雅，從明天開始，你就跟著我吧……”
不過，在他們與美國人交流的同時，也暴露出一些不該有的缺失。
吸取第一批大華留學生的教訓，此後的甲骨文，對新來的留學生，一開始便進行培訓。
重點是兩個方麵!
一個是語言，很多學生的英語水平，連日常交流都難以做到，更不用說專業方麵的語言。
這嚴重影響後續的生活、學習。
而另一方麵，自然是生活習慣，既然來到美國，了解一下美國民眾的風俗人情以及行為禁忌很有必要，這會減少很多不必要的麻煩。
徐輝對這樣的生活很滿意，特別是知道甲骨文這家公司，竟然有獨立的圖書館，以至於，他將大部分的空餘時間都花在了這裏。
這也苦了他的妹妹徐雅，兩人經常在閱覽室一坐就是半天，這對豆蔻年華的少女來說，無疑成了一種禁錮。
“哥哥，我聽說紐約的自由女神像很是好看，你帶我去看看唄!”
“小雅，我們來美國可不是看風景的，再說這是恩人的公司，可我們現在缺什麽忙也幫不到，隻有多學知識，才能有能力幫恩人的忙。”
徐輝一席話，說的高大正氣，由不得徐雅半分抵觸，小丫頭點點頭，表示同意，繼續看她的書。
吳斌恰好路過。
透過玻璃看去，發現這個小丫頭正是當日接學生時，看到的那位隻有十三四歲的女孩。
映象中，這是陪哥哥留學的女孩。
可是看到女孩讀的書，讓吳斌頓時驚奇不已。
《解析幾何》
一個十三四歲的女孩子，在21世紀也就是初一初二，竟然學到高中生才接觸的解析幾何。
這可是全英文版本的啊，她能看的懂嗎？
帶著這樣的疑問，吳斌走進閱覽室。
兩人的精神高度集中，以至於吳斌走到他們身邊都沒有發覺。
這是真正的學霸風範啊!
吳斌有些不忍心打破這個畫麵。
徐雅一個翻書動作，將桌上的筆碰到地上，而人這才發現，現場來了不速之客。
在認出來人是誰後，不由齊聲說。
“吳老師!”
這個徐輝，不緊不慢，舉止甚至比吳斌還要穩重幾分，而女孩雖一開始有些慌亂，不過很快讓出座位。
“吳老師，請坐!”
吳斌看著桌麵上的書，笑道：“怎麽樣，看的還有收獲？”
徐雅點點頭，默不作聲。
一旁的徐輝說道：“吳老師，您可以考考她，我妹妹學數學還不到一年，可這悟性，就是我也拍馬不及。”
吳斌看徐輝自信滿滿，想來他對妹妹也是頗為驕傲。
吳斌是知道徐輝的，這批留學生測評，徐輝和何思淼幾乎滿分的成績通過，想來成績如此優秀的人，如此推崇另外一個人，而且這個人的數學才剛剛學一年。
這讓吳斌在將信將疑的心緒下，不免有了一分期待。
天才，這是天才。
吳斌在學生時代是見識過天才的。
有些人，作業抄別人的，上課睡覺，沒事談談戀愛，有事打打藍球，可這成績始終處於優秀行列。
這樣的人，就是老師也是無可奈何。
拿什麽去管，人家考試總是數一數二，談成績，人可以噴你一臉。
吳斌定了一下神，出了一個二元二次方程組。
很簡單，一個二元一次方程，一個二元二次方程。
在解析幾何上，這是一個拋物線和一條直線的關係，兩者的交點就是方程的答案。
小丫頭拿起筆，似乎一瞬間恢複了自信。
x軸，y軸，建立直角坐標係，然後確認拋物線的對軸線以及和x軸，y軸的交點，畫出兩道圓滑的拋物線。
看著架勢，怕是沒少練。
接著就是直線，確定x軸交點和軸交點，然後用直尺一劃，答案顯而易見。
“吳老師，兩個圖形沒有交點，可以證明這個方程組無解。”
真是令人驚歎啊！高斯在12歲的時候，可以用微積分演算做功，吳斌一直有些懷疑，現如今，一個學習數學不到一年的小女孩，能夠用直角坐標係演算解析幾何，這比起來也是不遑多讓。
吳斌又出了一個極坐標係的題目，似乎也對她構不成難度。
三元方程呢？
這可是空間直角坐標係。
一個球麵和兩個雙曲麵的交集。
在費了半個小時的時間，順利解出!
這是融會貫通，吃透解析幾何的精髓了。
三個代表性的問題解出，再出題無疑是浪費時間。
吳斌很驚喜，忙問道：“你叫什麽名字。”
“徐雅!”
“徐雅，我發現你對解析幾何的理解已經很是深刻，為什麽還在看這方麵的書？”
“吳老師，我是在學英語，哥哥說了，要學最先進的知識，就要從語言開始。”
敗了，拿專業課本學習英語，就是吳斌也是第一次見識。
“徐雅，那我問問你，你對數學還有其他了解嗎？”
“代數、幾何、解析幾何，微積分、概率統計……”
“這都是你一年內學的？是誰教你的。”
“我哥哥。”
吳斌肅然起敬!
吳斌有心又出了幾個題，發現徐雅對微積分的理解還僅僅是微分和積分的概念，而概率統計，也是最基本的了解，不過饒是如此，吳斌也是驚為天人。
這是學習一年的成果!
如果加上係統的學習指導會怎麽樣？
難以想象。
“徐輝，我想自己教你妹妹，你看怎麽樣？”
徐輝一時沒反應過來，待迴過神後，忙拉著徐雅跪在地上。
吳斌一時不察，意識到後，忙拉起二人。
“你們這是幹什麽，看來這兩天的禮儀也是白學了，動不動就下跪，算什麽事，朕的大清已經亡了。”
噗呲!
小丫頭笑了，淺淺的酒窩，兩顆小虎牙甚是可愛。
徐輝說：“吳老師，這個頭必須磕，一來，你是我們的救命恩人，對救命恩人磕個頭不算什麽，二來我妹妹徐雅算是投入您的門下，磕個頭，也算是行了拜師禮。”
救命恩人，這從何說起啊，自己和這對兄妹，可是一個在美國，另一方在太平洋彼岸的中國。
在此之間可是不曾有交集。
當然即便是恩人，也犯不上磕頭。
吳斌態度很強硬。
無奈，二人站起來，徐輝說起了助學金的事，以及妹妹曾經受到的劫難。
這麽有靈性的女孩，竟然差點被拐到暗門子，吳斌唏噓不已，他也知道，這樣的事在此時的中國，比比皆是……
吳斌看向徐輝，這個當哥哥的也是不錯，有擔當，有感情。一個學生的身份，竟然選擇了一條帶著妹妹自摸生路的道路。
就是吳斌也是暗自佩服，他歎了一口氣，說道：“雨過天晴了，徐雅，從明天開始，你就跟著我吧……”