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穿成omega後我彎了 作者：海綿包包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
劉老師：「不是我，是你。」
高泰峰頓時更迷惑了：「我怎麽了？」
劉老師：「你剛剛就像是個邪惡的反派，冷酷無情的分開了一對熱戀中的小情侶。」
高泰峰：「……」
白明斐：「……」
劉老師多少有點言情小說家的氣質在身。
白明斐正想解釋一下他和路岩不是劉老師腦補的那種關係，就見劉老師又看了一眼此刻緊閉的辦公室大門，繼續感慨：「剛剛那位同學離開的眼神，多麽讓人心碎，仿佛經歷了生離死別一般。」
白明斐：「……老師，冒昧問一下，您究竟是教什麽科目的？」
劉老師愣了愣，雖然不太懂白明斐為什麽突然好奇這個，卻還是老實迴答道：「教物理。」
白明斐：「好的。」
果然還是教理科的。
差點被他剛剛什麽「生離死別」的煽情言論迷惑了。
劉老師完全摸不著頭腦：「怎麽了？」
白明斐：「沒，就是突然想起來問一句。」
劉老師：「啊，這麽突然嗎？」
高泰峰倒是大概猜到了白明斐的心路歷程，拍了拍劉老師，調侃道：「還能比你突然說我是什麽邪惡的反派更突然嗎？」
劉老師：「我那是有感而發好嘛！哪裏突然了？ 」
高泰峰無條件維護自己的學生：「人家白明斐也是有感而發不行嗎？」
眼看著兩個老師爭執不下，白明斐莫名有種熟悉的感覺。
這他媽不就是他天天看著的羅添和李木知同款小學雞鬥嘴日常嗎?
有句話果然說得很對——男人至死是少年。
即便已經為人師表，兩個人男人湊到一起也依舊幼稚得很。
但和真正的「少年」不同，兩個成年男人玩笑歸玩笑，心底還是有數的，懂得適可而止。
都不等白明斐猶豫一下要不要出聲製止兩人，就聽他們班高老師話題猛地轉換，對著他問道：「白明斐，你確定你沒有什麽不舒服的地方？」
話題轉變速度太快，白明斐心底才剛感慨完，一時之間都沒反應過來。
愣了一下，才迴道：「沒有。」
高泰峰畢竟不是omega，對omega發.情.期的了解也僅限於在生物課上學過關於omega發.情.期的相關理論知識，omega發.情.期究竟是個什麽感受，他作為alpha並沒有辦法真正感同身受。
他在教學生涯中也遇到過粗心大意的omega學生們在發.情.期沒有絲毫準備，導致整個班級甚至整個樓層都發生混亂的情況，而有的omega本人也如生物課上老師描述的那樣，反應強烈如同嗑藥了一般。
當然，生物課老師也都強調過，每個人因為基因、體質還有精神狀況等不同，在發.情.期時的狀態也並不完全一樣，他所描述的隻是絕大多數人的狀態，不同個體之間還是有所差別的。
高泰峰也見識過相對平穩一些的例子，不過也隻是相對而已。
他自己看到的一個omega發.情.期初期最好的狀態下也會覺得渾身不舒服，發熱到顫抖，信息素完全不受控製的胡亂飆散，意識雖然還在但也並不清晰，隨著時間的流逝而愈發渙散，從眼神上就能看出來。
至於在沒有吃藥的狀態下經歷發.情.期中期更往後的omega……原諒他一個沒有對象的人，並沒有見識那個狀態下omega的機會。
因為一般情況下，omega在發.情.期初期就會被及時發現，信息素失控就是發.情.期的警報，濃烈的氣味飄散開來，想不被發現都很難。
一旦發現，肯定要及時處理的。
不管是吃藥，找地方隔離還是標記……隻要在公共場所下，肯定不會放任一個omega發.情到中後期。
總之，在高泰峰的見聞中，像白明斐這般幾乎什麽異樣都沒有的例子太少了。
當然也不是完全沒有。
高泰峰吸了吸鼻子，鼻間是獨屬於omega的甜奶香氣。
高泰峰作為一個成年alpha，控製力自是比絕大部分未成年人要強的。加上他作為一個考取了高中教師資格證的男性alpha，在麵對omega信息素誘惑上還是具備較為優秀的定力。
高中階段的omega正處於高速發育時期，大部分omega也都是在高中階段開始的發.情.期，剛開始也是最不穩定的時期，加上這個年齡的omega心智也尚未完全成熟，很容易出現粗心大意的情況，即便從小就耳濡目染，但到底還是親身經歷的太少，還沒長記性。
根據過往的數據統計來看，也確實是高中生omega在發.情.期出事故的概率最高。
所以，除了天生對信息素不敏感的beta，omega和alpha考取高中老師教師資格證都要比考其他學段的老師要多了一項信息素測試。
否則高泰峰此刻也不會麵不改色的留下來處理白明斐的事情。
有一定的免疫力也不代表完全無動於衷，事實上，高泰峰還是能感覺到白明斐信息素中散發出的誘惑氣息，所以，以他非專業的生物知識來看，白明斐的信息素應該沒什麽問題。
有極少數omega會因為天生腺體有缺陷，根本沒有發.情.期，也就不用提什麽發.情.期反應了。
高泰峰一瞬間有點懷疑白明斐是不是有什麽生理上的缺陷，但白明斐的氣味確實……沒什麽問題，說句不符合他老師身份的話——白明斐的信息素很香，估計跟他的信息素匹配度不低。
高泰峰頓時更迷惑了：「我怎麽了？」
劉老師：「你剛剛就像是個邪惡的反派，冷酷無情的分開了一對熱戀中的小情侶。」
高泰峰：「……」
白明斐：「……」
劉老師多少有點言情小說家的氣質在身。
白明斐正想解釋一下他和路岩不是劉老師腦補的那種關係，就見劉老師又看了一眼此刻緊閉的辦公室大門，繼續感慨：「剛剛那位同學離開的眼神，多麽讓人心碎，仿佛經歷了生離死別一般。」
白明斐：「……老師，冒昧問一下，您究竟是教什麽科目的？」
劉老師愣了愣，雖然不太懂白明斐為什麽突然好奇這個，卻還是老實迴答道：「教物理。」
白明斐：「好的。」
果然還是教理科的。
差點被他剛剛什麽「生離死別」的煽情言論迷惑了。
劉老師完全摸不著頭腦：「怎麽了？」
白明斐：「沒，就是突然想起來問一句。」
劉老師：「啊，這麽突然嗎？」
高泰峰倒是大概猜到了白明斐的心路歷程，拍了拍劉老師，調侃道：「還能比你突然說我是什麽邪惡的反派更突然嗎？」
劉老師：「我那是有感而發好嘛！哪裏突然了？ 」
高泰峰無條件維護自己的學生：「人家白明斐也是有感而發不行嗎？」
眼看著兩個老師爭執不下，白明斐莫名有種熟悉的感覺。
這他媽不就是他天天看著的羅添和李木知同款小學雞鬥嘴日常嗎?
有句話果然說得很對——男人至死是少年。
即便已經為人師表，兩個人男人湊到一起也依舊幼稚得很。
但和真正的「少年」不同，兩個成年男人玩笑歸玩笑，心底還是有數的，懂得適可而止。
都不等白明斐猶豫一下要不要出聲製止兩人，就聽他們班高老師話題猛地轉換，對著他問道：「白明斐，你確定你沒有什麽不舒服的地方？」
話題轉變速度太快，白明斐心底才剛感慨完，一時之間都沒反應過來。
愣了一下，才迴道：「沒有。」
高泰峰畢竟不是omega，對omega發.情.期的了解也僅限於在生物課上學過關於omega發.情.期的相關理論知識，omega發.情.期究竟是個什麽感受，他作為alpha並沒有辦法真正感同身受。
他在教學生涯中也遇到過粗心大意的omega學生們在發.情.期沒有絲毫準備，導致整個班級甚至整個樓層都發生混亂的情況，而有的omega本人也如生物課上老師描述的那樣，反應強烈如同嗑藥了一般。
當然，生物課老師也都強調過，每個人因為基因、體質還有精神狀況等不同，在發.情.期時的狀態也並不完全一樣，他所描述的隻是絕大多數人的狀態，不同個體之間還是有所差別的。
高泰峰也見識過相對平穩一些的例子，不過也隻是相對而已。
他自己看到的一個omega發.情.期初期最好的狀態下也會覺得渾身不舒服，發熱到顫抖，信息素完全不受控製的胡亂飆散，意識雖然還在但也並不清晰，隨著時間的流逝而愈發渙散，從眼神上就能看出來。
至於在沒有吃藥的狀態下經歷發.情.期中期更往後的omega……原諒他一個沒有對象的人，並沒有見識那個狀態下omega的機會。
因為一般情況下，omega在發.情.期初期就會被及時發現，信息素失控就是發.情.期的警報，濃烈的氣味飄散開來，想不被發現都很難。
一旦發現，肯定要及時處理的。
不管是吃藥，找地方隔離還是標記……隻要在公共場所下，肯定不會放任一個omega發.情到中後期。
總之，在高泰峰的見聞中，像白明斐這般幾乎什麽異樣都沒有的例子太少了。
當然也不是完全沒有。
高泰峰吸了吸鼻子，鼻間是獨屬於omega的甜奶香氣。
高泰峰作為一個成年alpha，控製力自是比絕大部分未成年人要強的。加上他作為一個考取了高中教師資格證的男性alpha，在麵對omega信息素誘惑上還是具備較為優秀的定力。
高中階段的omega正處於高速發育時期，大部分omega也都是在高中階段開始的發.情.期，剛開始也是最不穩定的時期，加上這個年齡的omega心智也尚未完全成熟，很容易出現粗心大意的情況，即便從小就耳濡目染，但到底還是親身經歷的太少，還沒長記性。
根據過往的數據統計來看，也確實是高中生omega在發.情.期出事故的概率最高。
所以，除了天生對信息素不敏感的beta，omega和alpha考取高中老師教師資格證都要比考其他學段的老師要多了一項信息素測試。
否則高泰峰此刻也不會麵不改色的留下來處理白明斐的事情。
有一定的免疫力也不代表完全無動於衷，事實上，高泰峰還是能感覺到白明斐信息素中散發出的誘惑氣息，所以，以他非專業的生物知識來看，白明斐的信息素應該沒什麽問題。
有極少數omega會因為天生腺體有缺陷，根本沒有發.情.期，也就不用提什麽發.情.期反應了。
高泰峰一瞬間有點懷疑白明斐是不是有什麽生理上的缺陷，但白明斐的氣味確實……沒什麽問題，說句不符合他老師身份的話——白明斐的信息素很香，估計跟他的信息素匹配度不低。