認真上好第一課
記得，上星期從玉林函大麵授迴來後，一天下午，突然之間，1977年恢複高考考上玉林師專數學係的大侄子王河，曾經親自來找過我。
當他一進到房間，就興高采烈地向我報喜道：
“東叔，我已經從玉林師專畢業了，現在已到教育局報到，正等候分配……”
話音剛落，我聽了後，馬上向他表示熱烈祝賀：
“好呀，祝賀你順利畢業，即走上新的工作崗位。希望你在新的工作崗位上，努力工作，服從領導，團結同誌，不斷提高自己的業務水平和工作能力，爭取學校領導的信任，力爭在新的崗位上，幹出優異成績……”
隨後，我們之間還暢所欲言聊談了久別後，一些彼此之間的情況……
突然間，他似乎怕前麵房間有老師聽聞，有意識地放低聲調，悄悄對我說道：
“現在迴教育局報到等候分配的人，都在四處活動，找關係，找熟人，走後門。爭取能夠分配到縣城好的學校工作……”
頓時之間，當他說到這裏的時候，似乎在暗地裏看看我此時有些什麽反應。
接著，他又臉帶笑容地繼續對我說道：
“你們博中數學科缺少數學老師嗎？如果需要老師的話，請你向學校領導推薦一下，我希望最好能夠進到博中任教……”
霎時之間，我聽他這麽一說，心中就明白他到來找我的真正意圖了。
一時之間，對於此事，卻讓我感到實在有些為難和束手無策起來……
要知道，一方麵，他是我的親侄子，從小看著他長大，且又是我的學生。他的情況我最為了解，不幫幫的話，內心裏過意不去；
另一方麵，自己本身是借調來的“以工代幹”的老師，還是“泥菩薩過河——自身都難保”。我怎麽有能力找領導去幫忙呢，實在感到左右為難起來……
“丙貴呀，博中數學科1981年度在冊的科任老師14人，應屆和補習總共24個班級，除了當班主任隻擔一班課外，其餘基本上都是擔兩班的。而今年又少招了兩個新班，可能暫時還不需要數學老師。聽說，學校還準備從下麵高中抽調幾個數學老師上來呢……”
頃刻之間，當我說到這裏的時候，似乎看見丙貴臉麵無光地有點不大高興的樣子。
於是，我又繼續對他說道：
“能夠爭取留在縣城附近學校就不錯了，要想進博中就以後慢慢來吧。我認為，師專畢業教初中也好，教高中也罷，都是無關緊要的。關鍵是你剛出來工作，一切都還很生疏，又沒有經驗，一下進到工作壓力大的博中重點高中，是很難吃得消的。我認為，還是教初中最好，能夠從中慢慢得到學習和提高……”
隨後，他又提到林俊和王佑都畢業了，也在此聽候分配。
他還說到他弟弟王惠，今年也從廣西化工學校畢業了，現在還不知道究竟分配到什麽地方工作。
談著，談著，已經快到五點多鍾時候，他便向我辭別迴去。
從此以後，就再也不見他再來過了……
後來，聽說他和王佑最後都是分配到博白鎮中學教初中的數學和物理。
可是，一年以後，不知道什麽原因，他竟然會被調迴東平初中任教了……
後來，我曾聽父親對別人說過，博白鎮中的朱汝桓校長，曾經征求過父親的意見：
“王老師，你的大孫子王河，他在我校跟老師常常因一些小事情爭吵，影響很不好。他主觀大強，又不服馬超，我們領導都奈何不了他。迫不得已，領導決定調他出去，你的意見如何……”
話音剛落，父親便馬上對他說道：
“朱校長，你們決定要怎麽做就怎麽做吧，秉公辦事就是了。我沒有什麽意見，反正這樣處理也是對他的一種教育……”
就這樣，他便被調離了縣城，返迴到老家東平初中任教去了。這一調動，他長期都隻能在下麵的基層工作了……
此時，和他一起畢業的林俊，卻分配到了城廂高中擔任高中數學。
記得，他在城廂高中任教期間，我還特地抽時間到他那裏去過一次，並得到他盛情款待。
大家在聊談中無所不談。印象中，他還不時虛心請教了一些在數學教學上的問題，我都一一給他迴答。
看得出，他還是跟過去在良荔初中時一樣，態度誠懇，對人和藹，虛心好學，不恥下問。
一年後，因為全縣高中壓縮和調整，因為工作上的需要，又調他到鳳山高中任教。
一直到了九十年代，他“棄教從政”在政.府部門工作後，我跟他很少再有來往了……
而王佑一直在博白鎮中勤勤懇懇、踏踏實實地工作，一直到退休……
以上所寫的，都是後話。在此，也好先給讀者們一個預先的交代……
有詩歎曰：
勤懇踏實最真誠，好高騖遠虛榮心；
初出茅廬得磨練，日後才有好前程。
9月3日一大早，起床後做完我該做的事情，就吵醒甜睡中的六妹，準備讓她和小八狗一塊上學去。
前天早上，他們和小六狗一起，在父親陪伴和帶領下，已到博白鎮一小和博白幼兒園報名交費注冊了。
今天，已經是開學後第三天，我決不能再讓他們無故上學遲到，而不得不提早弄醒他們，讓他們養成良好的起床習慣。
到了七點半鍾，我急忙拿上昨晚印好的《大禮堂補習班的座位表》，直奔大禮堂補習班教室裏走去。
要知道，昨天已經在教室後麵房間裏安好床鋪的學生，此時，正在房間裏興味盎然在談地，好不熱鬧。其中，有不少正是81屆大禮堂補習班的“高考落榜生”。
當他們一旦見了我到來以後，全都從床沿上站了起來，頓時之間，“班主任長，班主任短”親熱地喊個不停。此時，我微笑地讓他們坐下，趁機跟他們隨便聊起“家常”來。
要懂得，大家彼此間，已經一起生活了一年時間，算是很熟悉了。相互都有深厚的師生之情了。也許，我在他們心目中算是平易近人和毫無班主任架子的人。平日裏，他們有什麽問題都肯跟我交流和訴說。
因此，我在他們心眼裏，認為我是值得他們信任的一個通情達理的人。
俗話說得好，“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當湧泉相報”。這種中國優良傳統，在“四人.幫”垮台後，又經過“撥亂反正”，到了“改革開放”的今天，這些“高考落榜生”他們一樣具備有這種傳統的美德和理念。
此時，我看見從鳳山高中上來複習的周永明同學，他竟然高聲地問我：
“王飛老師，聽說我們上屆大禮堂補習班，竟然考上大中專有14人之多，幾乎占了三個高考複習班上線總人數的三分之一強。取得這個不俗的成績，大家都認為與王老師的辛勤耕耘所分不開的……”
說到這裏時，他看了一眼旁邊的李宏柳、楊小平、蔡良、宣強、張澤勇、李文裏、趙令石等同學。
接著，他又繼續說道：
“噢呀，可惜我不爭氣，距離中專錄取分數線隻不過差3分。唉，又得迴來重讀多一年。但無論如何，明年我一定要奮發圖強，繼續努力，爭取考上線去不可。畢竟，我已經複習了三年了。而我最差的科目是英語，隻得7分，要是10分就上線了……”
一時之間，眾說紛紜地議論紛紛，無所顧忌地發表各種各樣不同的見解和認識。
從他們的聊談話題和內容上看，簡直是在開高考落榜的總結座談會一般，他們越談越起勁，不少都說到點子上了。我越聽越感興趣，不時還從中插上一兩句。
這樣一來，聊談就更加熱鬧多了。從他們的談論中，讓我掌握了不少活思想，也正好為明天我的班會課提供了不少活生生的好材料。
最後，我高聲對大家說道： feisuzw.c●m
“同學們，為了上好明天開學第一天的課，人人動手，調整好教室雜亂不堪的桌椅。然後，將整個大禮堂打掃幹淨，準備迎接明天正式開學上課。大家說好不好……”
話音剛落，大家齊聲響應道：
“好！”
隨後，便迅速地離開.房間，一塊到前麵的教室裏去。
說時遲，那時快。不一會兒，就將大禮堂教室的桌椅，按照我的要求，擺放得井然有序。
然後，有幾個同學已經從水龍頭處提了幾桶水，將教室的地麵灑上水後，又接著將大禮堂的裏裏外外，全部都打掃得一幹二淨。
頃刻之間，此時整個大禮堂補習班教室的麵貌，便煥然一新。
隨後，我在馬上在幾個張貼欄處，貼上我帶來的《82年度大禮堂補習班的座位表》。
此時，學生們知道以後，蜂擁而上走上前去，仔細尋找自己的位置……
有詩歎曰：
落榜考生聚一堂，放開心扉聊家常；
總結教訓樹雄心，奮發用功定上榜。
從大禮堂補習班教室迴來以後，我馬上返迴房間裏，閉門謝客地專心致誌地在埋頭伏案備課。
要知道，因為明天第二節是數學課。我也跟往常一樣，要扼要和學生們簡單講講，這82屆大禮堂補習班的高考數學複習的初步計劃、要求和一些打算。讓學生們都明確今後一年的努力方向。每屆高考補習班的第一堂課上，都要對學生們講清楚的。
隨後，準備簡單講講新編的《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”的第一課“映射與函數”有關的知識點和例題。然後，就讓學生自學……
到下午第六節的班會課，我準備講幾個問題：
一，這82屆補習班學生的特點；二，如何在一年時間補習短腿科目；三，過好預考關；四，我對這屆補習班學生，在高考中的有利因素和不利因素的分析和看法……
瞬間，已經到了下午四點鍾時候，我馬上動手做晚飯，再遲就來不及了。
因為早晚餐做多了，已是工多手熟。不到半個小時的光景，就很快弄好了晚餐。
此時，六妹正帶著小八狗邊跳，邊唱地放晚學迴來準備吃晚飯。
而正在前麵房間居住的張重炎老師，當麵對八狗開玩笑：
“狗八呀，今天是否又得朵紅花呀……”
八狗一聽，嘻皮笑臉一本正經地迴答說：
“張老師呀，倒黴了。今天午睡時，老師說我講話，不但不得紅花，反而還被老師拿了一朵下來。真是得不償失，以後得要遵守紀律才行了……”
說完後，跟他姐姐一塊坐在桌子上，狼吞虎咽地吃起晚飯來……
上自修時候，我拿上分好的一大捆《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”的講義，從教印廠的那條小路，直往到大禮堂補習班教室裏走去。
剛剛踏進大禮堂補習班教室的門檻，整個教室裏燈火通明，座無虛席。我心中暗地裏高興起來……
頓時之間，二百多雙眼睛睜得大大地直視著我。
要知道，對於其中的大多數都是上屆大禮堂補習班的落榜生，我十分熟悉。而另外的一部分，隻是注冊時見過一麵，還很陌生。
此時，我便臉帶笑容地環視了整個教室一周，知道學生們已經將帶來的學習用品，放好在自己位子上。
然後，我便將分好的一疊八份的《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”，從中間過道向兩邊分發，每一邊行為一小組，每小組8人。
不到5分鍾時間，就分發到每個學生人手一冊。這種編排座位的做法，馬上就顯示出它的優越性了。
當我在教室裏逗留了好一會兒以後，才返迴房間裏去……
正是：
認真上好第一課，方方麵麵考慮好；
座位編排顯優越，打響頭炮做周到。
欲知後事如何，請君往下細看。
記得，上星期從玉林函大麵授迴來後，一天下午，突然之間，1977年恢複高考考上玉林師專數學係的大侄子王河，曾經親自來找過我。
當他一進到房間，就興高采烈地向我報喜道：
“東叔，我已經從玉林師專畢業了，現在已到教育局報到，正等候分配……”
話音剛落，我聽了後，馬上向他表示熱烈祝賀：
“好呀，祝賀你順利畢業，即走上新的工作崗位。希望你在新的工作崗位上，努力工作，服從領導，團結同誌，不斷提高自己的業務水平和工作能力，爭取學校領導的信任，力爭在新的崗位上，幹出優異成績……”
隨後，我們之間還暢所欲言聊談了久別後，一些彼此之間的情況……
突然間，他似乎怕前麵房間有老師聽聞，有意識地放低聲調，悄悄對我說道：
“現在迴教育局報到等候分配的人，都在四處活動，找關係，找熟人，走後門。爭取能夠分配到縣城好的學校工作……”
頓時之間，當他說到這裏的時候，似乎在暗地裏看看我此時有些什麽反應。
接著，他又臉帶笑容地繼續對我說道：
“你們博中數學科缺少數學老師嗎？如果需要老師的話，請你向學校領導推薦一下，我希望最好能夠進到博中任教……”
霎時之間，我聽他這麽一說，心中就明白他到來找我的真正意圖了。
一時之間，對於此事，卻讓我感到實在有些為難和束手無策起來……
要知道，一方麵，他是我的親侄子，從小看著他長大，且又是我的學生。他的情況我最為了解，不幫幫的話，內心裏過意不去；
另一方麵，自己本身是借調來的“以工代幹”的老師，還是“泥菩薩過河——自身都難保”。我怎麽有能力找領導去幫忙呢，實在感到左右為難起來……
“丙貴呀，博中數學科1981年度在冊的科任老師14人，應屆和補習總共24個班級，除了當班主任隻擔一班課外，其餘基本上都是擔兩班的。而今年又少招了兩個新班，可能暫時還不需要數學老師。聽說，學校還準備從下麵高中抽調幾個數學老師上來呢……”
頃刻之間，當我說到這裏的時候，似乎看見丙貴臉麵無光地有點不大高興的樣子。
於是，我又繼續對他說道：
“能夠爭取留在縣城附近學校就不錯了，要想進博中就以後慢慢來吧。我認為，師專畢業教初中也好，教高中也罷，都是無關緊要的。關鍵是你剛出來工作，一切都還很生疏，又沒有經驗，一下進到工作壓力大的博中重點高中，是很難吃得消的。我認為，還是教初中最好，能夠從中慢慢得到學習和提高……”
隨後，他又提到林俊和王佑都畢業了，也在此聽候分配。
他還說到他弟弟王惠，今年也從廣西化工學校畢業了，現在還不知道究竟分配到什麽地方工作。
談著，談著，已經快到五點多鍾時候，他便向我辭別迴去。
從此以後，就再也不見他再來過了……
後來，聽說他和王佑最後都是分配到博白鎮中學教初中的數學和物理。
可是，一年以後，不知道什麽原因，他竟然會被調迴東平初中任教了……
後來，我曾聽父親對別人說過，博白鎮中的朱汝桓校長，曾經征求過父親的意見：
“王老師，你的大孫子王河，他在我校跟老師常常因一些小事情爭吵，影響很不好。他主觀大強，又不服馬超，我們領導都奈何不了他。迫不得已，領導決定調他出去，你的意見如何……”
話音剛落，父親便馬上對他說道：
“朱校長，你們決定要怎麽做就怎麽做吧，秉公辦事就是了。我沒有什麽意見，反正這樣處理也是對他的一種教育……”
就這樣，他便被調離了縣城，返迴到老家東平初中任教去了。這一調動，他長期都隻能在下麵的基層工作了……
此時，和他一起畢業的林俊，卻分配到了城廂高中擔任高中數學。
記得，他在城廂高中任教期間，我還特地抽時間到他那裏去過一次，並得到他盛情款待。
大家在聊談中無所不談。印象中，他還不時虛心請教了一些在數學教學上的問題，我都一一給他迴答。
看得出，他還是跟過去在良荔初中時一樣，態度誠懇，對人和藹，虛心好學，不恥下問。
一年後，因為全縣高中壓縮和調整，因為工作上的需要，又調他到鳳山高中任教。
一直到了九十年代，他“棄教從政”在政.府部門工作後，我跟他很少再有來往了……
而王佑一直在博白鎮中勤勤懇懇、踏踏實實地工作，一直到退休……
以上所寫的，都是後話。在此，也好先給讀者們一個預先的交代……
有詩歎曰：
勤懇踏實最真誠，好高騖遠虛榮心；
初出茅廬得磨練，日後才有好前程。
9月3日一大早，起床後做完我該做的事情，就吵醒甜睡中的六妹，準備讓她和小八狗一塊上學去。
前天早上，他們和小六狗一起，在父親陪伴和帶領下，已到博白鎮一小和博白幼兒園報名交費注冊了。
今天，已經是開學後第三天，我決不能再讓他們無故上學遲到，而不得不提早弄醒他們，讓他們養成良好的起床習慣。
到了七點半鍾，我急忙拿上昨晚印好的《大禮堂補習班的座位表》，直奔大禮堂補習班教室裏走去。
要知道，昨天已經在教室後麵房間裏安好床鋪的學生，此時，正在房間裏興味盎然在談地，好不熱鬧。其中，有不少正是81屆大禮堂補習班的“高考落榜生”。
當他們一旦見了我到來以後，全都從床沿上站了起來，頓時之間，“班主任長，班主任短”親熱地喊個不停。此時，我微笑地讓他們坐下，趁機跟他們隨便聊起“家常”來。
要懂得，大家彼此間，已經一起生活了一年時間，算是很熟悉了。相互都有深厚的師生之情了。也許，我在他們心目中算是平易近人和毫無班主任架子的人。平日裏，他們有什麽問題都肯跟我交流和訴說。
因此，我在他們心眼裏，認為我是值得他們信任的一個通情達理的人。
俗話說得好，“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當湧泉相報”。這種中國優良傳統，在“四人.幫”垮台後，又經過“撥亂反正”，到了“改革開放”的今天，這些“高考落榜生”他們一樣具備有這種傳統的美德和理念。
此時，我看見從鳳山高中上來複習的周永明同學，他竟然高聲地問我：
“王飛老師，聽說我們上屆大禮堂補習班，竟然考上大中專有14人之多，幾乎占了三個高考複習班上線總人數的三分之一強。取得這個不俗的成績，大家都認為與王老師的辛勤耕耘所分不開的……”
說到這裏時，他看了一眼旁邊的李宏柳、楊小平、蔡良、宣強、張澤勇、李文裏、趙令石等同學。
接著，他又繼續說道：
“噢呀，可惜我不爭氣，距離中專錄取分數線隻不過差3分。唉，又得迴來重讀多一年。但無論如何，明年我一定要奮發圖強，繼續努力，爭取考上線去不可。畢竟，我已經複習了三年了。而我最差的科目是英語，隻得7分，要是10分就上線了……”
一時之間，眾說紛紜地議論紛紛，無所顧忌地發表各種各樣不同的見解和認識。
從他們的聊談話題和內容上看，簡直是在開高考落榜的總結座談會一般，他們越談越起勁，不少都說到點子上了。我越聽越感興趣，不時還從中插上一兩句。
這樣一來，聊談就更加熱鬧多了。從他們的談論中，讓我掌握了不少活思想，也正好為明天我的班會課提供了不少活生生的好材料。
最後，我高聲對大家說道： feisuzw.c●m
“同學們，為了上好明天開學第一天的課，人人動手，調整好教室雜亂不堪的桌椅。然後，將整個大禮堂打掃幹淨，準備迎接明天正式開學上課。大家說好不好……”
話音剛落，大家齊聲響應道：
“好！”
隨後，便迅速地離開.房間，一塊到前麵的教室裏去。
說時遲，那時快。不一會兒，就將大禮堂教室的桌椅，按照我的要求，擺放得井然有序。
然後，有幾個同學已經從水龍頭處提了幾桶水，將教室的地麵灑上水後，又接著將大禮堂的裏裏外外，全部都打掃得一幹二淨。
頃刻之間，此時整個大禮堂補習班教室的麵貌，便煥然一新。
隨後，我在馬上在幾個張貼欄處，貼上我帶來的《82年度大禮堂補習班的座位表》。
此時，學生們知道以後，蜂擁而上走上前去，仔細尋找自己的位置……
有詩歎曰：
落榜考生聚一堂，放開心扉聊家常；
總結教訓樹雄心，奮發用功定上榜。
從大禮堂補習班教室迴來以後，我馬上返迴房間裏，閉門謝客地專心致誌地在埋頭伏案備課。
要知道，因為明天第二節是數學課。我也跟往常一樣，要扼要和學生們簡單講講，這82屆大禮堂補習班的高考數學複習的初步計劃、要求和一些打算。讓學生們都明確今後一年的努力方向。每屆高考補習班的第一堂課上，都要對學生們講清楚的。
隨後，準備簡單講講新編的《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”的第一課“映射與函數”有關的知識點和例題。然後，就讓學生自學……
到下午第六節的班會課，我準備講幾個問題：
一，這82屆補習班學生的特點；二，如何在一年時間補習短腿科目；三，過好預考關；四，我對這屆補習班學生，在高考中的有利因素和不利因素的分析和看法……
瞬間，已經到了下午四點鍾時候，我馬上動手做晚飯，再遲就來不及了。
因為早晚餐做多了，已是工多手熟。不到半個小時的光景，就很快弄好了晚餐。
此時，六妹正帶著小八狗邊跳，邊唱地放晚學迴來準備吃晚飯。
而正在前麵房間居住的張重炎老師，當麵對八狗開玩笑：
“狗八呀，今天是否又得朵紅花呀……”
八狗一聽，嘻皮笑臉一本正經地迴答說：
“張老師呀，倒黴了。今天午睡時，老師說我講話，不但不得紅花，反而還被老師拿了一朵下來。真是得不償失，以後得要遵守紀律才行了……”
說完後，跟他姐姐一塊坐在桌子上，狼吞虎咽地吃起晚飯來……
上自修時候，我拿上分好的一大捆《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”的講義，從教印廠的那條小路，直往到大禮堂補習班教室裏走去。
剛剛踏進大禮堂補習班教室的門檻，整個教室裏燈火通明，座無虛席。我心中暗地裏高興起來……
頓時之間，二百多雙眼睛睜得大大地直視著我。
要知道，對於其中的大多數都是上屆大禮堂補習班的落榜生，我十分熟悉。而另外的一部分，隻是注冊時見過一麵，還很陌生。
此時，我便臉帶笑容地環視了整個教室一周，知道學生們已經將帶來的學習用品，放好在自己位子上。
然後，我便將分好的一疊八份的《1982年高考數學複習資料》中“第一章函數”，從中間過道向兩邊分發，每一邊行為一小組，每小組8人。
不到5分鍾時間，就分發到每個學生人手一冊。這種編排座位的做法，馬上就顯示出它的優越性了。
當我在教室裏逗留了好一會兒以後，才返迴房間裏去……
正是：
認真上好第一課，方方麵麵考慮好；
座位編排顯優越，打響頭炮做周到。
欲知後事如何，請君往下細看。