八頭本是聰明妹
曆史的車輪，又轉到了那個令國人難於忘記的上個世紀的1968年……
就是在1968年12月21日，頓時之間，我們偉大領袖便向全國廣大城鎮青年，發出了一個具有特別重要曆史意義的偉大指示：
“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要。”
我們偉大領袖的號召，就是從那個時候開始，使到我國廣大知識青年的上山下鄉運動，從此以後，便就有組織、有計劃、大規模地在全國的城鎮之間，正在蓬蓬勃勃地迅速地開展起來了……
在我的記憶當中，我是從1968年的九月份開始，由於當時學校對我這個自請的學校工人，又兼是“黑五類”子女，進行了清退。於是，我就萬般無可奈何的情況下，不得不馬上返迴到自己老家務農去。
此時，我們家裏的尹妹，她已經在我們的父親的安排下，在那場“史無前例”的無產階級文化大革命運動開始不久的1967年就迴鄉務農了，還比我提前了一年多的時間迴來。同時，她也是我們全家返迴家裏務農的第一人。
其實，對於上麵所說的這些情況，我在《風雨人生路》第七卷，已經有了詳細介紹，在此就不多說了。
到了大約是1968年的12月份，有一天，在下午四點鍾左右的時候，突然之間，我們家的七妹和八妹，她們又帶著一些簡單的行李，一塊從鳳山學校返迴家裏來了。
後來，我從她們兩個人的口中，才恍然大悟其中的緣故。原來，此時，她們兩個人都算是從鳳山初中和鳳山小學畢業了。但是，當時全縣的所有高中和初中，一時之間，都還未進行招生。
大約又過了一些時候，此時，全國又掀起了一股全民辦學的浪潮……
那是在北方的一些省份，普遍推行“公社辦高中，大隊辦初中，生產隊聯合辦小學或耕小。”的這樣的辦學模式。
因此，要求所有公辦教師，都要返迴原籍的學校繼續上課。同時，要求像社員一樣，實行同工同酬地記工分，領口糧。美名說是“文化大革命運動結出的的豐碩成果”……
當時，在我們良荔大隊的貧下中農管理學校小組的積極努力下，便成功地舉辦了我們良荔大隊初中的第一班，共招收了將近五十個初中一年級的新生。
此時，正好又是我們家裏的八妹，她剛剛迴到家鄉來的時候。當時，也不需要舉行入學考試進行擇優錄取，隻要說是已經小學畢了業，自願地報個名後，就能夠進去讀了。
在我的印象當中，當時在我們生產隊中，就有汝雲大嫂的亞鳳王小雲、其玨的二兒子大貴王小球和我們家的八妹三個。並且，還是由在良荔大隊初中任教的南哥，他親自為他們報名的呢。
但是，七妹王卓要繼續讀高中的話，就必要由大隊的貧下中農，按照東平高中所分配下來的名額指標推薦。這樣一來，那就自然輪不上她的份了。
在當我在1971年9月，榮幸地被我們良荔大隊貧下中農，推選當上了大隊初中的民辦教師的時候，此時，良荔初中已經畢業了第一班和第二班兩屆初中班的學生了。
但是，當時的那兩屆初中班學生，他們升高中是不用進行入學招生考試的。隻是由東平高中按照各大隊在全公社人口的比例，分配名額到各個大隊後，由大隊的貧下中農審查推薦就可以了。
顯然，這種招生辦法，幾乎跟當年大學招收工農兵學員，基本上是一樣的。
一般來說，當時我們良荔大隊，每年所分配下來的高中招生的名額，也不礙是十個左右這個幅度而已。
有詩為證：
小學畢業返故鄉，幸運又能把學上；
新定招生新政策，全是選送夠荒唐。
後來，我到學校當老師之後才真正知道，開始成初中班的時候，學校隻是以勞動為主，考試就隻是形式地搞一些開卷考試。因此，學生真正學得究竟是誰好和誰差，甚至就連學校的老師，他們的心中都一樣是沒有底的。
因此，每年進行推薦高中入學的新生時，通常就是以那些出身根正苗紅、家裏又人當幹部者，一般來說，就是所要推薦的對象了。因此，後來我們村子上，就隻是我們的亞鳳王小雲一個人，被推薦讀高中就可想而知的了。
後來，我還聽到當時曾經當班主任和負責語文、農基兩個科目教學的誌輻老師，他曾偷偷告訴我才知道，在他的班中，也曾有幾個平時學習很好，又是具有聰明才智的學生。
因此，他便惜才愛才，又作為是班主任的他，就想推薦給大隊進行研究。但是，當大隊一查到他們的家庭成分出身，或社會關係都較複雜的時候，便大筆一揮，馬上將他們都全部給劃掉了。
最後，所選上的全部高中入學的新生，都是在政治上可靠的貧下中農子女。因此，我們家裏的八妹和上高村上其玨的二兒子大貴，顯然就無緣讀高中，也就在所難免了。
現在，我迴想當年此種招生辦法的時候，真是感到實在是大不公平了。因為，隻使是你就是再有天大的聰明才智，如果是在這樣的招生政策下，都是一樣地無希望的。
最後，我們的誌輻老師，他曾經深有感觸地對我說了一句肺腑之言：
“王飛老師，我也是一個讀書人出身，且又當過幾十年的教師，教過無數的學生。像你們家裏的那些兄弟姐妹，全都是讀得書的。但是，如果靠推薦選送的話，你就是如何的好，都全然無用。這不是誤了國家的人才嗎……”
自從我們八妹初中畢業，沒有被推薦上高中讀書以後，便安心地迴到我們生產隊，一塊跟社員們早出晚歸地勞動。
有時候，我們在旁邊看見她的時候，在內心裏就會產生出許許多多的感觸：
“唉呀，八妹她才是一個十五、六歲年紀的女孩子。本來就應該是坐在寬闊明亮的教室裏，專心致誌聽老師講課的。但是，現在卻跟成年人一樣地早出晚歸地勞動了，可真是難為她了……”
頓時之間，我們看見她這樣的可憐樣子，心裏便隱隱約約地有點憐惜起她來。
但是，我們總是會諄諄地教導她說道：
“八頭呀，平時隊裏一些比較辛苦難幹的的農活，你就慢手慢腳一點地學來幹吧，千萬不能跟人家一塊進行拚老命地搶工分啊。你得要慢慢地學會幹各種農活，我們又不是缺工分而擔不了口糧。記住，‘工分長過命’……”。
可是，一貫以來，她對於家裏的事情都是很自覺地去盡其所能幹好的。好像，在有禾稈席織打的季節裏，她從來都不偷懶過。而是主動地與姐弟們一起配合好，學會了織席綱、紡席綱、織打席等主要的那些手藝。
其實，這些全然是她過家睡時，在幫忙別人織打草席的時候，她便從中所學會的。
在此，我特別要說明的，就是自從我們家裏的肥仔轉學去鳳山學校讀書以後，家裏日常所燒的一切柴草，就幾乎全部都落在了她的肩膀上了。
有詩歎曰：
升學無望返家中，早出晚歸去做工；
家裏事情樣樣做，農業勞動也光榮。
下麵，我又再繼續和大家說說，後來有關於八妹跟她的小梅一些令你一定會感興趣的小故事……
自從她當上了媽媽以後，便傾注了自己全部的心血，去精心培養她的獨生女李小梅。從上幼兒園開始，一直到讀小學，上初中，進高中，考大學，都是由她全程跟蹤嗬護。
她不僅從日常生活小事中，小心翼翼地關照與陪伴；還注意在學習思想方麵上，都是一路不間斷地與學校老師緊密聯係和溝通。
盡管，在文化知識方麵上，她沒能力而幫不上大忙。但是，她能好好依靠學校的老師，就已經是足夠了。
我清楚地記得，當報考博白重點初中----博初時，隻差一分就上博初線；後來，又正式考上縣的重點高中----博中；到了三年高中畢業以後，又順利地考上了桂林旅遊專科學校。
最終，她當初想讀書而無法讀書的夢想，才由她的小梅為她實現了。她同樣感到開心和滿足，這些隻有她才能深深體會得到。因此，她對女兒所付出的辛勤勞動，最後也一樣地結出了豐碩的成果。
從而可見，我們八妹也是一個有骨氣和誌氣的王家人。她也像兄弟姐妹們一樣，最後讓她的小梅，也很爭氣地為她圓了她想讀書，而不能讀書的美夢……
在過了幾十年以後，我們家裏的八妹，每當一聽說到我們幾個兄弟姐妹中，有人要參加同學聚會消息的時候，她總是會不自覺的懊喪地自言自語在說道：
“……唉呀，我從來都沒有機會去參加過同學聚會，而並不像我們的飛哥、伊姐、尹姐、七姐她們那樣，幾乎年年都會有機會去參加同學聚會，該是多麽開心啊……”
說完了後，頓時之間，從她的臉麵上的表情的流露可以看出，此時，在她心中是有一種失落和自悲之感。因此，我們每次聽了以後，對她似乎都很是同情。但是，又不知道要如何去安慰她……
記得，在前些時候，她還親自返迴博白和過去在博白氮肥廠的老同事們，一塊領頭舉行過一次似乎是進廠四十周年紀念的大聚會吧。
從她傳到《兄弟姐妹》微信群的信息看出，聚會很隆重，規模還不小。在照片上的她，顯得很是年輕漂亮，很是張揚開心，可惜就是胖了點。
聽說，他們一直開開心心地鬧騰了好些天之後，才依依不舍地離開了。唉，幾十年以後的首次有這機會相見，也算是難得的好機會了。從此以後，也許，她能夠初步地真正品嚐到一些聚會所帶來的甜頭了……
以上，這就是我所要寫的我們家裏的“八頭”，她過去的一些鮮為人知的小故事……
正是：
八頭本是聰明妹，無法讀書怪年代；
今生為圓讀書夢，傾心培養李小梅。
欲知後事如何，請君往下細看。
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曆史的車輪，又轉到了那個令國人難於忘記的上個世紀的1968年……
就是在1968年12月21日，頓時之間，我們偉大領袖便向全國廣大城鎮青年，發出了一個具有特別重要曆史意義的偉大指示：
“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要。”
我們偉大領袖的號召，就是從那個時候開始，使到我國廣大知識青年的上山下鄉運動，從此以後，便就有組織、有計劃、大規模地在全國的城鎮之間，正在蓬蓬勃勃地迅速地開展起來了……
在我的記憶當中，我是從1968年的九月份開始，由於當時學校對我這個自請的學校工人，又兼是“黑五類”子女，進行了清退。於是，我就萬般無可奈何的情況下，不得不馬上返迴到自己老家務農去。
此時，我們家裏的尹妹，她已經在我們的父親的安排下，在那場“史無前例”的無產階級文化大革命運動開始不久的1967年就迴鄉務農了，還比我提前了一年多的時間迴來。同時，她也是我們全家返迴家裏務農的第一人。
其實，對於上麵所說的這些情況，我在《風雨人生路》第七卷，已經有了詳細介紹，在此就不多說了。
到了大約是1968年的12月份，有一天，在下午四點鍾左右的時候，突然之間，我們家的七妹和八妹，她們又帶著一些簡單的行李，一塊從鳳山學校返迴家裏來了。
後來，我從她們兩個人的口中，才恍然大悟其中的緣故。原來，此時，她們兩個人都算是從鳳山初中和鳳山小學畢業了。但是，當時全縣的所有高中和初中，一時之間，都還未進行招生。
大約又過了一些時候，此時，全國又掀起了一股全民辦學的浪潮……
那是在北方的一些省份，普遍推行“公社辦高中，大隊辦初中，生產隊聯合辦小學或耕小。”的這樣的辦學模式。
因此，要求所有公辦教師，都要返迴原籍的學校繼續上課。同時，要求像社員一樣，實行同工同酬地記工分，領口糧。美名說是“文化大革命運動結出的的豐碩成果”……
當時，在我們良荔大隊的貧下中農管理學校小組的積極努力下，便成功地舉辦了我們良荔大隊初中的第一班，共招收了將近五十個初中一年級的新生。
此時，正好又是我們家裏的八妹，她剛剛迴到家鄉來的時候。當時，也不需要舉行入學考試進行擇優錄取，隻要說是已經小學畢了業，自願地報個名後，就能夠進去讀了。
在我的印象當中，當時在我們生產隊中，就有汝雲大嫂的亞鳳王小雲、其玨的二兒子大貴王小球和我們家的八妹三個。並且，還是由在良荔大隊初中任教的南哥，他親自為他們報名的呢。
但是，七妹王卓要繼續讀高中的話，就必要由大隊的貧下中農，按照東平高中所分配下來的名額指標推薦。這樣一來，那就自然輪不上她的份了。
在當我在1971年9月，榮幸地被我們良荔大隊貧下中農，推選當上了大隊初中的民辦教師的時候，此時，良荔初中已經畢業了第一班和第二班兩屆初中班的學生了。
但是，當時的那兩屆初中班學生，他們升高中是不用進行入學招生考試的。隻是由東平高中按照各大隊在全公社人口的比例，分配名額到各個大隊後，由大隊的貧下中農審查推薦就可以了。
顯然，這種招生辦法，幾乎跟當年大學招收工農兵學員，基本上是一樣的。
一般來說，當時我們良荔大隊，每年所分配下來的高中招生的名額，也不礙是十個左右這個幅度而已。
有詩為證：
小學畢業返故鄉，幸運又能把學上；
新定招生新政策，全是選送夠荒唐。
後來，我到學校當老師之後才真正知道，開始成初中班的時候，學校隻是以勞動為主，考試就隻是形式地搞一些開卷考試。因此，學生真正學得究竟是誰好和誰差，甚至就連學校的老師，他們的心中都一樣是沒有底的。
因此，每年進行推薦高中入學的新生時，通常就是以那些出身根正苗紅、家裏又人當幹部者，一般來說，就是所要推薦的對象了。因此，後來我們村子上，就隻是我們的亞鳳王小雲一個人，被推薦讀高中就可想而知的了。
後來，我還聽到當時曾經當班主任和負責語文、農基兩個科目教學的誌輻老師，他曾偷偷告訴我才知道，在他的班中，也曾有幾個平時學習很好，又是具有聰明才智的學生。
因此，他便惜才愛才，又作為是班主任的他，就想推薦給大隊進行研究。但是，當大隊一查到他們的家庭成分出身，或社會關係都較複雜的時候，便大筆一揮，馬上將他們都全部給劃掉了。
最後，所選上的全部高中入學的新生，都是在政治上可靠的貧下中農子女。因此，我們家裏的八妹和上高村上其玨的二兒子大貴，顯然就無緣讀高中，也就在所難免了。
現在，我迴想當年此種招生辦法的時候，真是感到實在是大不公平了。因為，隻使是你就是再有天大的聰明才智，如果是在這樣的招生政策下，都是一樣地無希望的。
最後，我們的誌輻老師，他曾經深有感觸地對我說了一句肺腑之言：
“王飛老師，我也是一個讀書人出身，且又當過幾十年的教師，教過無數的學生。像你們家裏的那些兄弟姐妹，全都是讀得書的。但是，如果靠推薦選送的話，你就是如何的好，都全然無用。這不是誤了國家的人才嗎……”
自從我們八妹初中畢業，沒有被推薦上高中讀書以後，便安心地迴到我們生產隊，一塊跟社員們早出晚歸地勞動。
有時候，我們在旁邊看見她的時候，在內心裏就會產生出許許多多的感觸：
“唉呀，八妹她才是一個十五、六歲年紀的女孩子。本來就應該是坐在寬闊明亮的教室裏，專心致誌聽老師講課的。但是，現在卻跟成年人一樣地早出晚歸地勞動了，可真是難為她了……”
頓時之間，我們看見她這樣的可憐樣子，心裏便隱隱約約地有點憐惜起她來。
但是，我們總是會諄諄地教導她說道：
“八頭呀，平時隊裏一些比較辛苦難幹的的農活，你就慢手慢腳一點地學來幹吧，千萬不能跟人家一塊進行拚老命地搶工分啊。你得要慢慢地學會幹各種農活，我們又不是缺工分而擔不了口糧。記住，‘工分長過命’……”。
可是，一貫以來，她對於家裏的事情都是很自覺地去盡其所能幹好的。好像，在有禾稈席織打的季節裏，她從來都不偷懶過。而是主動地與姐弟們一起配合好，學會了織席綱、紡席綱、織打席等主要的那些手藝。
其實，這些全然是她過家睡時，在幫忙別人織打草席的時候，她便從中所學會的。
在此，我特別要說明的，就是自從我們家裏的肥仔轉學去鳳山學校讀書以後，家裏日常所燒的一切柴草，就幾乎全部都落在了她的肩膀上了。
有詩歎曰：
升學無望返家中，早出晚歸去做工；
家裏事情樣樣做，農業勞動也光榮。
下麵，我又再繼續和大家說說，後來有關於八妹跟她的小梅一些令你一定會感興趣的小故事……
自從她當上了媽媽以後，便傾注了自己全部的心血，去精心培養她的獨生女李小梅。從上幼兒園開始，一直到讀小學，上初中，進高中，考大學，都是由她全程跟蹤嗬護。
她不僅從日常生活小事中，小心翼翼地關照與陪伴；還注意在學習思想方麵上，都是一路不間斷地與學校老師緊密聯係和溝通。
盡管，在文化知識方麵上，她沒能力而幫不上大忙。但是，她能好好依靠學校的老師，就已經是足夠了。
我清楚地記得，當報考博白重點初中----博初時，隻差一分就上博初線；後來，又正式考上縣的重點高中----博中；到了三年高中畢業以後，又順利地考上了桂林旅遊專科學校。
最終，她當初想讀書而無法讀書的夢想，才由她的小梅為她實現了。她同樣感到開心和滿足，這些隻有她才能深深體會得到。因此，她對女兒所付出的辛勤勞動，最後也一樣地結出了豐碩的成果。
從而可見，我們八妹也是一個有骨氣和誌氣的王家人。她也像兄弟姐妹們一樣，最後讓她的小梅，也很爭氣地為她圓了她想讀書，而不能讀書的美夢……
在過了幾十年以後，我們家裏的八妹，每當一聽說到我們幾個兄弟姐妹中，有人要參加同學聚會消息的時候，她總是會不自覺的懊喪地自言自語在說道：
“……唉呀，我從來都沒有機會去參加過同學聚會，而並不像我們的飛哥、伊姐、尹姐、七姐她們那樣，幾乎年年都會有機會去參加同學聚會，該是多麽開心啊……”
說完了後，頓時之間，從她的臉麵上的表情的流露可以看出，此時，在她心中是有一種失落和自悲之感。因此，我們每次聽了以後，對她似乎都很是同情。但是，又不知道要如何去安慰她……
記得，在前些時候，她還親自返迴博白和過去在博白氮肥廠的老同事們，一塊領頭舉行過一次似乎是進廠四十周年紀念的大聚會吧。
從她傳到《兄弟姐妹》微信群的信息看出，聚會很隆重，規模還不小。在照片上的她，顯得很是年輕漂亮，很是張揚開心，可惜就是胖了點。
聽說，他們一直開開心心地鬧騰了好些天之後，才依依不舍地離開了。唉，幾十年以後的首次有這機會相見，也算是難得的好機會了。從此以後，也許，她能夠初步地真正品嚐到一些聚會所帶來的甜頭了……
以上，這就是我所要寫的我們家裏的“八頭”，她過去的一些鮮為人知的小故事……
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今生為圓讀書夢，傾心培養李小梅。
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