第五十九章 高三年級紀事〔中〕（5）
（227）上當受騙是誰家
有詩為證：
鳴放狂熱像野馬，天不怕來地不怕；
暗中有人來鼓勵，上當受騙是誰家？
毫無顧忌心坦然
你可要知道，頓時之間，正當隨著這場運動的不斷深入地開展，同學們的那種狂熱的精神狀態，竟然成為了像一群脫疆的野馬一般，正在四處瘋狂地在奔馳。已經快要到了，就是誰也都無法再進行阻止得住的那種境地。
可是，誰也都並沒有預先會料想得到，就是在前麵居然還會有如此危險的陷阱，正在等待著我們去踩踏。就在那個時候，每天進行所寫的大字報，一時之間，竟然成為了同學們的一門主課。也成為了是一種能夠讓人大出風頭的一種競賽。
於是，使到後來的大字報，就如此地越寫越長，越寫越大膽。
有的人，竟然開始像是在“拋衛星”、“搞尖端”一樣。才過不了多久，便在整個教室的四周和走廊的牆壁上，幾乎全都貼滿了；有的人，他所寫的大字報，甚至隻好幹脆不再貼上牆上，而是擺放在了地上呢。如此的這種陣勢，真算得上是夠熱火朝天的了。
我還清楚地記得，有一天，別班有個同學小聲並且極其神秘地對我說道：
“喂，你可知道麽，高x班xxx貼了一張大字報，裏麵公然地在暗示說：這場運動當中的大鳴大放本身就是一個陰謀，如果要是到了運動後期的話，一定會有人受整的。後來，還聽說，這一張大字報很快就被人取了下來，學校領導還親自找他進行談過話呢……”
頓時之間，當時我聽了他所要說的話以後，還平靜而又老練地對他進一步解釋說：
“不會的吧，學校領導一貫都是在同學們當中，號召大家開展大搞‘四大’都是公開的，這是明明是同學們在積極響應學校黨支部的號召。就像是一個演員，在導演的排練下，登台進行表演特務一樣。即使演得再反動透頂，你也不能夠認為他就是一個什麽分子了呀，他隻不過是僅僅是按照你導演的要求，去做而已……”
那個時候，當時他聽到了我這樣地說了以後，便立刻搖了搖頭，好像不便往下再說些什麽，便就走開了。於是，當時我也並沒有把它當迴事……
你可要知道，就是在這場運動當中，那些平日隻是埋頭讀書，卻很少參加各種政治運動的同學，倒反而在這次所寫的大字報的數量上來說，倒還真的是不少呢。甚至於，有幾個無所顧忌的大字報作者，竟然會成為了譽滿全校的‘英雄’哩。
當時，我雖然還不是班上十分突出的中心人物。但是，從大字報的數量上來看，就在牆壁上的登記表上，已經是三個正字再加一橫了。
有一天中午，班主任黃德碩老師，曾經輕輕地拍著我的肩膀。並且還對我含沙射影地說了一句這樣的話語：
“王飛同學，你在這場運動當中，所寫的大字報可不少呀！也的確是夠積極的了……”
此時，當聽了班主任的話以後，便在我的心裏，還以為是班主任在當麵進行表揚起我來呢！豈不知道，這也許是，他是對於我的一個良苦用心的提醒，或者是一種善意的忠告……
正是：
大字報呀牆貼滿，拋衛星呀擺論壇；
有人暗告藏陰謀，毫無顧忌心坦然。
欲知後事如何，請君往下細看。
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（227）上當受騙是誰家
有詩為證：
鳴放狂熱像野馬，天不怕來地不怕；
暗中有人來鼓勵，上當受騙是誰家？
毫無顧忌心坦然
你可要知道，頓時之間，正當隨著這場運動的不斷深入地開展，同學們的那種狂熱的精神狀態，竟然成為了像一群脫疆的野馬一般，正在四處瘋狂地在奔馳。已經快要到了，就是誰也都無法再進行阻止得住的那種境地。
可是，誰也都並沒有預先會料想得到，就是在前麵居然還會有如此危險的陷阱，正在等待著我們去踩踏。就在那個時候，每天進行所寫的大字報，一時之間，竟然成為了同學們的一門主課。也成為了是一種能夠讓人大出風頭的一種競賽。
於是，使到後來的大字報，就如此地越寫越長，越寫越大膽。
有的人，竟然開始像是在“拋衛星”、“搞尖端”一樣。才過不了多久，便在整個教室的四周和走廊的牆壁上，幾乎全都貼滿了；有的人，他所寫的大字報，甚至隻好幹脆不再貼上牆上，而是擺放在了地上呢。如此的這種陣勢，真算得上是夠熱火朝天的了。
我還清楚地記得，有一天，別班有個同學小聲並且極其神秘地對我說道：
“喂，你可知道麽，高x班xxx貼了一張大字報，裏麵公然地在暗示說：這場運動當中的大鳴大放本身就是一個陰謀，如果要是到了運動後期的話，一定會有人受整的。後來，還聽說，這一張大字報很快就被人取了下來，學校領導還親自找他進行談過話呢……”
頓時之間，當時我聽了他所要說的話以後，還平靜而又老練地對他進一步解釋說：
“不會的吧，學校領導一貫都是在同學們當中，號召大家開展大搞‘四大’都是公開的，這是明明是同學們在積極響應學校黨支部的號召。就像是一個演員，在導演的排練下，登台進行表演特務一樣。即使演得再反動透頂，你也不能夠認為他就是一個什麽分子了呀，他隻不過是僅僅是按照你導演的要求，去做而已……”
那個時候，當時他聽到了我這樣地說了以後，便立刻搖了搖頭，好像不便往下再說些什麽，便就走開了。於是，當時我也並沒有把它當迴事……
你可要知道，就是在這場運動當中，那些平日隻是埋頭讀書，卻很少參加各種政治運動的同學，倒反而在這次所寫的大字報的數量上來說，倒還真的是不少呢。甚至於，有幾個無所顧忌的大字報作者，竟然會成為了譽滿全校的‘英雄’哩。
當時，我雖然還不是班上十分突出的中心人物。但是，從大字報的數量上來看，就在牆壁上的登記表上，已經是三個正字再加一橫了。
有一天中午，班主任黃德碩老師，曾經輕輕地拍著我的肩膀。並且還對我含沙射影地說了一句這樣的話語：
“王飛同學，你在這場運動當中，所寫的大字報可不少呀！也的確是夠積極的了……”
此時，當聽了班主任的話以後，便在我的心裏，還以為是班主任在當麵進行表揚起我來呢！豈不知道，這也許是，他是對於我的一個良苦用心的提醒，或者是一種善意的忠告……
正是：
大字報呀牆貼滿，拋衛星呀擺論壇；
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