第五十三章 高一年級紀事〔中〕(7)


    (190)結伴同練夠積極


    有詩讚曰:


    體育協會當主席,全心全意盡了職;


    帶頭學好真本事,結伴同練夠積極。


    常約好友一塊練


    光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,自從開學以後,上課已經有了一個多月的時間了。


    你可要知道,我就在這階段的時間裏,在早操的時候,大多數都是隨著學校籃球隊一起進行練習籃球這種集體項目。隻有到了每天下午的第八節,如果班上要是沒有勞動或其他任務的時候,就開始練習我一貫所喜愛的田徑運動。


    就在我的印象當中,當年除了學生會有一個體育部,它是專門負責與體育科進行協調,開展學校中的學生體育活動之外。後來,也像其他的行業一樣,組織一個群眾性的‘體育協會’,便於組織和開展學校群眾性的體育活動和鍛煉。


    於是,就是在舉行全校學生所進行參加的選舉當中,我被選為了體育協會的其中一個成員。在進行組織分工的時候,便就糊裏糊塗被推舉當上了體育協會主席。當然,在體育協會下麵,還設立有好幾個部門,大家具體進行分工合作,進行領導和組織學生參加的各項群眾性體育活動的進一步開展。


    我還能夠清楚地記得,當年這個‘體育協會’,隻是一個群眾組織。似乎也曾經與學生會體育部、體育科聯合召開過幾次會議。主要是專門研究落實,如何開展學校群眾性體育活動的事宜。其中,有一件就是如何進行開好“博中1958年元旦田徑運動會”。


    為了更好地參加學校元旦的田徑運動會,除了利用每天下午第八節進行練習以外,我還多次地利用星期天的早上,走到外麵的田徑場上,進行過一些係統的有關項目的專門訓練。


    你可要知道,因為在鳳山初中學校的時候,我就曾經有了一整套關於田徑運動方麵的自我練習方法。


    其中,最主要是進行全麵提高身體素質的訓練。注重進行練習發展速度、彈跳力、及腰腹力量等專門素質的練習。這些行之有效的訓練方法,都是學習了蘇聯體育學院所編寫的體育教材《田徑運動》一書之後,我才學會並自己從實踐當中總結出來的。


    在學校舉行的元旦田徑運動會上,主要報名參加我特長的項目是:100米短跑、急行跳高、急行跳遠三項。


    我還經常利用星期天早上的時間,預先就約好高二年級34班的朱貞才、33班的曾友寅一起,在外操場的田徑場的跳遠沙坑中進行練習,有時一練,常常便是一個早上。


    我印象最深刻的,是大家在一塊還相互進行探討和學習先進的‘挺身式’跳遠的跳法。總是一人在跳,其他兩人便在沙坑旁進行觀察,看是否合符‘挺身式’跳遠的技術標準的要求。


    我還能夠清楚地記得,開始時大家都是犯了同一樣錯誤:就是剛一踏板起跳時,便立即做出“挺身”而又忘記了“收腹”的動作。因此,如此練來練去,結果反而比不上先前所學的‘尊踞式’跳法的成績。於是,大家便都產生有點灰心和垂頭喪氣了。


    到了第二次去進行練習的時候,我便提出,暫且不用大長的助跑距離,隻是要求注意到在充分進行踏板後的向前上方躍起,挺胸後再收腹,盡量把雙腿向前方伸出,不要讓重心向後,讓屁股坐地。


    於是,就這樣多次反複地練習,才逐漸掌握了這項比較先進跳遠姿勢。再經過一段時間的練習以後,我的跳遠成績總是保持在5。70米左右的水平上。超過了當年跳遠項目的三級運動員5。60米的標準。


    因而,我心中感到非常高興。同時,他們兩個人的成績,雖然還比我差一些。但是,全都要比之過去大有提高了。


    你可要知道,我們也同時進行練習三級跳遠。當時,我的三級跳遠成績多數是在11。8米左右。就在我們三個人當中,彼此的成績都相差不了多少,幾乎不分上下。


    在當有時候練習累了,大家就坐在草地上進行短暫休息,相互之間談論起一些技術上的細節問題。主要是如何才能使第二跳躍得更遠,從而才能將三級跳遠的成績提高。總之,大家彼此之間都談得很是投機,心裏也感到十分快樂和開心。


    你可要知道,練習田徑這項運動是一項十分乏味的運動,它可並不像球類這些集體項目那麽有趣。因而,凡是練習過田徑項目的人,大多都有此體會。


    就是在這些時候,我除了著重練習這兩個跳躍項目之外,還要重點練習我奪標唿聲很高的熱門項目——急行跳高。


    正是:


    體協組織任主席,帶頭訓練要積極;


    常約好友一塊練,相互切磋長見識。


    欲知後事如何,請君往下細看。


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