第五十二章高一年級紀事〔上〕（7）
人稱亞鑷王緝光
我和繼宗兩人，忙忙碌碌地幹了好一陣子以後，便把床鋪全都給搞好了。隨後，我便對他說，我要去找王緝光老師要些東西迴來。
於是，當劉繼宗同學聽了以後，便說要和我一塊前去找他。
“啊，亞飛呀，王緝光老師的房間，正好就是在你們37班的教室過道的旁邊，它和學校體育科是連在一起的。”
繼宗一邊說，我們便一邊走。不一會兒，便很快就來到了王緝光老師的房間門口。
就在這個時候，繼宗就很隨地便朝屋子裏麵大喊了一聲：
“亞鑷，亞飛找你來了！”
剛剛聽了繼宗他這麽一喊，起初，我還真是有點驚訝起來。頓時之間，便感到十分奇怪的就是，一個學生怎麽能夠這樣隨便地，就稱唿起自己的老師為“亞鑷”呢？
到了後來，我從繼宗同學的口裏才真正知道，王緝光老師就在平時和學生的關係十分密切，且又很融洽，他對人又很詳和。因此，不論男女同學，大家都非常喜歡與他逗樂。
其實，“亞鑷”這個稱唿，實際上就是對他的一個愛稱。你可要知道，因為在平日裏，他總是常常喜歡用手去“鑷”那些年紀小的同學的耳朵。於是，大家便給他起了這個“外號”。
“啊，的確不錯，我還清楚地記得，就是在小時候，我在博中跟父親一起居住的時候，也曾經不止一次地被他‘鑷’過耳朵哩……”
頓時之間，我便聯想起在解放前，父親他們在晚上常常到東墟頭的鋪子打麻將的時候，那些動人且難忘的快樂情景。於是，便無形之中，從內心裏便禁奈不住地快樂得笑了起來。
“雖然，他在平時是十分平易近人。可是，他要是在上體育課的時候，卻十分嚴肅和認真。絕對不準學生隨便吊兒郎當，唏唏哈哈地大笑的。亞飛呀，以後時間久了，你便會真正知道這些事情的內在秘密了……”
後來，王緝光老師他在上我們班的體育課的時候，我才真正知道繼宗黑學剛才和我所說的話，句句全然都是一些真實的話語，一點不假。
“哦，亞飛呀，你是什麽時候到來的啊？”
此時，王緝光老師正在他的房內，不知道在寫些什麽。聽了繼宗說了後，便隨即應了一句。
“王老師，我剛到來才不久，剛剛和繼宗一起進行安頓好了床鋪，就馬上到你這裏來了。”我親切地和他說完了後，隨即便和繼宗一塊，進到他的房間裏麵去。
“走了大半天的路程，一定是很累了。請先喝杯開水吧……”
頓時之間，王老師就從開水瓶中，很快便倒了杯開水遞給了我。也許，我是真的口也大幹渴了。於是，我便就一連飲了兩杯。接著，他又繼續再拿出兩張椅子，讓我們一起坐了下來。
就這樣，大家相互之間寒喧了一陣子。隨後，他便把父親放在這裏的一些日用品全都給了我。
原來，這是一雙新買的解放鞋，兩套新的運動線衣。還有一個洗麵盆，一個吃飯用的瓷盆及小鋁勺。以及一個正準備裝開水使用的行軍壺瓶。
最後，王老師便從抽屜裏，迅速地拿出二十元人民幣給我。並還對我說道：
“亞飛，你爸每月計劃給你九元錢的生活費。以後要是在生活上有什麽困難的話，你就隨時對我說吧……”
就這樣，大家閑聊了好一會兒以後，我便和繼宗一起，就離開了王緝光老師的房間……
一直到了上個世紀的八十年代，在我調上博中任教的時候，偶爾還見過王緝光老師兩次。隻可惜的是，當時沒有時間與他進行長談，實為可惜……
到了後來，我才從《博白教育誌》當中，才真正具體地知道了他的一些個人的曆史簡況。
原來，王緝光老師是1910年出生於博白鎮新仲村高陽垌屯。
1924年春季，考入博白縣立初級中學第一班就讀。1927年春季初中畢業以後，曾經擔任博中體育、音樂教師以及小學教員。
到了1928年秋，他和我父親、林為柱三人，同時考入上海東亞體育專科學校本科進行就讀。
在1931年從上海東亞體專畢業以後，便迴到廣西上林中學、玉林高中、博白中學等學校任教。就在博白中學任教期間，曾經擔任體育主任、體育科教研組長等職。
解放以後，1951年在擔任博中體育科教研組長期間，積極組織全科老師鑽研教材、編寫教案、定時集體備課，共同研究體育教學問題。
然後，按照課時計劃上課。徹底地改變了舊學校體育教學那種漫無目的、毫無計劃的“放羊”式的舊的體育教學模式。
當時，他還具體負責組織全縣中學體育教師，定期到縣城集中學習，推廣博中體育教學改革經驗。1954年上期，他又組織全體體育教師，推行勞衛製預備級鍛煉標準，先後在高中的20、21班進行試點。然後，便在全校進一步推廣。
於是，各班學生在體育老師的親自帶領下，分成小組自覺進行體育鍛煉。他還先後培訓了一批球類和田徑的學生裁判員。
就在每天起床鍾剛打過，便可聽聞到王老師正在唿喚學生起床的哨音。在每天晚飯以後，都可以看到他在運動場上，進行指導學生打球，開展各種體育活動。就是師生在學校內外所進行的一切集會，他一定親自到現場指揮，積極維護好紀律和秩序。
在體育教學當中，如果要是遇到容易發生事故的項目，如投擲、跳躍、墊上等運動，他都要安排學生進行嚴密保護。每年夏季，他帶領學生到南流江遊泳的時候，必定在江中設好安全標誌，來往巡視，保證安全。
另外，他在每個學期中，都要對學生進行一、兩次體檢。並且堅持長期詳細記錄學生的身高、體重、疾病變化等情況，進行對比、分析及統計。提供給學校領導，作為改進教學和體育衛生工作的參考。
就是在王老師和其他的體育老師的共同努力下，博中曾經培養出了一批出色的廣西知名的籃球、遊泳、體操和田徑運動員，以及教練員。
如，田徑女尖子王緝英，廣西體工大隊教授、國家級教練員吳紀才，授外高級教練李甲華，廣州體育學院教授劉江南等，都是他的學生。
你可要知道，他一生平易近人，平時同學生談笑風生，甚至開個玩笑。但在體育課上，嚴肅認真，嚴格要求。
在平時，他喜歡讀書，曾經撰寫論文《我的體育教學工作》、《鑽研體育教材點滴》，登載於《廣西教育》刊物上，對於廣西的體育教學作出了一定的貢獻。1955年，曾經被評為廣西省的優秀教師。
他於1972年退休，1986年因病醫治無效逝世，享年76歲。
正是：
人稱亞鑷王緝光，和藹可親又善良；
上課要求特嚴格，愛生如子不誇張。
欲知後事如何，請君往下細看。
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人稱亞鑷王緝光
我和繼宗兩人，忙忙碌碌地幹了好一陣子以後，便把床鋪全都給搞好了。隨後，我便對他說，我要去找王緝光老師要些東西迴來。
於是，當劉繼宗同學聽了以後，便說要和我一塊前去找他。
“啊，亞飛呀，王緝光老師的房間，正好就是在你們37班的教室過道的旁邊，它和學校體育科是連在一起的。”
繼宗一邊說，我們便一邊走。不一會兒，便很快就來到了王緝光老師的房間門口。
就在這個時候，繼宗就很隨地便朝屋子裏麵大喊了一聲：
“亞鑷，亞飛找你來了！”
剛剛聽了繼宗他這麽一喊，起初，我還真是有點驚訝起來。頓時之間，便感到十分奇怪的就是，一個學生怎麽能夠這樣隨便地，就稱唿起自己的老師為“亞鑷”呢？
到了後來，我從繼宗同學的口裏才真正知道，王緝光老師就在平時和學生的關係十分密切，且又很融洽，他對人又很詳和。因此，不論男女同學，大家都非常喜歡與他逗樂。
其實，“亞鑷”這個稱唿，實際上就是對他的一個愛稱。你可要知道，因為在平日裏，他總是常常喜歡用手去“鑷”那些年紀小的同學的耳朵。於是，大家便給他起了這個“外號”。
“啊，的確不錯，我還清楚地記得，就是在小時候，我在博中跟父親一起居住的時候，也曾經不止一次地被他‘鑷’過耳朵哩……”
頓時之間，我便聯想起在解放前，父親他們在晚上常常到東墟頭的鋪子打麻將的時候，那些動人且難忘的快樂情景。於是，便無形之中，從內心裏便禁奈不住地快樂得笑了起來。
“雖然，他在平時是十分平易近人。可是，他要是在上體育課的時候，卻十分嚴肅和認真。絕對不準學生隨便吊兒郎當，唏唏哈哈地大笑的。亞飛呀，以後時間久了，你便會真正知道這些事情的內在秘密了……”
後來，王緝光老師他在上我們班的體育課的時候，我才真正知道繼宗黑學剛才和我所說的話，句句全然都是一些真實的話語，一點不假。
“哦，亞飛呀，你是什麽時候到來的啊？”
此時，王緝光老師正在他的房內，不知道在寫些什麽。聽了繼宗說了後，便隨即應了一句。
“王老師，我剛到來才不久，剛剛和繼宗一起進行安頓好了床鋪，就馬上到你這裏來了。”我親切地和他說完了後，隨即便和繼宗一塊，進到他的房間裏麵去。
“走了大半天的路程，一定是很累了。請先喝杯開水吧……”
頓時之間，王老師就從開水瓶中，很快便倒了杯開水遞給了我。也許，我是真的口也大幹渴了。於是，我便就一連飲了兩杯。接著，他又繼續再拿出兩張椅子，讓我們一起坐了下來。
就這樣，大家相互之間寒喧了一陣子。隨後，他便把父親放在這裏的一些日用品全都給了我。
原來，這是一雙新買的解放鞋，兩套新的運動線衣。還有一個洗麵盆，一個吃飯用的瓷盆及小鋁勺。以及一個正準備裝開水使用的行軍壺瓶。
最後，王老師便從抽屜裏，迅速地拿出二十元人民幣給我。並還對我說道：
“亞飛，你爸每月計劃給你九元錢的生活費。以後要是在生活上有什麽困難的話，你就隨時對我說吧……”
就這樣，大家閑聊了好一會兒以後，我便和繼宗一起，就離開了王緝光老師的房間……
一直到了上個世紀的八十年代，在我調上博中任教的時候，偶爾還見過王緝光老師兩次。隻可惜的是，當時沒有時間與他進行長談，實為可惜……
到了後來，我才從《博白教育誌》當中，才真正具體地知道了他的一些個人的曆史簡況。
原來，王緝光老師是1910年出生於博白鎮新仲村高陽垌屯。
1924年春季，考入博白縣立初級中學第一班就讀。1927年春季初中畢業以後，曾經擔任博中體育、音樂教師以及小學教員。
到了1928年秋，他和我父親、林為柱三人，同時考入上海東亞體育專科學校本科進行就讀。
在1931年從上海東亞體專畢業以後，便迴到廣西上林中學、玉林高中、博白中學等學校任教。就在博白中學任教期間，曾經擔任體育主任、體育科教研組長等職。
解放以後，1951年在擔任博中體育科教研組長期間，積極組織全科老師鑽研教材、編寫教案、定時集體備課，共同研究體育教學問題。
然後，按照課時計劃上課。徹底地改變了舊學校體育教學那種漫無目的、毫無計劃的“放羊”式的舊的體育教學模式。
當時，他還具體負責組織全縣中學體育教師，定期到縣城集中學習，推廣博中體育教學改革經驗。1954年上期，他又組織全體體育教師，推行勞衛製預備級鍛煉標準，先後在高中的20、21班進行試點。然後，便在全校進一步推廣。
於是，各班學生在體育老師的親自帶領下，分成小組自覺進行體育鍛煉。他還先後培訓了一批球類和田徑的學生裁判員。
就在每天起床鍾剛打過，便可聽聞到王老師正在唿喚學生起床的哨音。在每天晚飯以後，都可以看到他在運動場上，進行指導學生打球，開展各種體育活動。就是師生在學校內外所進行的一切集會，他一定親自到現場指揮，積極維護好紀律和秩序。
在體育教學當中，如果要是遇到容易發生事故的項目，如投擲、跳躍、墊上等運動，他都要安排學生進行嚴密保護。每年夏季，他帶領學生到南流江遊泳的時候，必定在江中設好安全標誌，來往巡視，保證安全。
另外，他在每個學期中，都要對學生進行一、兩次體檢。並且堅持長期詳細記錄學生的身高、體重、疾病變化等情況，進行對比、分析及統計。提供給學校領導，作為改進教學和體育衛生工作的參考。
就是在王老師和其他的體育老師的共同努力下，博中曾經培養出了一批出色的廣西知名的籃球、遊泳、體操和田徑運動員，以及教練員。
如，田徑女尖子王緝英，廣西體工大隊教授、國家級教練員吳紀才，授外高級教練李甲華，廣州體育學院教授劉江南等，都是他的學生。
你可要知道，他一生平易近人，平時同學生談笑風生，甚至開個玩笑。但在體育課上，嚴肅認真，嚴格要求。
在平時，他喜歡讀書，曾經撰寫論文《我的體育教學工作》、《鑽研體育教材點滴》，登載於《廣西教育》刊物上，對於廣西的體育教學作出了一定的貢獻。1955年，曾經被評為廣西省的優秀教師。
他於1972年退休，1986年因病醫治無效逝世，享年76歲。
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