現在父母已經發現了，他之所以學習上出現問題是孩子根本就沒有動力，沒有學習動力，隻是應該說是作為學生普遍的現象，小的時候有的時候這個衣食有憂，所以很多人衣食無憂就是想要的東西非常多。很多的這個想法對對物質匱乏得不到滿足，你哪怕有很多同學有樸素的願望，我想通過好好學習，將來我能衣食無憂，對他會有一個動力，哪怕溫飽就是我的動力，你對丫他也會形成動力了，想要過好生活是也動，現在這孩子就像剛才一問說衣食無憂就很懈怠。
因為你想他會為什麽而努力，他不知道為什麽而努力，然後就沒有動力。這將對學習沒有興趣，我覺得很多的學霸他有一部分就是在學習裏能找到樂趣和成就感對他有功課似的，所以說那你本身這個學期就是一件很難的事情就沒有樂趣可言有沒有動力怎麽辦？
是同學一起住，也是因為他是為了逃避家長，他並不是真正的為了學習，它是為了自由不被管束她很多的習慣了，很多的價值觀都規則都沒有養成，所以這個時候呢，你看上大學在外邊兒住是正常的一個現象。但是這麽小他有可能沒有辦法去考慮父母憑啥要給你拿錢租房住，家裏沒地方住嗎？不是那樣的，所以這裏麵另外家長要反思的是什麽？為什麽除了孩子有個性孩子為什麽那麽抗拒媽媽？那我們的教育我們的態度，我們的跟孩子互動方式是需要改變是有問題的，如果我們對孩子夠尊重，孩子也覺得，再把我媽媽在家裏都覺得狠狠正向很向上很陽光。
然後很被尊重，很被理解，然後能夠得到一個很深的一個支持，他才不要出去呢，所以這是家長反思你真正解決問題是我們家長用對的態度和方式跟孩子互動，讓孩子不覺得我們在控製他，不覺得我們在反射中就不會出現這樣的問題了，這才是解決，所以你去不去，娜娜這裏麵可能出現另外一個情況，你愛上不讓我去我就走了，這人也有可能這種情況，可以在這裏是適當的去控製一下的，我就跟老師剛才那句話說的挺有道理的，家裏不是沒地方住，你跟同學出去住租房子吃飯都需要錢，那我為什麽要給你這份額外的支出呢？
這是額外的支出，我為什麽要支持你？就是說出去就是敗家，就是這個理由是什麽？你說在家裏不能學習嗎？能學習所以不讓一個理由唄的，我打斷一下，他說不是這樣，不是在家裏住，因為他們初中三年級都要住在學校裏麵，晚自習要上到十點半，在家裏肯定是不行，要不就是住在學校裏麵住寢室裏麵，要麽就是家長在旁邊租房子陪讀，就是這兩個孩子就住寢室，我們不要搞特殊化，他做寢室裏麵的學生很雜很亂，她說很吵，他跟我出去過讓我做，他說我連普通高中都考不上，他就不動了，住寢室最能鍛煉一個人，你發現對初中，高中大學住寢室，如果寢室的關係我都能處理好，這個人走上社會人際關係不會有問題。
在一個寢室裏能做領導者的，一般的這樣的男生和將來會很有成。將來會非常有成就，因為寢室真的很鍛煉人，尤其是寢室裏如果有刺兒頭，如果那個這個寢室相處的還能把這一屋子人都候住，這個人將來在社會上他是會長是厲害，真的是有小精靈時候，他初一的時候就是住在寢室，住在老師家裏麵，寢室也是20幾個人，
因為他現在自控能力還不行，你們要的是總不被管束和自由，你告訴他要麽就這個走讀迴家，要麽呢就在學校住寢室，別的沒有就沒有吧，沒有特殊化，我做那個額外支出幹什麽呀？我為什麽要花那個錢給我那樣一個花錢的理由。
你如果不同意我租房子住，那我住在寢室裏麵，因為考不上普通高中的將來吃苦的又不是給我學習的，將來你的同學全是高級白領，你想想你自己什麽樣，連同學會你都不好意思去的時候，你是一個什麽樣的感受？那你自己要做嘛，家長又不替你去參加那個同學聚會去，態度要有，但是根本上我們家長還是真的要去去提升自己，那那為什麽問這問題呢？我們不會跟孩子互動，不會跟孩子溝通，也不知道怎麽處理，所以我們在表達完我們剛才所說的觀點之外，我們真的下點功夫去快點兒去成長自己，這還是比較靠譜的事兒，
不說惜字如金吧，反正是這個一句話，掉到地上咱得有分量，至少不能讓孩子覺得煩和撈刀，而且我肯定說到做到，對我不嚇唬你，但是這話爸爸或者媽媽出必行，言出必行我，我出口了你就記得肯定有這樣的後果要承擔。
有這樣的孩子他不是你嚇唬大的他從小到大她個性特別強，我想離因為有兩個孩子一直就以哥哥為標準，跟個哥哥都挺優秀的，自己好像覺得比不過他就很自卑什麽啊，那你們你這也是家長的引導，不需要跟哥哥比，每個人獨一無二的，哥哥有他的優秀，你有你的優秀，你會成為最好的你自己隻是我們家長要引導孩子正確的認識自自己的，如果這種跟別人比較的話，也的確是別人被別人比較也不舒服自己跟別人比較。也不舒服，人比人氣死人啊，總挑比我們強的比怎麽比懟人吧，其實呢不能是這個總是橫向。
也知道不是我們天天拿他給，因為是她自己覺得自己不足，她自己自卑，不是我們家長要引導引導嘛，所以關老師當他說要引導嘛，你別什麽事兒都孩子還算這麽小家長的引導很重要，非常非常的崇拜玩笑，要不要家長幹嘛？他自個兒長不就得了嗎？她能力也是蠻強的，他在學校裏麵他也是挺好的，也經常像你跟我們誇他一樣，在他麵前多誇誇他，把孩子這些優秀的品質培養出來就沒有問題，你的孩子能力很強。
因為你想他會為什麽而努力，他不知道為什麽而努力，然後就沒有動力。這將對學習沒有興趣，我覺得很多的學霸他有一部分就是在學習裏能找到樂趣和成就感對他有功課似的，所以說那你本身這個學期就是一件很難的事情就沒有樂趣可言有沒有動力怎麽辦？
是同學一起住，也是因為他是為了逃避家長，他並不是真正的為了學習，它是為了自由不被管束她很多的習慣了，很多的價值觀都規則都沒有養成，所以這個時候呢，你看上大學在外邊兒住是正常的一個現象。但是這麽小他有可能沒有辦法去考慮父母憑啥要給你拿錢租房住，家裏沒地方住嗎？不是那樣的，所以這裏麵另外家長要反思的是什麽？為什麽除了孩子有個性孩子為什麽那麽抗拒媽媽？那我們的教育我們的態度，我們的跟孩子互動方式是需要改變是有問題的，如果我們對孩子夠尊重，孩子也覺得，再把我媽媽在家裏都覺得狠狠正向很向上很陽光。
然後很被尊重，很被理解，然後能夠得到一個很深的一個支持，他才不要出去呢，所以這是家長反思你真正解決問題是我們家長用對的態度和方式跟孩子互動，讓孩子不覺得我們在控製他，不覺得我們在反射中就不會出現這樣的問題了，這才是解決，所以你去不去，娜娜這裏麵可能出現另外一個情況，你愛上不讓我去我就走了，這人也有可能這種情況，可以在這裏是適當的去控製一下的，我就跟老師剛才那句話說的挺有道理的，家裏不是沒地方住，你跟同學出去住租房子吃飯都需要錢，那我為什麽要給你這份額外的支出呢？
這是額外的支出，我為什麽要支持你？就是說出去就是敗家，就是這個理由是什麽？你說在家裏不能學習嗎？能學習所以不讓一個理由唄的，我打斷一下，他說不是這樣，不是在家裏住，因為他們初中三年級都要住在學校裏麵，晚自習要上到十點半，在家裏肯定是不行，要不就是住在學校裏麵住寢室裏麵，要麽就是家長在旁邊租房子陪讀，就是這兩個孩子就住寢室，我們不要搞特殊化，他做寢室裏麵的學生很雜很亂，她說很吵，他跟我出去過讓我做，他說我連普通高中都考不上，他就不動了，住寢室最能鍛煉一個人，你發現對初中，高中大學住寢室，如果寢室的關係我都能處理好，這個人走上社會人際關係不會有問題。
在一個寢室裏能做領導者的，一般的這樣的男生和將來會很有成。將來會非常有成就，因為寢室真的很鍛煉人，尤其是寢室裏如果有刺兒頭，如果那個這個寢室相處的還能把這一屋子人都候住，這個人將來在社會上他是會長是厲害，真的是有小精靈時候，他初一的時候就是住在寢室，住在老師家裏麵，寢室也是20幾個人，
因為他現在自控能力還不行，你們要的是總不被管束和自由，你告訴他要麽就這個走讀迴家，要麽呢就在學校住寢室，別的沒有就沒有吧，沒有特殊化，我做那個額外支出幹什麽呀？我為什麽要花那個錢給我那樣一個花錢的理由。
你如果不同意我租房子住，那我住在寢室裏麵，因為考不上普通高中的將來吃苦的又不是給我學習的，將來你的同學全是高級白領，你想想你自己什麽樣，連同學會你都不好意思去的時候，你是一個什麽樣的感受？那你自己要做嘛，家長又不替你去參加那個同學聚會去，態度要有，但是根本上我們家長還是真的要去去提升自己，那那為什麽問這問題呢？我們不會跟孩子互動，不會跟孩子溝通，也不知道怎麽處理，所以我們在表達完我們剛才所說的觀點之外，我們真的下點功夫去快點兒去成長自己，這還是比較靠譜的事兒，
不說惜字如金吧，反正是這個一句話，掉到地上咱得有分量，至少不能讓孩子覺得煩和撈刀，而且我肯定說到做到，對我不嚇唬你，但是這話爸爸或者媽媽出必行，言出必行我，我出口了你就記得肯定有這樣的後果要承擔。
有這樣的孩子他不是你嚇唬大的他從小到大她個性特別強，我想離因為有兩個孩子一直就以哥哥為標準，跟個哥哥都挺優秀的，自己好像覺得比不過他就很自卑什麽啊，那你們你這也是家長的引導，不需要跟哥哥比，每個人獨一無二的，哥哥有他的優秀，你有你的優秀，你會成為最好的你自己隻是我們家長要引導孩子正確的認識自自己的，如果這種跟別人比較的話，也的確是別人被別人比較也不舒服自己跟別人比較。也不舒服，人比人氣死人啊，總挑比我們強的比怎麽比懟人吧，其實呢不能是這個總是橫向。
也知道不是我們天天拿他給，因為是她自己覺得自己不足，她自己自卑，不是我們家長要引導引導嘛，所以關老師當他說要引導嘛，你別什麽事兒都孩子還算這麽小家長的引導很重要，非常非常的崇拜玩笑，要不要家長幹嘛？他自個兒長不就得了嗎？她能力也是蠻強的，他在學校裏麵他也是挺好的，也經常像你跟我們誇他一樣，在他麵前多誇誇他，把孩子這些優秀的品質培養出來就沒有問題，你的孩子能力很強。