幾人的注視之下,陸晚就這樣被倪珂黏上,拉著她往沙發出走。


    陸晚無法拒絕,隻得朝傅棲言投去求救的眼神:我是來寫作業啊!


    傅棲言像是接收到了信號,開口阻止,「媽,我們要去學習的,你別拉著她。」


    倪珂嘖了一聲,嫌棄兒子掃興,「臭言言,總是拿學習當藉口。」


    喻栩文哭笑不得,「老媽,陸晚她們是來找哥哥補習數學的,作業還在手裏拿著呢。」


    倪珂轉眼一看,還真看見陸晚懷裏抱著的書本,不由失望,「好不容易來家裏玩,總抱著作業本幹什麽,現在的年輕人啊……」


    她嘆一口氣,說起當年,「我上高中那會兒,作業是能拖多久就拖多久,周一淩晨爬起來補作業都是常有的事……」


    陸晚對此表示非常震驚。沈棉棉這種級別的學渣都是周日晚上死磕,不寫完覺不睡覺,沒想到還有一種人直接在周一早上寫,這才是真正的懶癌症晚期?


    傅棲言喝了一口剛從冰箱拿出來的牛奶,「所以後來你沒考上理想大學,哭得鄰居來敲門以為家裏有人去世了。」


    倪珂氣道,「臭言言,當著這麽多人的麵揭你媽的短。」


    傅棲言顯然早已熟悉應對,無辜道,「是你自己要當反麵教材。」


    倪珂哼了一聲,生氣還不到三秒,轉個臉就對陸晚笑開了話,「這事是真的,當年我連續好幾天哭,哭得太厲害,鄰居還以為我爺爺死在家裏了,後來我爺爺知道之後還揍了我一頓。」


    陸晚本來不想笑,畢竟不是什麽喜事,但是實在忍不住哈哈哈了起來。


    倪珂見她情緒放鬆了,也不拉著她多說,端起了點長輩的樣子,笑著對幾人說,「你們去二樓的書房寫吧,我等會給你們切點水果端過去。」


    幾人乖巧的應了之後陸續上樓,傅棲言帶著他們到了書房。


    房間的兩麵牆是私人定製的大書櫃,層層分明,擺放著各式各樣的書,中間有一個長方形的白桌子,帶有靠背的椅子排列規整。其他位置還擺著各種小沙發,落地窗那麵掛著兩層白紗窗簾,夕陽透過窗子斜照進來,落在軟綿綿的地毯上,走在上麵完全沒有聲音。


    這書房讓陸晚驚艷到了。


    陸勤也不是很愛看書,所以她家沒有書房。陸晚的房間有一個雙麵書櫃,她所有愛看的書都放在裏麵。


    但她也想在這樣的房間看書,半躺在小沙發光腳踩在柔軟的毯子上,頭上是被風吹動的窗紗,腳邊是一寸一寸爬過的夕陽。


    「這裏可真好看。」陸晚由衷的發出感嘆。


    傅棲言從她身後走來,站定,沉默片刻後突然說道,「這座房子裏,最好看的地方是我的房間。」


    陸晚訝異的轉頭看他,「你的房間有什麽?」


    傅棲言眉梢微揚,「有機會的話,會讓你看看的。」


    陸晚想說一會兒帶我參觀下不就好了,但是傅棲言沒跟她說話的機會,抬步走到桌邊,拉開了椅子坐下,把手上的書本往桌子上一放,立馬進入狀態開始寫作業。


    而後喻栩文也拿了作業進來,路過的時候喊了聲,「晚晚姐,來坐啊,站在門口幹什麽。」


    陸晚哦了一聲,跟著一起走了過去,想了想還是坐在了傅棲言的身邊。想著如果遇到不會寫的,還能問問傅棲言,畢竟這個人以前還摘過年級第一的寶冠呢。


    沈棉棉沒先寫作業,直接掏出自己的錯題本,讓顧簡舟給她講題。喻栩文缺了好幾天沒去上課,連作業都沒有,為了補上之前缺的課程,隻得先從課本上學習。


    傅棲言一旦開始寫作業,整個人就變得很安靜,不一會兒整個房間就平靜下來,除了顧簡舟溫聲給沈棉棉講題的聲音,就是細微的風聲和筆在紙上留下痕跡發出的沙沙聲。


    陸晚享受這種安寧,心情一下子變得十分愉悅。她翻開沈棉棉的歷史習題冊,發現沈棉棉的歷史課進度要比她班的快不少,自己都還沒寫的地方沈棉棉已經寫完了。


    陸晚輕輕用筆磕了磕桌子,發出的聲響引起了沈棉棉的注意,抬頭看她。


    「你歷史課的進度比我快,這些我都沒學,你已經寫了。」陸晚把習題冊拿起來給她看。


    沈棉棉百密一疏,沒想到在這裏出了問題,嘖了一聲,抱怨起來,「你們那禿頭王老頭,講課這麽慢?」


    陸晚心裏樂開花,麵上仍然裝遺憾,「是啊,看來今天寫不了你的作業了。」


    還沒來得及高興,傅棲言就抽了一張試卷放到她麵前,「你寫這個。」


    陸晚一看是數學卷子,頓時如臨大敵,「你是理科班,你們的卷子難度太高了,我做不來。」


    傅棲言低頭寫題,說道,「這是三班和十班的數學老師共同出的一套題,是我們共同的雙休作業。」


    陸晚愣了一下,第一反應是不相信,細想了一下老師留的作業,但是由於科目有點多,她也不知道數學作業是什麽,於是拿出手機問何靜巧:數學作業是試卷習題嗎?


    何靜巧這會兒應該正在玩手機,迴復的很快:是啊。


    陸晚把卷子拍下來傳過去:是這張?


    何靜巧:是啊,是不是題太難了,學委開始懷疑人生了?老師說這套習題是和十班的數學老師一起出的,讓我們能寫多少寫多少,寫不出來的題他到時候在課上講。

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