在他進階金丹，家裏無法再為他提供修行經驗的時候，以無涯書院為首的各大門派開始大規模地傳道和招收弟子了。
張生重新燃起了對未來的期待，和對求道的渴望。
所以在知道自己符合無涯書院的招生標準之後，他告別家人，告別故鄉，不遠萬裏地來到中州，來到夏澤。
夏澤像傳說中那樣，像大海一樣一望無際。
但同樣一望無際的，是來參加考核的人。
世界上竟然有這麽多的年輕金丹期！
四十多歲結丹，被鎮長當做全鎮希望並資助了路費的張生倒吸一口涼氣，忍不住生出退縮的想法。
跟這些光鮮亮麗的城裏人相比，他太普通了，也太弱了。
他毫無希望。
張生想要轉頭離開這個地方。
卻被人群裹挾著向前，逐漸地靠近夏澤的岸邊。
又過了一會兒，人群突然全部消失，他的眼前隻有一望無際的夏澤，和一條小小的船。
霧氣之外仍有喧囂的人聲。
但張生沒有選擇迴去，而是突然想起去清水鎮傳道的那位先生說過的一句話。
「生有涯，而知也無涯。在大道麵前，求道者都是同樣的渺小。」
在去無涯書院求學的路上，所有人都跟他一樣，僅僅有一條小木船。
他還會劃船呢，說不定比別人更有優勢。
重新堅定了目標，張生走上前去，檢查了一番木船，發現它跟尋常的木船沒有什麽不同，反倒更增加了一分信心。
他上了船，拿起竹竿捅在岸上，小船便穩穩地朝著水中飄去。
對生活在水鄉的張生來說，劃船是一件輕鬆並且令人愉悅的事情，漸漸的，他的腦海裏不再是競爭者身上掛著的昂貴法寶，也沒有他們臉上自信而高傲的表情。
他怡然自樂起來。
會給每個求學者一條好用小船的書院不會太壞。
他也已經開始相信，自己能夠在這裏得到一個迴想起來不會感到遺憾的結果。
已經開始暢想迴家之後要怎麽跟鎮上人吹噓今天經歷的張生，很快就發現自己前後左右都出現了其他的船。
大家的船在寬廣的夏澤上前行，不像在岸上那樣擁擠。
但情況也不是太好。
一些人意識到競爭者太多，會增加自己被錄取的難度，開始攻擊附近的人。
有人跌進水中，然後消失不見。
而有了第一個落水的人，場麵便徹底地亂了起來。
張生不願與人爭鬥，便埋頭奮力地劃船，並且利用一些水係的法術來規避別人對自己的傷害。
他很快抵達了下一個區域。
之所以這麽肯定，是因為他的耳邊傳來別人的聲音。
「恭喜你抵達無涯書院招生考試現場，擁有考核資格。」
不等他高興，隨之而來的提醒讓他整個人都懵了。
「你劃船過來的路上遇到了一些意外，有人在打鬥時亂放劍氣，不慎傷到了你的船底。」
「你的船漏水了。」
「你感到很焦急，因為隻有十息時間來做選擇。你決定：
一：跳進湖裏遊到書院（途中或許會遇到未知危險）；
二：用手堵住缺口，讓船自由飄蕩（該選項抵達書院的概率為一成）；
三：運用元素知識，讓木板自己長出一截來（你需要在規定時間內通過語言描述全部的操作和其中的原理）。」
張生想不通，別人打架的劍氣，要怎麽才能做到僅僅隻捅壞船底的一塊木板。
但他一低頭，就看見船底板出現了一個劍刃截麵大小的洞，有水在緩緩流進船中。
他試圖用法訣將缺口堵住，卻發現自己無法動用靈力。
他生氣地大喊：「我的船明明就是好的！為了保護它我還被人削了一截袖子，結果到這兒你說它壞了，這不是在欺負老實人嗎！」
被其他人用詭異目光注視的桑靈犀：「……」
隻有船出問題了，她才能開始下一項考核。
誰知道會有人冒著自己受傷的風險，也要保護一條幻術製作的船？
未免太過愛護他人財物，太有公德心了些……
她按住眉心，清了清嗓子，頂替發布第一項考核的人偶對他說：「恭喜你發現了盲點，現在你擁有更多的思考時間，並且可以任選兩項進行嚐試。」
張生意識到這個不是在刁難他，而是後續考核。
尷尬地低頭，沒有對這個補償表示不滿。
「我先選二吧。」
他將竹竿橫在船上，自己蹲下來，一手握著竹竿保持船的平衡，另外一隻手按在破洞上。
並沒有用力，水就停止沁出了。
接下來的一段時間，張生通過按竹竿和船側的方式來把握方向，使得船緩慢地向書院方向前進。
但不幸的是，前方出現了一個漩渦，把他的船吸了進去。
一陣天旋地轉後，他的耳邊再次傳來聲音。
「你的船被卷進漩渦裏，現在，它的破洞更大了，你的手無法再堵住缺口。請做出選擇。」
張生：「……我選一。」
選三是不可能選三的，基礎法術的原理，沒有人能背出來。
「你的船無法完成載你前往書院的任務了，你隻好跟它道別，嚐試遊去書院。」
張生重新燃起了對未來的期待，和對求道的渴望。
所以在知道自己符合無涯書院的招生標準之後，他告別家人，告別故鄉，不遠萬裏地來到中州，來到夏澤。
夏澤像傳說中那樣，像大海一樣一望無際。
但同樣一望無際的，是來參加考核的人。
世界上竟然有這麽多的年輕金丹期！
四十多歲結丹，被鎮長當做全鎮希望並資助了路費的張生倒吸一口涼氣，忍不住生出退縮的想法。
跟這些光鮮亮麗的城裏人相比，他太普通了，也太弱了。
他毫無希望。
張生想要轉頭離開這個地方。
卻被人群裹挾著向前，逐漸地靠近夏澤的岸邊。
又過了一會兒，人群突然全部消失，他的眼前隻有一望無際的夏澤，和一條小小的船。
霧氣之外仍有喧囂的人聲。
但張生沒有選擇迴去，而是突然想起去清水鎮傳道的那位先生說過的一句話。
「生有涯，而知也無涯。在大道麵前，求道者都是同樣的渺小。」
在去無涯書院求學的路上，所有人都跟他一樣，僅僅有一條小木船。
他還會劃船呢，說不定比別人更有優勢。
重新堅定了目標，張生走上前去，檢查了一番木船，發現它跟尋常的木船沒有什麽不同，反倒更增加了一分信心。
他上了船，拿起竹竿捅在岸上，小船便穩穩地朝著水中飄去。
對生活在水鄉的張生來說，劃船是一件輕鬆並且令人愉悅的事情，漸漸的，他的腦海裏不再是競爭者身上掛著的昂貴法寶，也沒有他們臉上自信而高傲的表情。
他怡然自樂起來。
會給每個求學者一條好用小船的書院不會太壞。
他也已經開始相信，自己能夠在這裏得到一個迴想起來不會感到遺憾的結果。
已經開始暢想迴家之後要怎麽跟鎮上人吹噓今天經歷的張生，很快就發現自己前後左右都出現了其他的船。
大家的船在寬廣的夏澤上前行，不像在岸上那樣擁擠。
但情況也不是太好。
一些人意識到競爭者太多，會增加自己被錄取的難度，開始攻擊附近的人。
有人跌進水中，然後消失不見。
而有了第一個落水的人，場麵便徹底地亂了起來。
張生不願與人爭鬥，便埋頭奮力地劃船，並且利用一些水係的法術來規避別人對自己的傷害。
他很快抵達了下一個區域。
之所以這麽肯定，是因為他的耳邊傳來別人的聲音。
「恭喜你抵達無涯書院招生考試現場，擁有考核資格。」
不等他高興，隨之而來的提醒讓他整個人都懵了。
「你劃船過來的路上遇到了一些意外，有人在打鬥時亂放劍氣，不慎傷到了你的船底。」
「你的船漏水了。」
「你感到很焦急，因為隻有十息時間來做選擇。你決定：
一：跳進湖裏遊到書院（途中或許會遇到未知危險）；
二：用手堵住缺口，讓船自由飄蕩（該選項抵達書院的概率為一成）；
三：運用元素知識，讓木板自己長出一截來（你需要在規定時間內通過語言描述全部的操作和其中的原理）。」
張生想不通，別人打架的劍氣，要怎麽才能做到僅僅隻捅壞船底的一塊木板。
但他一低頭，就看見船底板出現了一個劍刃截麵大小的洞，有水在緩緩流進船中。
他試圖用法訣將缺口堵住，卻發現自己無法動用靈力。
他生氣地大喊：「我的船明明就是好的！為了保護它我還被人削了一截袖子，結果到這兒你說它壞了，這不是在欺負老實人嗎！」
被其他人用詭異目光注視的桑靈犀：「……」
隻有船出問題了，她才能開始下一項考核。
誰知道會有人冒著自己受傷的風險，也要保護一條幻術製作的船？
未免太過愛護他人財物，太有公德心了些……
她按住眉心，清了清嗓子，頂替發布第一項考核的人偶對他說：「恭喜你發現了盲點，現在你擁有更多的思考時間，並且可以任選兩項進行嚐試。」
張生意識到這個不是在刁難他，而是後續考核。
尷尬地低頭，沒有對這個補償表示不滿。
「我先選二吧。」
他將竹竿橫在船上，自己蹲下來，一手握著竹竿保持船的平衡，另外一隻手按在破洞上。
並沒有用力，水就停止沁出了。
接下來的一段時間，張生通過按竹竿和船側的方式來把握方向，使得船緩慢地向書院方向前進。
但不幸的是，前方出現了一個漩渦，把他的船吸了進去。
一陣天旋地轉後，他的耳邊再次傳來聲音。
「你的船被卷進漩渦裏，現在，它的破洞更大了，你的手無法再堵住缺口。請做出選擇。」
張生：「……我選一。」
選三是不可能選三的，基礎法術的原理，沒有人能背出來。
「你的船無法完成載你前往書院的任務了，你隻好跟它道別，嚐試遊去書院。」