兩天過去了,他們最後還是沒有拉到新人,於是就這麽把三個人的信息報了上去,組成一個小隊。


    然後便是個人賽。


    但是個人賽並不在室內訓練場裏舉行。


    這讓許多人大失所望。


    還以為能見識一下呢。


    克拉爾按指示進入房間,一如既往的白茫茫。


    她看向大屏幕,走過去站定。


    檢測到考生已經就位後,屏幕開始滾動一係列說明。


    本場考試係實踐考試第一門,考試範圍是基礎體術,考察內容是考生的綜合素質,最終成績將計入個人總分,請勿作弊。


    沒提考試時長?


    克拉爾有點疑惑。


    綜合素質又是指什麽?


    失策了。


    克拉爾想。


    來之前應該先問問泡芙的。


    她好像知道很多的樣子。


    可惜泡芙現在也自顧不暇。


    她和提拉米蘇一樣,都是第一批進入考場的,她甚至更早一點點。


    但是泡芙沒能撐太久。


    事實上,她很快就從考場裏出來了。


    泡芙強裝鎮定,不知情的人見狀更緊張了,了解內幕的人倒是輕鬆了那麽一點點。


    時間這麽短,成績肯定不好。


    理論考試第一的同學在實踐考試上拿不到一個好成績,對其他人來說,就是少了一個強力的威脅,當然是好事了。


    ……


    克拉爾看著屏幕上的小人出拳,她也跟著出拳,然後是“bulingbuling”的得分聲。


    克拉爾:“……”


    再是踢腿、跳、下腰。


    克拉爾聽著嘩啦嘩啦上漲的分數,感覺這個綜合素質應該包含模仿能力。


    看到大屏幕冷漠地顯示,基礎體術第一套十八式全部考核完畢以後,克拉爾以為她能走了。


    隻是門洞沒有出現。


    大屏幕緩緩地放出幾個大字:【基礎體術第二套】。


    克拉爾:“……”


    繼續唄,還能棄考咋滴?


    與都是單一動作的第一套相比,第二套出現了更複雜的動作。


    比如二段削,在出手後快速收迴然後再伸出去。


    克拉爾五指並攏用手掌完成了這個動作,沒有用拳頭。


    她感覺這個可能比較適合手持刀劍的時候用呢。


    又比如連環踢,字麵意思。與二段削的差別是這個要不斷地換腳,難度值大概在保持平衡的同時還要保證進攻的強度?


    克拉爾在第二套耗費的時間比第一套多很多,除了有動作種類繁多的緣故,還有一個原因。


    她發現這個動作考核是可以重來的。


    於是克拉爾幹脆把所有動作都刷到了滿分——“完美”的分數比“正確”高。


    不出所料,第二套做完以後,大屏幕上又出現了【基礎體術第三套】幾個字樣。


    克拉爾坦然地接受了這個現實。


    第三套的動作都是組合式的,對身體素質的要求更高,越到後麵越難,有的人哪怕小人演示十遍他也做不出來。


    前兩套像是送給克拉爾熱身的,她感覺身體被活動開了,動作越發地流暢自然。


    雖然係統會實時上傳考生數據,但是每個考場還是分配了一名記錄員。


    他們仔細地觀察各自考場的考生考試情況,並及時地將每套成績和最終成績記錄在案。


    順利進入到基礎體術第三套的考生的情況,會被同步到另一個監控室,裏麵是負責實踐考試的主考官和總管本次招生的幾位考官。


    有人注意到了克拉爾那個房間,忍不住皺眉:


    【她進去多久了?】

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