第13章 進城
重生九零學霸逆襲攻略 作者：和一合 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李子曰一家在還有半個月就開始的時候就舉家去了l市。
這半個月的功夫，李子曰一家在黃輝中學附近的的村子迴顏村暫時住下。李子曰和父母一同找到村委會，每個月給村委會交五十塊，村委會允許他們在村子裏擺攤賣小吃。
安排好一切之後李子曰在開學的前幾天趕緊將從老家托老師幫忙找的初中課本拿出預習。
李子曰上一世從初中開始就沒好好學習，而初中的課程和小學的課程就像有道分水嶺，好好學能學會的成績就挺好的，不好好學，接受不了的，成績就很容易被拉下去。
轉眼之間就到了開學的時候。
李子曰雖然是從鄉下來的，但是經曆了後世的繁華，在此時的城裏孩子麵前並沒有什麽讓李子曰膽怯的。李子曰年紀又小倒是受到了班裏同學的熱情關懷。
“聽說明天先要考試摸底，再進行分班。”
一個暑假，李子曰因為通知書的事情，再加上考慮家裏之後生計問題並沒有好好的看書。對於這次考試李子曰並沒有多大的信心，尤其是這l市的重點中學，都是學習尖子。
考試結果很快就出來，李子曰考了年紀十二名，按照畢業成績，李子曰至少要進到年紀前五名。
班主任周存芳找李子曰談話了：“我看了你之前的成績，你這次的成績和之前的成績還是有差距的。不過你新換了地方，年年紀又小，也是能理解的。這次進入重點班中的火箭班是沒什麽問題的，但是若是之後的成績還是不理想的話，那麽你就沒辦法拿到獎學金了。”
對於一個農村出生家庭條件不好的孩子，獎學金對她就十分重要。
李子曰第一學年的學費是全免看了的，還有一千塊獎學金，再加上老家學校獎勵的三百塊，李子曰其實是有一千三百塊的。
也是這一千三百塊才能讓對城市一無所知的李成夫妻拖家帶口的到了l市。
李子曰知道，若是她想要給家裏減輕負擔的話，好好學習才是最主要的。
接下來的學習過程中李子曰帶上十二分的認真，開學的前幾個月，李子曰隻要一有空不是背單詞就是背曆史政治地理生物。晚上的時候通常都是做學術題一做就是做到十點。若不是怕父母操心，李子曰估計還可能更晚。
功夫不負有心人，李子曰在其中考試的時候拿到了第二名，和隔壁火箭一班的年紀第一名王元新差三分。
周存芳一直知道李子曰小小的身體裏有著無數的爆發力，但這次李子曰的成績還是讓她十分驚喜。要知道李子曰可是比同伴的孩子小一半。
“曰曰，你好厲害！”
對於小小年紀成績超越了大部分二班的同學，大家都將李子曰當成了神童一般的人物。
城市的消息渠道就比農村強多了，很快市裏的少年班招生辦就找到了李子曰。
“我其實不是很聰明，我想我應該達不到你們的標準，我隻知道好好學習天天向上。”
少年班招生辦的人見李子曰說話很有條理也很有主見，對於李子曰說自己不適合少年班還是不相信的。
“真的，你們可以問問我同桌，問問我爸媽，他們知道我在學習上花費了多少工夫。”
聽了李子曰的話招生辦的人對李子曰周圍的人進行了詢問，得知李子曰確實沒有說謊，但是對於李子曰小小年紀就有自己的主見還是很讚賞的。
招生辦的一位吳老師對著周存芳說道：“你們學校這次算是挖到寶了，雖然李子曰同學不符合我們的招生標準，但是她小小年紀就知道自己該做什麽，這一點就非常難得的，就是我們好多大人並不一定就能知道自己該做什麽，不該做什麽。”
李子曰聽到吳老師的話有些心虛，她上一世也是不知道自己該做什麽，什麽不該做。之所以現在清楚明白，一切不過是占了重來一次的便宜。
有了招生辦對李子曰的高度評價，再加上李子曰的成績，學校對於李子曰的寬容度就更高了。
李子曰便繼續開始以前的學習方法，在自己完全掌握了老師上課的內容的時候就開始學習新的知識。
到了初一下學期，李子曰的初一學習已經沒有最開始的不安了。
“李子曰同學，你看你還要不要繼續跳級？”
若是按照李子曰最開始的計劃，李子曰是打算繼續跳級的。可現在她卻沒有那麽大的底氣了。若是要跳級的話她承載的壓力有可能依著她現在的年紀根本承受不了。
光學習不注意身體也是不行的。
三年的的初中生涯，李子曰沒有跳級，在運動方麵倒是用了一些功夫。每一年不落的獎學金，再加上家裏條件日益變好，李子曰，每個禮拜也有五塊錢的零花錢。李子曰將這些錢一點點的積攢下來，她知道在進入二十一世紀的時候整個社會將有一場大變革。
一切都十分順利，也讓李子曰心潮澎湃，唯一讓李子曰擔心的是弟弟的成績並不是特別好。家裏條件好了一些之後，父母對於弟弟就稍微放縱了一些。
“李正亮！快點給我寫作業，作業不寫完好吃的好玩的都沒你的份！”
劉愛琴偶爾還會覺得李子曰對李正亮要求太嚴了，但是李成心裏明白，女兒的做法沒錯，因而，李子曰對於李正亮的管教其實沒受多大的阻力。
李正亮對自己這個姐姐還是很害怕的。
為了不傷姐弟之間的情分，李子曰在李正亮每次寫作業的時候都陪著一起寫，表現好的時候也會有相應的獎勵。
開學就到了李子曰上高中的時候了，李子曰憑著優異的成績直接升到了黃輝中學的高中部。高中的時候到了大部分青少年叛逆的時候，很多初中成績還可以的同學到了高中就漸漸的有些力不從心了。
和初中一樣，李子玉在最初努力的將所有的課程盡快掌握之後就講學習的步伐慢慢的放穩。
李子曰新的計劃也在之後慢慢的進行著。
這半個月的功夫，李子曰一家在黃輝中學附近的的村子迴顏村暫時住下。李子曰和父母一同找到村委會，每個月給村委會交五十塊，村委會允許他們在村子裏擺攤賣小吃。
安排好一切之後李子曰在開學的前幾天趕緊將從老家托老師幫忙找的初中課本拿出預習。
李子曰上一世從初中開始就沒好好學習，而初中的課程和小學的課程就像有道分水嶺，好好學能學會的成績就挺好的，不好好學，接受不了的，成績就很容易被拉下去。
轉眼之間就到了開學的時候。
李子曰雖然是從鄉下來的，但是經曆了後世的繁華，在此時的城裏孩子麵前並沒有什麽讓李子曰膽怯的。李子曰年紀又小倒是受到了班裏同學的熱情關懷。
“聽說明天先要考試摸底，再進行分班。”
一個暑假，李子曰因為通知書的事情，再加上考慮家裏之後生計問題並沒有好好的看書。對於這次考試李子曰並沒有多大的信心，尤其是這l市的重點中學，都是學習尖子。
考試結果很快就出來，李子曰考了年紀十二名，按照畢業成績，李子曰至少要進到年紀前五名。
班主任周存芳找李子曰談話了：“我看了你之前的成績，你這次的成績和之前的成績還是有差距的。不過你新換了地方，年年紀又小，也是能理解的。這次進入重點班中的火箭班是沒什麽問題的，但是若是之後的成績還是不理想的話，那麽你就沒辦法拿到獎學金了。”
對於一個農村出生家庭條件不好的孩子，獎學金對她就十分重要。
李子曰第一學年的學費是全免看了的，還有一千塊獎學金，再加上老家學校獎勵的三百塊，李子曰其實是有一千三百塊的。
也是這一千三百塊才能讓對城市一無所知的李成夫妻拖家帶口的到了l市。
李子曰知道，若是她想要給家裏減輕負擔的話，好好學習才是最主要的。
接下來的學習過程中李子曰帶上十二分的認真，開學的前幾個月，李子曰隻要一有空不是背單詞就是背曆史政治地理生物。晚上的時候通常都是做學術題一做就是做到十點。若不是怕父母操心，李子曰估計還可能更晚。
功夫不負有心人，李子曰在其中考試的時候拿到了第二名，和隔壁火箭一班的年紀第一名王元新差三分。
周存芳一直知道李子曰小小的身體裏有著無數的爆發力，但這次李子曰的成績還是讓她十分驚喜。要知道李子曰可是比同伴的孩子小一半。
“曰曰，你好厲害！”
對於小小年紀成績超越了大部分二班的同學，大家都將李子曰當成了神童一般的人物。
城市的消息渠道就比農村強多了，很快市裏的少年班招生辦就找到了李子曰。
“我其實不是很聰明，我想我應該達不到你們的標準，我隻知道好好學習天天向上。”
少年班招生辦的人見李子曰說話很有條理也很有主見，對於李子曰說自己不適合少年班還是不相信的。
“真的，你們可以問問我同桌，問問我爸媽，他們知道我在學習上花費了多少工夫。”
聽了李子曰的話招生辦的人對李子曰周圍的人進行了詢問，得知李子曰確實沒有說謊，但是對於李子曰小小年紀就有自己的主見還是很讚賞的。
招生辦的一位吳老師對著周存芳說道：“你們學校這次算是挖到寶了，雖然李子曰同學不符合我們的招生標準，但是她小小年紀就知道自己該做什麽，這一點就非常難得的，就是我們好多大人並不一定就能知道自己該做什麽，不該做什麽。”
李子曰聽到吳老師的話有些心虛，她上一世也是不知道自己該做什麽，什麽不該做。之所以現在清楚明白，一切不過是占了重來一次的便宜。
有了招生辦對李子曰的高度評價，再加上李子曰的成績，學校對於李子曰的寬容度就更高了。
李子曰便繼續開始以前的學習方法，在自己完全掌握了老師上課的內容的時候就開始學習新的知識。
到了初一下學期，李子曰的初一學習已經沒有最開始的不安了。
“李子曰同學，你看你還要不要繼續跳級？”
若是按照李子曰最開始的計劃，李子曰是打算繼續跳級的。可現在她卻沒有那麽大的底氣了。若是要跳級的話她承載的壓力有可能依著她現在的年紀根本承受不了。
光學習不注意身體也是不行的。
三年的的初中生涯，李子曰沒有跳級，在運動方麵倒是用了一些功夫。每一年不落的獎學金，再加上家裏條件日益變好，李子曰，每個禮拜也有五塊錢的零花錢。李子曰將這些錢一點點的積攢下來，她知道在進入二十一世紀的時候整個社會將有一場大變革。
一切都十分順利，也讓李子曰心潮澎湃，唯一讓李子曰擔心的是弟弟的成績並不是特別好。家裏條件好了一些之後，父母對於弟弟就稍微放縱了一些。
“李正亮！快點給我寫作業，作業不寫完好吃的好玩的都沒你的份！”
劉愛琴偶爾還會覺得李子曰對李正亮要求太嚴了，但是李成心裏明白，女兒的做法沒錯，因而，李子曰對於李正亮的管教其實沒受多大的阻力。
李正亮對自己這個姐姐還是很害怕的。
為了不傷姐弟之間的情分，李子曰在李正亮每次寫作業的時候都陪著一起寫，表現好的時候也會有相應的獎勵。
開學就到了李子曰上高中的時候了，李子曰憑著優異的成績直接升到了黃輝中學的高中部。高中的時候到了大部分青少年叛逆的時候，很多初中成績還可以的同學到了高中就漸漸的有些力不從心了。
和初中一樣，李子玉在最初努力的將所有的課程盡快掌握之後就講學習的步伐慢慢的放穩。
李子曰新的計劃也在之後慢慢的進行著。