第193頁
六零嬌軟美人海島種田 作者:慕夏衣 投票推薦 加入書簽 留言反饋
說著,龍強轉頭看向梔梔,「梔梔,這事兒交給我來幹。」
梔梔點頭,又對他說道:「這樣吧,我給李教授寫封信,把我們的決定告訴他,然後我會提出,讓你當他的學生,以後就由你來直接和他聯繫……過上幾年萬一政策變了,咱們又能重返了呢?」
這話一出,眾人的眼睛一下子就亮了!
「梔梔,以後政策會變嗎?咱們真的還能繼續上學嗎?」
梔梔笑道:「政策的事情我可說不準。我隻是覺得啊,雖說全國知青都下鄉了,可李教授不還是安安穩穩的當著他的教授嘛?這叫有備無患!」
「在說了,咱們一邊種樹,一邊學習知識……樹種活了,養出好吃的果子是我們的,從李教授那裏學到的知識也是我們的,這是雙贏呢!就是這幾年會累一些。」梔梔說道。
龍強高興地點點頭,「那就這麽說定了!」
梔梔也挺高興。
洪禾禾不幹了,「梔梔那我也要種樹!」
李晴玉和方麗娟也不依,
「這樣兒的好事怎麽能不讓我們幹呢?」
「就是就是,梔梔我們也要種樹!」
方才還有些消極的氣氛,瞬間又被拉了個滿值。
申書華也忍不住說道:「梔梔,說真的我們還能不能迴去……這不好說,所以我也想做兩手準備。能不能……讓李教授也收我當個學生?我保證好好種樹、認真學習。」
梔梔說道:「我的想法就是……我當然也不會隻接一個項目,畢竟咱們海鷗島有那麽大!所以我會多接一些項目迴來,萬一咱們海鷗島的地盤不夠大了,不還有隔壁的正義島麽!」
「所以書華呀,你別著急,後麵還會有其他的項目的。」梔梔說道。
申書華還有點兒不放心,「是可以跟著老師繼續學習的那種項目?」
梔梔認真點頭,又笑,「我也還沒找著老師呢!」
大家全都放下了
心。
陶容冶又說了一句,「我在多囉嗦幾句吧!果樹這項目雖然由龍強負責了,可咱們也是一樣要幫龍強幹活的!我們先幫龍強幹了活,以後輪到我們的項目要開荒挖地什麽的,其他人也一樣要幫忙!」
眾人齊齊點頭。
於是,梔梔給李教授寫好了迴信。
在信裏,梔梔答應了李教授的求,初步同意配合李教授關於土壤ph值測試,如海鷗島的土壤是適合開展科研種植的,她也會同意配合李教授的實驗。當然了,她還是需要李教授在提供一些優質的水稻與小麥種子。
但格外的要求是:梔梔會指派海鷗島的知青龍強與李教授合作,同時希望李教授能收龍強當學生。最後她簡單介紹了一下龍強的個人情況……
梔梔親自去了一鎮上,將這封信用加急掛號的方式寄了出去。
大約半個月後,梔梔收到了李教授郵寄來的一個大包裹。
——裏頭裝著一小包化學試劑,是測試土壤酸鹼性的材料。
——還有一大包水稻和小麥的種籽,裏麵還附上了厚厚一迭文件,是教知青們怎麽種植的,以及出苗後要怎麽維護。這些資料文件全是手寫的,一看就是實驗室出品
——包裹裏還有幾本書和兩封信,一封是給梔梔的,一封是寫給龍強的。
李教授在寫給梔梔的信件裏,能從字裏行間看出老師激動的情緒。他說他也一直在尋找願意和他配合的實驗基地,可全國各地的老百姓和生產隊都在餓肚子,沒人對他的科研項目感興趣,也因為他的果樹研究不能直接替代糧食,而且短期內看不到效果……
他屢屢碰壁。
現在梔梔和海鷗島願意無償幫他建立實驗基地,他非常感激,以後他會盡可能的在能力範圍內幫助梔梔她們解決他能解決的問題……
而李教授在寫給龍強的信件裏,也認真承諾他會收龍強為學生。他還詢問了一下龍強的學歷基礎,同時寄過來幾本他這個科目的一些基礎教材,吩咐龍強要好好看書,認真學習,以後他還會不時的寄來考卷,考察龍強的學習進度……
龍強撫著素昧謀麵的老師的來信,眼圈兒都是紅的。
他又拿著老師寄來的那幾本書翻來覆去的看,笑得嘴都合不攏。
其他知青們全都用羨慕嫉妒恨的目光看著龍強,並且希望這樣的好運能夠早一點兒降臨到自己頭上。
第65章
轉眼又是半個月過去,現在梔梔手頭已經接到了兩個鐵板釘釘的科研項目。
一是淮大農科院李教授的果樹栽培,由龍強負責;一是海洋農科院黃教授的淡化海水灌溉農作物,由梔梔負責……
目前還在洽談的,是京城農科院張教授的「水培作物」這個項目。
島上的知青們人人都想爭取到這個項目……
但是,想要和這些科研機構建立合作關係,首要任務就是趕緊把基地建設好。一是要讓大夥自己住得舒服,還得有個正兒八經的辦公用的地方。二是萬一這些教授要來察看的話……連個落腳點都沒有,那就不好了。
於是大家一邊地焦急地等待著「水培作物」的這個項目的合作細節,一邊卯足了勁兒的拚命建小樓!
大夥每天會做足十一個小時的工,燒磚、搬磚、碼轉、砌磚,很快,兩棟小樓的地基打好、一樓建好。建二樓呢,就需要用到水泥澆灌了——大家也沒辦法找到鋼筋,就用樹木替代,先刨好木板做成模子,樹木當梁,灌上砂石和水泥,等待幹透,再繼續砌磚建二樓的樓體。
梔梔點頭,又對他說道:「這樣吧,我給李教授寫封信,把我們的決定告訴他,然後我會提出,讓你當他的學生,以後就由你來直接和他聯繫……過上幾年萬一政策變了,咱們又能重返了呢?」
這話一出,眾人的眼睛一下子就亮了!
「梔梔,以後政策會變嗎?咱們真的還能繼續上學嗎?」
梔梔笑道:「政策的事情我可說不準。我隻是覺得啊,雖說全國知青都下鄉了,可李教授不還是安安穩穩的當著他的教授嘛?這叫有備無患!」
「在說了,咱們一邊種樹,一邊學習知識……樹種活了,養出好吃的果子是我們的,從李教授那裏學到的知識也是我們的,這是雙贏呢!就是這幾年會累一些。」梔梔說道。
龍強高興地點點頭,「那就這麽說定了!」
梔梔也挺高興。
洪禾禾不幹了,「梔梔那我也要種樹!」
李晴玉和方麗娟也不依,
「這樣兒的好事怎麽能不讓我們幹呢?」
「就是就是,梔梔我們也要種樹!」
方才還有些消極的氣氛,瞬間又被拉了個滿值。
申書華也忍不住說道:「梔梔,說真的我們還能不能迴去……這不好說,所以我也想做兩手準備。能不能……讓李教授也收我當個學生?我保證好好種樹、認真學習。」
梔梔說道:「我的想法就是……我當然也不會隻接一個項目,畢竟咱們海鷗島有那麽大!所以我會多接一些項目迴來,萬一咱們海鷗島的地盤不夠大了,不還有隔壁的正義島麽!」
「所以書華呀,你別著急,後麵還會有其他的項目的。」梔梔說道。
申書華還有點兒不放心,「是可以跟著老師繼續學習的那種項目?」
梔梔認真點頭,又笑,「我也還沒找著老師呢!」
大家全都放下了
心。
陶容冶又說了一句,「我在多囉嗦幾句吧!果樹這項目雖然由龍強負責了,可咱們也是一樣要幫龍強幹活的!我們先幫龍強幹了活,以後輪到我們的項目要開荒挖地什麽的,其他人也一樣要幫忙!」
眾人齊齊點頭。
於是,梔梔給李教授寫好了迴信。
在信裏,梔梔答應了李教授的求,初步同意配合李教授關於土壤ph值測試,如海鷗島的土壤是適合開展科研種植的,她也會同意配合李教授的實驗。當然了,她還是需要李教授在提供一些優質的水稻與小麥種子。
但格外的要求是:梔梔會指派海鷗島的知青龍強與李教授合作,同時希望李教授能收龍強當學生。最後她簡單介紹了一下龍強的個人情況……
梔梔親自去了一鎮上,將這封信用加急掛號的方式寄了出去。
大約半個月後,梔梔收到了李教授郵寄來的一個大包裹。
——裏頭裝著一小包化學試劑,是測試土壤酸鹼性的材料。
——還有一大包水稻和小麥的種籽,裏麵還附上了厚厚一迭文件,是教知青們怎麽種植的,以及出苗後要怎麽維護。這些資料文件全是手寫的,一看就是實驗室出品
——包裹裏還有幾本書和兩封信,一封是給梔梔的,一封是寫給龍強的。
李教授在寫給梔梔的信件裏,能從字裏行間看出老師激動的情緒。他說他也一直在尋找願意和他配合的實驗基地,可全國各地的老百姓和生產隊都在餓肚子,沒人對他的科研項目感興趣,也因為他的果樹研究不能直接替代糧食,而且短期內看不到效果……
他屢屢碰壁。
現在梔梔和海鷗島願意無償幫他建立實驗基地,他非常感激,以後他會盡可能的在能力範圍內幫助梔梔她們解決他能解決的問題……
而李教授在寫給龍強的信件裏,也認真承諾他會收龍強為學生。他還詢問了一下龍強的學歷基礎,同時寄過來幾本他這個科目的一些基礎教材,吩咐龍強要好好看書,認真學習,以後他還會不時的寄來考卷,考察龍強的學習進度……
龍強撫著素昧謀麵的老師的來信,眼圈兒都是紅的。
他又拿著老師寄來的那幾本書翻來覆去的看,笑得嘴都合不攏。
其他知青們全都用羨慕嫉妒恨的目光看著龍強,並且希望這樣的好運能夠早一點兒降臨到自己頭上。
第65章
轉眼又是半個月過去,現在梔梔手頭已經接到了兩個鐵板釘釘的科研項目。
一是淮大農科院李教授的果樹栽培,由龍強負責;一是海洋農科院黃教授的淡化海水灌溉農作物,由梔梔負責……
目前還在洽談的,是京城農科院張教授的「水培作物」這個項目。
島上的知青們人人都想爭取到這個項目……
但是,想要和這些科研機構建立合作關係,首要任務就是趕緊把基地建設好。一是要讓大夥自己住得舒服,還得有個正兒八經的辦公用的地方。二是萬一這些教授要來察看的話……連個落腳點都沒有,那就不好了。
於是大家一邊地焦急地等待著「水培作物」的這個項目的合作細節,一邊卯足了勁兒的拚命建小樓!
大夥每天會做足十一個小時的工,燒磚、搬磚、碼轉、砌磚,很快,兩棟小樓的地基打好、一樓建好。建二樓呢,就需要用到水泥澆灌了——大家也沒辦法找到鋼筋,就用樹木替代,先刨好木板做成模子,樹木當梁,灌上砂石和水泥,等待幹透,再繼續砌磚建二樓的樓體。