第二百九十八章 畫豬
打工是不可能打工的呢 作者：錄音棚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
迴去的車上，周波想著剛才的偶遇，臉上的表情十分的複雜。
前不久，大燈女在晉海市的灣海鎮買了一套別墅，今天她開車帶她妹過來寶貝城市廣場玩，結果就偶遇了周波，兩人隨後互相聊了一下近況，最後大燈女覺得她們很有緣，就想加周波的微信。
礙於人情，給了微信的周波卻並不覺得他們有緣，他隻感到有些自卑。
到了站點後，周波就按下下車鈴，和蔡嬅下了車。
隨後蔡嬅想和周波一起撐傘迴去。
然而周波卻選擇了跑迴宿舍。
到了宿舍後，周波一開門就去浴室洗臉。
閉著眼睛，用毛巾清洗曾被大燈女用雙手蒙住過的眼皮時，周波隱約還能聞到大燈女手上殘留的香水味。
“我身上有她的香水味，是我腦子犯的罪，不該嗅到她的美，擦掉一切陪你睡。
我身上有她的香水味，是我賜給你的自卑，我要的愛太完美，你可能永遠都學不會。”
周波覺得他必須坦白了，但是他最後並沒有坦白。
他沒有刪除大燈女的微信，他隻是不讓大燈女看他的朋友圈，也不看大燈女的朋友圈，並且他把大燈女的微信給修改了備注。
周波給大燈女起的備注名是fp。
這fp兩個字母，是“富婆”二字的縮寫。
說實在的，如果可以，周波還真是挺想傍上大燈女這個富婆的，畢竟大燈女的顏值和身材都在線，天然的摸久了，也會想試試人工的手感如何。
雖然當小白臉有些可恥，但是他從此就不用再打工了，躺著就能賺錢，而且說不定，有時候他還能和海倫這個不緊的小姨子來點刺激的，或者是兩個都……
當然了，周波也就是想想。
他如果真的去跟大燈女鬼混，那麽不用蔡嬅的弟弟動手，他媽媽周倫第一個就會用雙截棍把他揍死。
畢竟那樣一來，他們周家就要絕後了。
不過，其實周家也差不多要絕後了。
之所以這麽說，主要是因為周波不想再生二胎。
周波不要二胎的理由，大致上有這麽幾點：
第一點，周倫年紀大了，身體也不好，讓她帶兩個孩子她也吃不消，而讓蔡嬅帶，她不僅不能工作，也會很累，並且周波有時也得幫忙。
與其這樣勞煩老人，拖累蔡嬅和自己，周波覺得不如讓老人也享享清福。
第二點，如果隻有周凜一個孩子的話，周凜會得更好的培養。
眾所周知，有了二胎，對老大的關愛肯定少很多，時間久了就會不自覺忽略老大，會讓老大感覺到被冷落。
這樣子，對周凜是很不好的，所以哪怕是為了周凜好，周波也不想要二胎。
當然了，有的人說隻生一個的話，孩子太孤獨了。
關於這一點，周波這個獨一代還是比較有發言權的。
他自己也是這樣過來的，所以並不覺得多一個人就會不孤獨。
心若是荒漠，走到哪裏都不會有朋友，反之心若是綠洲，你隻要盛開，蝴蝶自來。
第三點，周波也不想蔡嬅太難受。
蔡嬅之前剖腹產時，身體也沒受罪，再來一次，就要把原來的傷口切開，甚至是切得更開……
周波不想蔡嬅再遭罪。
而且蔡嬅目前也不能再懷孕，不然傷口愈合不徹底，也會落下病根。
最後一點，也是最重要的一點，就是周波不想他的生活處處充滿壓力，完全沒有屬於他自己的時間。
有了二胎，周波的生活水平必然會降低，他害怕他養不起孩子。
而且生了二胎，屬於自己的生活基本是沒有了，從此就得圍著孩子轉，並且一轉很有可能就是十幾二十年，大的完了還要換小的，簡直是苦不堪言。
因為這四點，周波不想再生孩子。
當然，不想生孩子不意味著不能幹。
穿上新罩的蔡嬅還是挺美的，用來盛放那啥，也別有情趣。
事畢死睡，之後再去當道貌岸然的托管老師。
輔導完作業後，一個調皮的小孩問周波會不會畫豬。
周波說會。
那個調皮的學生就讓周波在教師的黑板上畫一頭豬。
不太會畫，畫的豬也很醜的周波知道這孩子是想起哄，他思考了一下，想起了寫《草樣年華》的作者的那頭emwwq豬。
於是周波就按照套路，讓那個調皮的小孩，先寫他的名字在紙上，然後依次寫上emwwq等字母的大寫版本，最後再讓他用圓潤的曲線把那些字母連起來。
很快那個調皮的孩子就發現，e是豬鼻子，m是豬背，w是兩隻腳，ww就是四隻豬腳，q則是豬尾巴。
那個學生知道被耍了，就說迴去要用這個方法整他老爸。
周波一聽，頓時急了！！
這要是讓這調皮的孩子迴去這麽搞，他的飯碗肯定不保。
【畢竟哪有老師教這種亂七八糟的東西的】！
周波很慌，慌的一匹。不過幸好他知道這個調皮的小孩，可以用零食來控製。
於是周波隨後就用兩個“親嘴燒”把他給收買了。
當天結束任務，迴去宿舍的路上，作為一個曾經的反思型教師的周波，開始反思起了他今晚整這個調皮的小孩的行為是否得當。
小哀同學：這當然是不得當的啦！還用得著思考嗎？
周波其實也知道是不對的，但是具體不對在哪？
周波經過反思，發現他不對在這幾個地方：
首先，作為一個老師，雖然是托管老師，但是周波沒有做到愛崗敬業。他沒有忠誠於教育事業，勤懇敬業，沒有對他的本職工作高度負責，認真教導好學生。
其次，周波沒有關心愛護學生，尊重學生人格，在遇到問題時，他沒有平等公正地對待學生，而是想用手段整他。
第三，周波不能因材施教，培養學生良好品行，促進學生全麵發展。
第四，周波沒有做到為人師表，不能嚴於律己，以身作則。
第五，周波沒有潛心鑽研業務，不斷提高他的專業素養和教育教學水平，以至於他沒有掌握把豬畫得好看的技能，也不能更好地應對這種偶發狀況。
第六，孩子是祖國未來的花朵，周波這樣教壞祖國未來的花朵，就是在犯罪，這表現出了他沒有愛國心。
第七……
周波隨後總結了二十四處他不對的地方，他進行了深刻的反思。
然後隔天，別的小孩讓他教怎麽畫emwwq豬時，他還是教了。
前不久，大燈女在晉海市的灣海鎮買了一套別墅，今天她開車帶她妹過來寶貝城市廣場玩，結果就偶遇了周波，兩人隨後互相聊了一下近況，最後大燈女覺得她們很有緣，就想加周波的微信。
礙於人情，給了微信的周波卻並不覺得他們有緣，他隻感到有些自卑。
到了站點後，周波就按下下車鈴，和蔡嬅下了車。
隨後蔡嬅想和周波一起撐傘迴去。
然而周波卻選擇了跑迴宿舍。
到了宿舍後，周波一開門就去浴室洗臉。
閉著眼睛，用毛巾清洗曾被大燈女用雙手蒙住過的眼皮時，周波隱約還能聞到大燈女手上殘留的香水味。
“我身上有她的香水味，是我腦子犯的罪，不該嗅到她的美，擦掉一切陪你睡。
我身上有她的香水味，是我賜給你的自卑，我要的愛太完美，你可能永遠都學不會。”
周波覺得他必須坦白了，但是他最後並沒有坦白。
他沒有刪除大燈女的微信，他隻是不讓大燈女看他的朋友圈，也不看大燈女的朋友圈，並且他把大燈女的微信給修改了備注。
周波給大燈女起的備注名是fp。
這fp兩個字母，是“富婆”二字的縮寫。
說實在的，如果可以，周波還真是挺想傍上大燈女這個富婆的，畢竟大燈女的顏值和身材都在線，天然的摸久了，也會想試試人工的手感如何。
雖然當小白臉有些可恥，但是他從此就不用再打工了，躺著就能賺錢，而且說不定，有時候他還能和海倫這個不緊的小姨子來點刺激的，或者是兩個都……
當然了，周波也就是想想。
他如果真的去跟大燈女鬼混，那麽不用蔡嬅的弟弟動手，他媽媽周倫第一個就會用雙截棍把他揍死。
畢竟那樣一來，他們周家就要絕後了。
不過，其實周家也差不多要絕後了。
之所以這麽說，主要是因為周波不想再生二胎。
周波不要二胎的理由，大致上有這麽幾點：
第一點，周倫年紀大了，身體也不好，讓她帶兩個孩子她也吃不消，而讓蔡嬅帶，她不僅不能工作，也會很累，並且周波有時也得幫忙。
與其這樣勞煩老人，拖累蔡嬅和自己，周波覺得不如讓老人也享享清福。
第二點，如果隻有周凜一個孩子的話，周凜會得更好的培養。
眾所周知，有了二胎，對老大的關愛肯定少很多，時間久了就會不自覺忽略老大，會讓老大感覺到被冷落。
這樣子，對周凜是很不好的，所以哪怕是為了周凜好，周波也不想要二胎。
當然了，有的人說隻生一個的話，孩子太孤獨了。
關於這一點，周波這個獨一代還是比較有發言權的。
他自己也是這樣過來的，所以並不覺得多一個人就會不孤獨。
心若是荒漠，走到哪裏都不會有朋友，反之心若是綠洲，你隻要盛開，蝴蝶自來。
第三點，周波也不想蔡嬅太難受。
蔡嬅之前剖腹產時，身體也沒受罪，再來一次，就要把原來的傷口切開，甚至是切得更開……
周波不想蔡嬅再遭罪。
而且蔡嬅目前也不能再懷孕，不然傷口愈合不徹底，也會落下病根。
最後一點，也是最重要的一點，就是周波不想他的生活處處充滿壓力，完全沒有屬於他自己的時間。
有了二胎，周波的生活水平必然會降低，他害怕他養不起孩子。
而且生了二胎，屬於自己的生活基本是沒有了，從此就得圍著孩子轉，並且一轉很有可能就是十幾二十年，大的完了還要換小的，簡直是苦不堪言。
因為這四點，周波不想再生孩子。
當然，不想生孩子不意味著不能幹。
穿上新罩的蔡嬅還是挺美的，用來盛放那啥，也別有情趣。
事畢死睡，之後再去當道貌岸然的托管老師。
輔導完作業後，一個調皮的小孩問周波會不會畫豬。
周波說會。
那個調皮的學生就讓周波在教師的黑板上畫一頭豬。
不太會畫，畫的豬也很醜的周波知道這孩子是想起哄，他思考了一下，想起了寫《草樣年華》的作者的那頭emwwq豬。
於是周波就按照套路，讓那個調皮的小孩，先寫他的名字在紙上，然後依次寫上emwwq等字母的大寫版本，最後再讓他用圓潤的曲線把那些字母連起來。
很快那個調皮的孩子就發現，e是豬鼻子，m是豬背，w是兩隻腳，ww就是四隻豬腳，q則是豬尾巴。
那個學生知道被耍了，就說迴去要用這個方法整他老爸。
周波一聽，頓時急了！！
這要是讓這調皮的孩子迴去這麽搞，他的飯碗肯定不保。
【畢竟哪有老師教這種亂七八糟的東西的】！
周波很慌，慌的一匹。不過幸好他知道這個調皮的小孩，可以用零食來控製。
於是周波隨後就用兩個“親嘴燒”把他給收買了。
當天結束任務，迴去宿舍的路上，作為一個曾經的反思型教師的周波，開始反思起了他今晚整這個調皮的小孩的行為是否得當。
小哀同學：這當然是不得當的啦！還用得著思考嗎？
周波其實也知道是不對的，但是具體不對在哪？
周波經過反思，發現他不對在這幾個地方：
首先，作為一個老師，雖然是托管老師，但是周波沒有做到愛崗敬業。他沒有忠誠於教育事業，勤懇敬業，沒有對他的本職工作高度負責，認真教導好學生。
其次，周波沒有關心愛護學生，尊重學生人格，在遇到問題時，他沒有平等公正地對待學生，而是想用手段整他。
第三，周波不能因材施教，培養學生良好品行，促進學生全麵發展。
第四，周波沒有做到為人師表，不能嚴於律己，以身作則。
第五，周波沒有潛心鑽研業務，不斷提高他的專業素養和教育教學水平，以至於他沒有掌握把豬畫得好看的技能，也不能更好地應對這種偶發狀況。
第六，孩子是祖國未來的花朵，周波這樣教壞祖國未來的花朵，就是在犯罪，這表現出了他沒有愛國心。
第七……
周波隨後總結了二十四處他不對的地方，他進行了深刻的反思。
然後隔天，別的小孩讓他教怎麽畫emwwq豬時，他還是教了。