周波直接就去了托管,但是來到托管後,周波悲催地發現門是鎖著的。


    智者千慮,都有一失,更何況周波這種衝動的人。


    因為鑰匙在宿舍裏,所以周波不得已隻好又返迴了宿舍。


    周波迴到宿舍時,換好新衣服的蔡嬅剛好在穿鞋子準備出門。


    周波看著蔡嬅彎著腰在係涼鞋鞋帶的樣子,心裏百味雜陳。


    上了晉海之後,蔡嬅基本上每天都能從她的衣櫃裏,給周波來點驚喜。


    雖然那些新衣服穿在她身上的確是好看,可是周波知道,好看的背後那可都是一張張美麗的鈔票所堆積起來的。


    周波歎了一口氣,然後他就低著頭進入了老板給他們安排的夫妻房。


    “你怎麽又迴來了?”係好鞋帶的蔡嬅整了整她的領口問周波道。


    “拿鑰匙。”周波有些不情願地說道。


    聽到周波是迴來拿鑰匙的,蔡嬅也是無語了。


    兩人隨後便一起去了托管備課。


    來到托管,用鑰匙開了門,隨後兩人就去了各自的班級備課。


    蔡嬅教的是一年級,任務相對來說比較輕鬆。


    而周波教的是三年級,算是比較難的。


    有過教學經驗的人都知道,從二年級過渡到三年級,是一個“大坎”。


    這個大坎一旦邁過去,那接下來四年級的學習之路就是一片坦途。


    但是要是你被這道坎給絆住了,那你接下來的路就難走了。


    周波以前沒課在學校教師辦公室待著時,聽幾個主科教師說過,一年級考好考壞,其實看不出什麽,真正能判斷一個人是否聰明,是否會讀書,還是要看三年級。


    這並不是那些教師們隨口說的,事實上,二年級和三年級的學生,在很多方麵都是不同的。


    在二年級時,學生受年齡限製,大腦的思維方式以“具體形象思維”為主,就是說他們的思考在很大程度上,要依賴外物。


    而到了三年級,學生們已經具備一定的“抽象四維能力”,能不借助實物進行思考。


    而眾所周知,抽象思維能力和人的智力有著緊密的聯係。


    除了思維方式的不同外,三年級比二年級難的地方還在於,它要求孩子寫“一整篇”的作文。


    很多孩子成績下降,就是因為被作文分給拉了後腿。


    一篇作文三十分,字數不足要降檔,離題至少扣一半,甚至全扣都行,而如果老師扣得太少,或者不扣,還會被別人說閑話。


    畢竟這世界上就沒有那種十全十美的文章,能達到十全九美的人也是鳳毛麟角。


    因為有作文的出現,大部分孩子的語文成績都會下降。


    二年級語文還能考100,但是三年級就不行了。


    其中又以男同學下降得最為明顯。


    不少“望子成龍”的家長此時就會陷入無端的焦慮。


    在他們眼裏,自家兒子成績退步了,就是出問題了,那麽出問題了該怎麽解決呢?


    要麽去解決問題,要麽就把解決不了問題的人給解決掉,再去找另外能解決問題的人。


    當然了,也有一部分男同學,作文成績不錯的,比如周波在小學時,作文就很好,這也是他後來成為“文藝青年”並且還想去寫小說的一個原因。


    而和周波不同,蔡嬅則是數學比較好,周波這種數學隻能考二三十分的家夥,在她眼裏就是個渣渣。


    但身為托管老師,周波自然不可能隻教語文,他什麽都得教,所以他就必須備課了,不然在數學這塊就很容易出問題。


    但從二年級開始,就有奧數題了,對於現在還沒學過方程的三年級學生來說,有些奧數題不僅他們不會解,周波也不會教。


    更要命的是這個平行世界【目前】還沒有作業幫,快對作業等救命app。


    沒辦法,曾因為數學太差被逼得隻能去練體育的周波,隨後在遇到一道他隻能用方程解出來的問題時,就隻能去找蔡嬅求助了。


    而麵對周波帶來的“和倍問題”,蔡嬅直接給了他一個公式。


    周波利用公式去解,的確得出了和他用方程相同的答案。


    但是過程和原理他卻還是不知道。


    周波隨後便問蔡嬅為什麽,蔡嬅沒有和周波解釋。


    “根據張老師的說法,學生,家長,還有學校的老師都不會問為什麽的,他們要的隻是結果,要的隻是成績,你讓我解釋,我也不知道該怎麽說,畢竟我們以前的老師就是這麽教我們的,不過,如果你想研究的話,那麽這本《舉一反三》你倒是可以拿迴去看看。”有心想在將來開托管班,所以有在準備相關材料的蔡嬅,說著就給了周波一本奧數書。


    周波心想,托管老師果然不是老師。


    他最後並沒有去研究那本奧數書。


    畢竟【能根據公式列出算式,得出正確的答案,拿到分數,就夠了】,至於原因,過程什麽的,又有誰真的在乎呢?


    大約一個小時後,兩人備課完畢。


    周波長長地舒了一口氣,想返迴宿舍休息,然而蔡嬅並不想煮飯。


    蔡嬅不想煮飯的原因,有三個。


    第一,她懶得自己煮,不僅耗時耗力,而且有可能弄髒她的新衣服,並且廚房的油煙,以及洗碗用的洗潔精對她的身體都是有害的,蔡嬅想去外麵吃。


    第二,老板買的菜不新鮮,肉有時都是發臭的,她也不想煮。


    第三,到飯點時,住在隔壁宿舍的,那個滿口髒話的小宇老師經常會來蹭飯。


    最終在蔡嬅的撒嬌下,周波還是陪她去一家名叫“美味餐廳”的快餐店吃快餐。


    這家快餐廳的飯菜,質量還是很好的。


    周波當天吃的蒜末蓮藕和魚香茄子都非常下飯。


    尤其是魚香茄子,從頭到尾沒看到魚,但是吃起來真的有魚的味道,令周波不得不佩服那廚師的手藝。


    因為飯是不限量的,周波因此吃了兩大碗。


    迴去的路上,秋老虎發威,周波被熱了一身汗,沒帶傘的蔡嬅也覺得出來吃有些不便了。


    以前在家時,她們好歹出行還有輛電瓶車在,但是現在兩人隻能靠她們的雙腳了。


    蔡嬅於是又說起了讓周波迴去學車的事情,周波應了一聲好,心裏卻思考起了,把那輛電瓶車騎到晉海來的可能性。

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