他們的治療辦法呢，包括將小少年帶到廁所脫掉他的褲子，檢查他是否真的是個男孩子。
又或者是在他幹淨的衣服上，倒上各種垃圾，那種破壞美感的快感，讓他們十分的有成就感。
本來有時候女孩子們不方便的時候，小少年會幫忙倒上熱水，貼心的準備好暖寶寶，結果現在也成為了他們攻擊他的機會。
“你是不是也大姨媽了啊？”
“你需不要需要衛生巾啊？”
“哎，其實你是一個女孩子吧，要不我們檢查一下。”
……
各種帶著絲侮辱意味的話，於是就撲麵而來。
類似於這樣的事情太多太多了，學生們鬧的這麽大，難道老師們真的一無所知嗎。
不！應該隻是沒有放在心上，覺得那隻是小孩子間的玩鬧而已。再加上知道了小少年的不一樣後，受過高等教育的他們好像也有點不能接受，怎麽會這樣呢。
本來一直受老師和女生們喜歡的小少年，一下子就被拋在耳後了。
於是老師們也就抱著睜一隻眼閉一隻眼的態度縱容了下去，萬一在他們的“幫助”下，小少年能改掉那麽毛病呢？
對！在他們的眼裏，小少年喜歡些女孩子的東西，那就是有毛病。
小少年開始懷疑自己，難道真的是自己有毛病嗎？自己真的是個異類嗎？可是為什麽喜歡一樣東西都會受到歧視呢？喜歡不應該是最自由的事情嗎，為什麽要因為性別不同有所限製呢？
細膩的他不敢把這些事告訴工作本就勞累的母親，母親從小就一個人帶他，本就很不容易，不能拿這件事去麻煩她了。
可是他不由的在心中問著這樣的日子究竟什麽才能結束呢？小少年不由的在心中聞著自己。
小少年從小就是一個很孝順的人，做過最不孝順的事情，也許就是之後的那件事吧。
等到小少年初中畢業了，換到了一所新的高中之後，他開始學會隱藏自己的這些喜好，學著將自己偽裝成“正常人”一樣，融入到集體中。
小少爺以為這樣的話，也許就不會再承受之前的哪些事情了，可是他卻錯了。
偶然間學校裏迎來了一個他熟悉的轉校生，將這安定的一切又全都打破了。
於是日子又就迴到了從前，開始被排斥，開始繼續收到別人異樣的眼光，小少年日複一日的堅持著，告訴自己，再堅持一下，堅持到高考後就可以了。
他以為上了大學這種日子就能好轉，可是在拿到通知書的那一天，一句“娘炮”徹底將他打迴到了地獄。
其實那個人說的那個人並不是再說他，他自己也清楚，隻是他的未來，好像一眼就能看到頭了。
這樣的人生好像一點意思都沒有，這樣活下去他好像並不願意，因為他實在是堅持不下去了。
於是在給自己母親寫了一份道歉信後，小少年便毫不留戀的離開這個對他並不怎麽友善的世界。
故事到這裏也就結束了，小少年的一生也就這樣結束了。
故事的幾位呢，是小少爺的母親坐在小少爺的墓地旁，看著鏡頭，問出了一句話。
那句話就是“不一樣又怎樣？”
看到這個短片的眾人的不再言語了，整個現場都安靜了下來，包括節目組的工作人員們。
雖然節目組的工作人員他們不是第一次看到這個片子了，再當時拍攝的時候，他們就深受感觸，可是每次看都會覺得心底傳來陣陣的壓抑。
在場的各位，他們不由的反省起了自己的過往，是否也是促使玫瑰少年死亡的推手之一。
“娘炮”這個詞他們不一定每個人都說過，但是那種異樣的眼神，他們好像都有過。
在看到與大多人不一樣的“玫瑰少年”後，他們的目光肯定帶著絲詫異和不解，也許還有不自覺流露出來的嫌棄吧。
可是錯的究竟是“玫瑰少年”還是他們呢？
就像小少年母親說的那樣，不一樣又怎樣呢？世界這麽大，為什麽我們不能容忍和我們有所不同人的存在呢？
主持人馬克走到了舞台中央，打破了安靜的氣氛，開口邀請道：“讓我們有請11號參賽選手——蘇苒苒到舞台上來為我們闡述她的作品《玫瑰少年》。”
蘇苒苒按照要求，走到了舞台的中央。
馬克扭過頭，衝著蘇苒苒開口問道：“這個短片呢，使我很受震撼，同時也深刻的反省了自己是否也傷害過‘玫瑰少年’，並且以後也會銘記於心。但是我有一個問題，想要問一下苒苒，是什麽原因促使你采用‘玫瑰少年’這個選題呢？”
蘇苒苒開口迴答道：“因為我曾經有一位好朋友，他就是‘玫瑰少年’，他也永遠的離開了我，離開了這個世界。在我創作劇本的第二天正好是他的祭日，再加上近期來社會對“娘炮”的批判風波，讓我更加清醒地意識到，我朋友的悲劇或許還會在我們身邊再次上演。
這銳利的世界，往往最容不下溫和的人。世上本無所謂唯一正確的審美，每個人的喜好也都有所不同。你可以和他人喜歡的不同，但是不能否定別人的喜歡。所以我覺得多元化性別教育亟待普及，因此就有了此次的這個劇本。”
聽完她的解釋後，整個現場的人全都安靜了下來，靜靜的思考著她剛才說的話。
對啊！為什麽要否定別人的喜歡呢？每一種喜歡都應該被尊重啊！
“那為什麽作品的名字要叫做《玫瑰少年》呢？”馬克繼續開口問道。
蘇苒苒想了想，迴答道：“玫瑰的花語是愛情、是美、是容光煥發與勇敢，這些我們都知道。而提到‘美’，‘漂亮’這些詞匯，世人的第一反應大多是——這是專屬於女性的形容詞，不能用在男性的身上。可這樣的話，未免太過於片麵了。
在這個世界上有這樣的一種人，他們是偏女性化的男生，他們追求美麗與自由，但卻不能夠被世俗的眼光所包容。所以他們就是擁有粉紅色夢想的‘玫瑰少年’。”
馬克讚同的點了點頭，然後開口補充道：“從小到大人們都在尋求著認同，被教育著什麽是對的，什麽是正常的，很少人告訴你們什麽是包容，什麽是接納。學會接納所有的可能性，即使你不一樣，那又怎樣。正因為有著這些不一樣的顏色，才會有繽紛多彩的世界。
蕾絲邊也好，同性戀也好，他們也都是人，做不到欣賞，但也請對他們溫柔點。”
馬克的話音剛落，掌聲便響了起來，久久不能停歇。這掌聲不僅是給馬克的，是給蘇苒苒的，是給短片裏的那個小少年的，更是給所有“玫瑰少年”的。
蘇苒苒點了點頭，然後向台下走去，她沒有覺得很高興自己的作品被人喜歡，隻是覺得黎凡如果還在的話，聽到這些話，看到大家這個反應應該會很高興的吧。
如果當時的那些同學多給予他一絲絲善意，他也不至於給走的那麽的決絕吧。
其實這個故事的原型就是以黎凡為原型進行創作的，不過不同的話，黎凡的還擁有她和陸可心兩個朋友，比短片中的小少年要幸運一點，可也隻是一點點而已。
那時她和陸可心一起去黎凡的學校看他，便看到了那些人往黎凡身上黏衛生巾一幕。
當時的她們，還不明白他們為什麽會這麽做，到了後來才漸漸的反應了過來。也許欺辱別人，把自己的快樂建立在別人的痛苦上，能讓他們感到一種變態的快感吧。
當時雖然小小的懲治了一些那些作弄黎凡的同學們，將他們狠狠的揍了一頓，可是在她們離開後，他們就更加的變本加厲了。
他們不再親自動手，而是用一些陰陽怪氣的話來攻擊黎凡，攻擊那個溫柔的少年！
黎凡是算的上是她這二十幾年見過最溫柔的人了，但同時他又是細膩內斂的，所有的情緒全都藏在了心裏。
所以他成功的騙過了她們所有人，以為真的沒有人欺負他了，以為那樣的事情不再發生了。以為真的他開心，快樂了起來。
可究竟是他的演技太好了，還是她們不夠了解這個朋友。
直到他死亡的那一天，她們才明白，原來一切都沒有好，隻是他不想讓她們擔心而已。
黎凡他做錯了什麽呢？為什麽這個世界就不能對他友好一點呢。他隻是單純的喜歡粉紅色，隻是性格很溫柔，隻是一個有點不一樣的男孩子，可結局為什麽會是這樣呢？
從頭到尾，他都是一個無辜的受害者。社會在進步，在發展的同時，可思想還是那麽的頑固，停留在很久以前。
黎凡去世後，當時的她和陸可心在照顧黎姨的同時，找到了那些人，原本想把他們對黎凡做的事情全都做一遍，可是真的那樣的話，她們不就成了和他們一樣的人了嗎。
所以她們在狠揍了他們一遍後，告訴了他們黎凡去世的消息之後便離開了。
又或者是在他幹淨的衣服上，倒上各種垃圾，那種破壞美感的快感，讓他們十分的有成就感。
本來有時候女孩子們不方便的時候，小少年會幫忙倒上熱水，貼心的準備好暖寶寶，結果現在也成為了他們攻擊他的機會。
“你是不是也大姨媽了啊？”
“你需不要需要衛生巾啊？”
“哎，其實你是一個女孩子吧，要不我們檢查一下。”
……
各種帶著絲侮辱意味的話，於是就撲麵而來。
類似於這樣的事情太多太多了，學生們鬧的這麽大，難道老師們真的一無所知嗎。
不！應該隻是沒有放在心上，覺得那隻是小孩子間的玩鬧而已。再加上知道了小少年的不一樣後，受過高等教育的他們好像也有點不能接受，怎麽會這樣呢。
本來一直受老師和女生們喜歡的小少年，一下子就被拋在耳後了。
於是老師們也就抱著睜一隻眼閉一隻眼的態度縱容了下去，萬一在他們的“幫助”下，小少年能改掉那麽毛病呢？
對！在他們的眼裏，小少年喜歡些女孩子的東西，那就是有毛病。
小少年開始懷疑自己，難道真的是自己有毛病嗎？自己真的是個異類嗎？可是為什麽喜歡一樣東西都會受到歧視呢？喜歡不應該是最自由的事情嗎，為什麽要因為性別不同有所限製呢？
細膩的他不敢把這些事告訴工作本就勞累的母親，母親從小就一個人帶他，本就很不容易，不能拿這件事去麻煩她了。
可是他不由的在心中問著這樣的日子究竟什麽才能結束呢？小少年不由的在心中聞著自己。
小少年從小就是一個很孝順的人，做過最不孝順的事情，也許就是之後的那件事吧。
等到小少年初中畢業了，換到了一所新的高中之後，他開始學會隱藏自己的這些喜好，學著將自己偽裝成“正常人”一樣，融入到集體中。
小少爺以為這樣的話，也許就不會再承受之前的哪些事情了，可是他卻錯了。
偶然間學校裏迎來了一個他熟悉的轉校生，將這安定的一切又全都打破了。
於是日子又就迴到了從前，開始被排斥，開始繼續收到別人異樣的眼光，小少年日複一日的堅持著，告訴自己，再堅持一下，堅持到高考後就可以了。
他以為上了大學這種日子就能好轉，可是在拿到通知書的那一天，一句“娘炮”徹底將他打迴到了地獄。
其實那個人說的那個人並不是再說他，他自己也清楚，隻是他的未來，好像一眼就能看到頭了。
這樣的人生好像一點意思都沒有，這樣活下去他好像並不願意，因為他實在是堅持不下去了。
於是在給自己母親寫了一份道歉信後，小少年便毫不留戀的離開這個對他並不怎麽友善的世界。
故事到這裏也就結束了，小少年的一生也就這樣結束了。
故事的幾位呢，是小少爺的母親坐在小少爺的墓地旁，看著鏡頭，問出了一句話。
那句話就是“不一樣又怎樣？”
看到這個短片的眾人的不再言語了，整個現場都安靜了下來，包括節目組的工作人員們。
雖然節目組的工作人員他們不是第一次看到這個片子了，再當時拍攝的時候，他們就深受感觸，可是每次看都會覺得心底傳來陣陣的壓抑。
在場的各位，他們不由的反省起了自己的過往，是否也是促使玫瑰少年死亡的推手之一。
“娘炮”這個詞他們不一定每個人都說過，但是那種異樣的眼神，他們好像都有過。
在看到與大多人不一樣的“玫瑰少年”後，他們的目光肯定帶著絲詫異和不解，也許還有不自覺流露出來的嫌棄吧。
可是錯的究竟是“玫瑰少年”還是他們呢？
就像小少年母親說的那樣，不一樣又怎樣呢？世界這麽大，為什麽我們不能容忍和我們有所不同人的存在呢？
主持人馬克走到了舞台中央，打破了安靜的氣氛，開口邀請道：“讓我們有請11號參賽選手——蘇苒苒到舞台上來為我們闡述她的作品《玫瑰少年》。”
蘇苒苒按照要求，走到了舞台的中央。
馬克扭過頭，衝著蘇苒苒開口問道：“這個短片呢，使我很受震撼，同時也深刻的反省了自己是否也傷害過‘玫瑰少年’，並且以後也會銘記於心。但是我有一個問題，想要問一下苒苒，是什麽原因促使你采用‘玫瑰少年’這個選題呢？”
蘇苒苒開口迴答道：“因為我曾經有一位好朋友，他就是‘玫瑰少年’，他也永遠的離開了我，離開了這個世界。在我創作劇本的第二天正好是他的祭日，再加上近期來社會對“娘炮”的批判風波，讓我更加清醒地意識到，我朋友的悲劇或許還會在我們身邊再次上演。
這銳利的世界，往往最容不下溫和的人。世上本無所謂唯一正確的審美，每個人的喜好也都有所不同。你可以和他人喜歡的不同，但是不能否定別人的喜歡。所以我覺得多元化性別教育亟待普及，因此就有了此次的這個劇本。”
聽完她的解釋後，整個現場的人全都安靜了下來，靜靜的思考著她剛才說的話。
對啊！為什麽要否定別人的喜歡呢？每一種喜歡都應該被尊重啊！
“那為什麽作品的名字要叫做《玫瑰少年》呢？”馬克繼續開口問道。
蘇苒苒想了想，迴答道：“玫瑰的花語是愛情、是美、是容光煥發與勇敢，這些我們都知道。而提到‘美’，‘漂亮’這些詞匯，世人的第一反應大多是——這是專屬於女性的形容詞，不能用在男性的身上。可這樣的話，未免太過於片麵了。
在這個世界上有這樣的一種人，他們是偏女性化的男生，他們追求美麗與自由，但卻不能夠被世俗的眼光所包容。所以他們就是擁有粉紅色夢想的‘玫瑰少年’。”
馬克讚同的點了點頭，然後開口補充道：“從小到大人們都在尋求著認同，被教育著什麽是對的，什麽是正常的，很少人告訴你們什麽是包容，什麽是接納。學會接納所有的可能性，即使你不一樣，那又怎樣。正因為有著這些不一樣的顏色，才會有繽紛多彩的世界。
蕾絲邊也好，同性戀也好，他們也都是人，做不到欣賞，但也請對他們溫柔點。”
馬克的話音剛落，掌聲便響了起來，久久不能停歇。這掌聲不僅是給馬克的，是給蘇苒苒的，是給短片裏的那個小少年的，更是給所有“玫瑰少年”的。
蘇苒苒點了點頭，然後向台下走去，她沒有覺得很高興自己的作品被人喜歡，隻是覺得黎凡如果還在的話，聽到這些話，看到大家這個反應應該會很高興的吧。
如果當時的那些同學多給予他一絲絲善意，他也不至於給走的那麽的決絕吧。
其實這個故事的原型就是以黎凡為原型進行創作的，不過不同的話，黎凡的還擁有她和陸可心兩個朋友，比短片中的小少年要幸運一點，可也隻是一點點而已。
那時她和陸可心一起去黎凡的學校看他，便看到了那些人往黎凡身上黏衛生巾一幕。
當時的她們，還不明白他們為什麽會這麽做，到了後來才漸漸的反應了過來。也許欺辱別人，把自己的快樂建立在別人的痛苦上，能讓他們感到一種變態的快感吧。
當時雖然小小的懲治了一些那些作弄黎凡的同學們，將他們狠狠的揍了一頓，可是在她們離開後，他們就更加的變本加厲了。
他們不再親自動手，而是用一些陰陽怪氣的話來攻擊黎凡，攻擊那個溫柔的少年！
黎凡是算的上是她這二十幾年見過最溫柔的人了，但同時他又是細膩內斂的，所有的情緒全都藏在了心裏。
所以他成功的騙過了她們所有人，以為真的沒有人欺負他了，以為那樣的事情不再發生了。以為真的他開心，快樂了起來。
可究竟是他的演技太好了，還是她們不夠了解這個朋友。
直到他死亡的那一天，她們才明白，原來一切都沒有好，隻是他不想讓她們擔心而已。
黎凡他做錯了什麽呢？為什麽這個世界就不能對他友好一點呢。他隻是單純的喜歡粉紅色，隻是性格很溫柔，隻是一個有點不一樣的男孩子，可結局為什麽會是這樣呢？
從頭到尾，他都是一個無辜的受害者。社會在進步，在發展的同時，可思想還是那麽的頑固，停留在很久以前。
黎凡去世後，當時的她和陸可心在照顧黎姨的同時，找到了那些人，原本想把他們對黎凡做的事情全都做一遍，可是真的那樣的話，她們不就成了和他們一樣的人了嗎。
所以她們在狠揍了他們一遍後，告訴了他們黎凡去世的消息之後便離開了。