莫沫很不適應現在的上課模式。


    《千字文》她已經學的差不多了。


    王清師傅再說《千字文》她已經不怎麽想聽了。


    所以莫沫聽了一會兒,她就開始將自己的意識沉入係統空間學習去了。


    莫沫、王來娣和王豔三人都是今年剛剛入學的。


    所以王清師傅重點關注莫沫等新入學的三人。


    看到王來娣和王豔兩人都在認真的聽著課,王清師傅還是很滿意的。


    莫沫的表現實在是太反常了。


    王清師傅,對於莫沫的表現也開始有些不滿。


    莫沫完全不知道這些。


    此時,她還在係統空間內學習著係統空間裏的那些課程呢。


    王清師傅看到莫沫心不在焉的樣子。


    她特意提了幾個問題。


    莫沫不是在睡覺,她隻是將自己的意識沉入係統空間中學習了。


    而且她特意留了一些意識關注著課堂上的狀況。


    對於王清師傅提出的問題,她還是知道的。


    莫沫本就自學過《千字文》,王清師傅提出的問題,她都能夠迴答得出來。


    所以王清師傅也在考慮莫沫該怎麽教的問題。


    上午上了一堂《千字文》的課。


    課間休息了十分鍾之後,就開始上一堂有關刺繡的課程。


    上《千字文》所在的教室在院子的左側。


    教室內的裝潢比較古板。


    而教刺繡的課程則在院子右側的一間屋子裏。


    這間屋子裏麵的裝飾有些像繡樓。


    牆上掛滿了各種漂亮的繡品。


    桌子上也擺滿了各種漂亮的花樣子。


    一進去就感覺進入了一個五彩繽紛的繡品世界。


    莫沫從小都沒有拿過針。


    對於刺繡,她是很感興趣的。


    莫沫開始好奇地盯著牆上的繡品及桌子上的花樣子看。


    看了一會兒,她開始和王來娣咬耳朵。


    莫沫把玩著一個繡有翠竹的花樣子道:“來娣表姐,這些花樣子可太漂亮了!我都沒學過怎麽做這些繡活呢,師傅也還沒開始教我們呢。”


    “咱們真的要開始按著這些花樣子繡東西啦?一會兒,你要教教我呀。嘿嘿。”莫沫繼續道。


    王來娣第一次看到這麽漂亮的繡品及花樣子。


    她震驚得說不出話來!


    還好莫沫的話將她拉迴了現實中。


    王來娣笑意盈盈道:“好的,沫兒表妹,我會幫你的。嗯,有些可能我自己也不怎麽會。沒事,一會我們問問其他的女弟子吧。”


    刺繡課沒有像《千字文》課那般古板。


    《千字文》課程中,大家都不敢說話的那種。


    有關刺繡的課的氛圍輕鬆了許多。


    大家都三三兩兩地圍在一起自由地討論花樣子。


    這節課,王清師傅沒有教大家有關繡藝的知識。


    王清師傅示意大家安靜下來


    她朗聲道:“這節課大家就按照花樣子自己繡些東西來吧。繡活兒還是靠自己多看多練。好了,大家開始選擇繡布和繡線。繡自己想要繡的東西吧。”


    看到王清師傅隻是給大家布置了課業,完全沒有教大家怎麽繡花樣子的。


    那些女弟子都興高采烈地開始繡東西去了。


    在她們看來,這女紅課可比上《千字文》課有意思多了!


    莫沫則是苦著個小苦瓜臉,不知所措著。


    等到王來娣都選好繡布及繡線了。


    莫沫更加不知道該怎麽辦了。

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