在男同學報完節目後後台的幾個負責老師都愣住了。
第一個節目不是兒童大合唱嗎？
怎麽換節目了？
“怎麽迴事？誰換的節目？”
身為聯歡會負責人之一的苗玲臉色都變了，這是怎麽迴事？！
肖婷的節目自己根本沒有登記，怎麽會突然出現在節目表上的？還是第一個節目？？？
“苗老師，10分鍾之前教導主任突然過來給我一個伴奏u盤，說要增加一個節目，就是這個節目。”
“這不是瞎胡鬧嗎，節目都是安排好的怎麽能說加就加，就算加也不能放在第一個的位置上啊，趕緊放後邊！”苗玲叫到。
“不行的，主任說了，這個節目必須放在第一個，誰敢動位置他就處置誰。”
“...”
苗玲傻眼了，可是不等她想主任為什麽會這麽做，肖婷已經走上了台。
看著下方滿滿的老師和同學們，肖婷沒有一點緊張，畢竟她那可愛的容貌和甜甜的嗓音在這裏擺著，自從上學之後每年都會參加聯歡會，次數多了也就不覺得緊張了。
她接過主持人給的話筒，朝台下鞠了一躬，跟著響起的伴奏一起，在這麽多人麵前唱出了這首不屬於這個世界的《快樂的節日》！
小鳥在前麵帶路
風啊吹向我們
我們像春天一樣
來到花園裏來到草地上
...
《快樂的節日》是一首傳唱了幾十年而不衰的優秀兒童歌曲。1953年，詞作者管樺和曲作者李群對新祖國的少年兒童能在和平環境裏幸福成長，感到十分欣慰。特別是節假日裏，孩子們穿上漂亮的衣裙，胸前飄著紅領巾，在公園裏歡笑奔跑的形象給他們留下了很深的印象。為此，他們寫了《快樂的節日》，作為“六一”兒童節的祝賀。這首歌用充滿想象力的兒童語言，歡快流暢的旋律，唱出了孩子們活潑的性格和快樂的心情，極具兒童情趣。它由中央人民廣播電台少年廣播合唱團首唱後，贏得了一代又一代少年兒童的喜愛。
這首歌是一首適合合唱的歌曲，但是各方麵的條件限製，隻能由肖婷一個人演唱。不過係統很巧妙的利用伴奏解決了這個問題，係統把節奏中加入了很多合唱的元素，聲音比婷婷的歌聲低一個音調，讓外人聽起來就像是肖婷領唱，一大群小朋友跟著合唱的效果。
....
鮮豔的紅領巾
美麗的衣裳
像許多花兒開放
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊
親愛的叔叔阿姨
同我們一齊過呀過這快樂的節日
....
肖婷在台上認真的唱著，而台下的老師，學生，以及來圍觀的學生家長們都聽呆了。
這首歌哪怕是傻子也能聽出來是一首絕對優秀絕對經典能夠永遠流傳的兒歌，在加上其中表達的意思，可以說就是為六一兒童節專門製作的歌曲！
可是這麽一首歌曲在座的卻沒有一個人聽過，或者說一點印象也沒有，這可就奇怪了！
有好事人用手機上網一搜，發現網上竟然沒有這首歌的任何信息，這下台下可炸了鍋了！
“天，這首歌太好聽了，簡直就是為六一兒童節量身定做的歌曲啊！”
“是啊，開始這位小姑娘一個人上台我還奇怪呢，曆年六一聯歡會的開場節目不都是大合唱，今年怎麽換成獨唱了，現在我明白了，這首歌一出手，完爆大合唱啊！”
“我家孩子很喜歡唱歌，基本上所有的兒歌我都聽過，這首歌我怎麽一點印象也沒有？”
“是啊，如果說一般情況的歌沒印象還能說得過去，這麽一首這麽好聽又有節日意義的歌曲不可能沒印象啊？”
“我剛才上網查了一下，這首歌在網上根本找不到，一點信息都沒有！”
“不會吧！這麽好的歌網上沒有？你連接的是外星網絡吧？”
“你才連外星網絡呢，我換了四五個搜索引擎都查不到，不信你自己查查！”
“我查查...我湊！還真沒有！對了，難不成這首歌是新歌所以網上還沒有？我去歌曲版權網查查..有了！快樂的節日，詞曲作者肖強，注冊日期...我類個去，2018年5月31日！！！”
“31日？這不就是今天麽？真的假的？”
“不信你自己上網查啊！”
“臥槽，臥槽，臥槽！我記得主持人報節目的時候說這位唱歌的小姑娘叫肖婷...這位詞曲作者叫肖強...臥槽！難不成他倆是一家人？”
“牛逼，牛大發了！直接寫了一首歌讓孩子上台去唱，還寫的這麽好聽這麽有意義，這才是真愛啊！”
“孩子在台上唱，肖強肯定在台下看著，一會我一定找到這位牛人求他簽個名！”
“同找，同求！”
“同找，同求+1！”
“同找，同求+2！”
...
台下的觀眾們震驚了，學校的老師們也不淡定了，他們紛紛使出各種手段查這首歌的來曆，終於也查到了歌曲版權網，也看到上麵注冊的信息，頓時一個個的全蒙了。
這家夥太牛叉了！為了能讓孩子上台唱歌，不惜走關係讓教導主任臨時加節目，還放在了第一個節目！
這不是重要的，重要的是，尼瑪這是一首注定能永久流傳的能穩上春晚的經典兒歌啊，就被他寫出來後扔在這麽個小小的小學聯歡會上了！
你特麽知道這首歌背後的意義麽？
你特麽知道這首歌背後的價值麽？
你特麽知道這首歌扔出去能引起多大的轟動嗎？
毫不誇張的說，哪怕這個肖強這輩子就寫出這一首歌，也注定能憑這首歌混上個著名兒童歌曲創作家，還是永久的！
老師們恨不得找到這個敗家子肖強，大耳瓜子左右開扇，讓他知道暴殄天物的代價有多大，他們疼啊，疼的心在滴血啊！！！
當然，心最疼的還是苗玲。
她欲哭無淚的看著台上的肖婷，心裏別提有多難受了！
她本以為《花仙子之歌》就足夠出色了，可是和這一首相比，根本沒法提啊！
如果說《花仙子之歌》是經典，那麽這首《快樂的節日》就是經典中的經典，前一首能讓人出點小名，而這一首卻注定百世流傳！
“可惡啊，肖婷你昨天為什麽不把這首歌拿出來，為什麽啊！”苗玲氣的牙都要咬碎了：“都快我太急了，要是能晚兩天，能把這首歌騙過來，我這輩子就發了！現在行了，肖強那家夥直接在網上注冊了，一點戲都沒了！”
...
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊
親愛的叔叔阿姨
同我們一齊過呀過這快樂的節日
隨著肖婷唱完最後一句，台下安靜了幾秒種後頓時爆發出震天般的掌聲，所有人都站起來為肖婷鼓掌，叫好，讚美聲一片接一片的湧過來。
台上的肖婷看到這一幕甜甜的笑了，笑的很開心，很滿足，她做到了，她得到了所有人的讚揚，沒有埋沒哥哥的這首歌！
“叮，宿主完成支線任務-幫妹妹肖婷找一首適合她唱的，並且能在六一兒童節聯歡會上大放異彩的歌曲。任務獎勵自動發放，獎勵為：第二職業-建築工人職業完成度+10%，目前為38%，第二職業隨機技能書-塔吊駕駛一本。技能書已自動存入係統存儲空間。”
“叮！宿主再次觸發支線任務...”
第一個節目不是兒童大合唱嗎？
怎麽換節目了？
“怎麽迴事？誰換的節目？”
身為聯歡會負責人之一的苗玲臉色都變了，這是怎麽迴事？！
肖婷的節目自己根本沒有登記，怎麽會突然出現在節目表上的？還是第一個節目？？？
“苗老師，10分鍾之前教導主任突然過來給我一個伴奏u盤，說要增加一個節目，就是這個節目。”
“這不是瞎胡鬧嗎，節目都是安排好的怎麽能說加就加，就算加也不能放在第一個的位置上啊，趕緊放後邊！”苗玲叫到。
“不行的，主任說了，這個節目必須放在第一個，誰敢動位置他就處置誰。”
“...”
苗玲傻眼了，可是不等她想主任為什麽會這麽做，肖婷已經走上了台。
看著下方滿滿的老師和同學們，肖婷沒有一點緊張，畢竟她那可愛的容貌和甜甜的嗓音在這裏擺著，自從上學之後每年都會參加聯歡會，次數多了也就不覺得緊張了。
她接過主持人給的話筒，朝台下鞠了一躬，跟著響起的伴奏一起，在這麽多人麵前唱出了這首不屬於這個世界的《快樂的節日》！
小鳥在前麵帶路
風啊吹向我們
我們像春天一樣
來到花園裏來到草地上
...
《快樂的節日》是一首傳唱了幾十年而不衰的優秀兒童歌曲。1953年，詞作者管樺和曲作者李群對新祖國的少年兒童能在和平環境裏幸福成長，感到十分欣慰。特別是節假日裏，孩子們穿上漂亮的衣裙，胸前飄著紅領巾，在公園裏歡笑奔跑的形象給他們留下了很深的印象。為此，他們寫了《快樂的節日》，作為“六一”兒童節的祝賀。這首歌用充滿想象力的兒童語言，歡快流暢的旋律，唱出了孩子們活潑的性格和快樂的心情，極具兒童情趣。它由中央人民廣播電台少年廣播合唱團首唱後，贏得了一代又一代少年兒童的喜愛。
這首歌是一首適合合唱的歌曲，但是各方麵的條件限製，隻能由肖婷一個人演唱。不過係統很巧妙的利用伴奏解決了這個問題，係統把節奏中加入了很多合唱的元素，聲音比婷婷的歌聲低一個音調，讓外人聽起來就像是肖婷領唱，一大群小朋友跟著合唱的效果。
....
鮮豔的紅領巾
美麗的衣裳
像許多花兒開放
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊
親愛的叔叔阿姨
同我們一齊過呀過這快樂的節日
....
肖婷在台上認真的唱著，而台下的老師，學生，以及來圍觀的學生家長們都聽呆了。
這首歌哪怕是傻子也能聽出來是一首絕對優秀絕對經典能夠永遠流傳的兒歌，在加上其中表達的意思，可以說就是為六一兒童節專門製作的歌曲！
可是這麽一首歌曲在座的卻沒有一個人聽過，或者說一點印象也沒有，這可就奇怪了！
有好事人用手機上網一搜，發現網上竟然沒有這首歌的任何信息，這下台下可炸了鍋了！
“天，這首歌太好聽了，簡直就是為六一兒童節量身定做的歌曲啊！”
“是啊，開始這位小姑娘一個人上台我還奇怪呢，曆年六一聯歡會的開場節目不都是大合唱，今年怎麽換成獨唱了，現在我明白了，這首歌一出手，完爆大合唱啊！”
“我家孩子很喜歡唱歌，基本上所有的兒歌我都聽過，這首歌我怎麽一點印象也沒有？”
“是啊，如果說一般情況的歌沒印象還能說得過去，這麽一首這麽好聽又有節日意義的歌曲不可能沒印象啊？”
“我剛才上網查了一下，這首歌在網上根本找不到，一點信息都沒有！”
“不會吧！這麽好的歌網上沒有？你連接的是外星網絡吧？”
“你才連外星網絡呢，我換了四五個搜索引擎都查不到，不信你自己查查！”
“我查查...我湊！還真沒有！對了，難不成這首歌是新歌所以網上還沒有？我去歌曲版權網查查..有了！快樂的節日，詞曲作者肖強，注冊日期...我類個去，2018年5月31日！！！”
“31日？這不就是今天麽？真的假的？”
“不信你自己上網查啊！”
“臥槽，臥槽，臥槽！我記得主持人報節目的時候說這位唱歌的小姑娘叫肖婷...這位詞曲作者叫肖強...臥槽！難不成他倆是一家人？”
“牛逼，牛大發了！直接寫了一首歌讓孩子上台去唱，還寫的這麽好聽這麽有意義，這才是真愛啊！”
“孩子在台上唱，肖強肯定在台下看著，一會我一定找到這位牛人求他簽個名！”
“同找，同求！”
“同找，同求+1！”
“同找，同求+2！”
...
台下的觀眾們震驚了，學校的老師們也不淡定了，他們紛紛使出各種手段查這首歌的來曆，終於也查到了歌曲版權網，也看到上麵注冊的信息，頓時一個個的全蒙了。
這家夥太牛叉了！為了能讓孩子上台唱歌，不惜走關係讓教導主任臨時加節目，還放在了第一個節目！
這不是重要的，重要的是，尼瑪這是一首注定能永久流傳的能穩上春晚的經典兒歌啊，就被他寫出來後扔在這麽個小小的小學聯歡會上了！
你特麽知道這首歌背後的意義麽？
你特麽知道這首歌背後的價值麽？
你特麽知道這首歌扔出去能引起多大的轟動嗎？
毫不誇張的說，哪怕這個肖強這輩子就寫出這一首歌，也注定能憑這首歌混上個著名兒童歌曲創作家，還是永久的！
老師們恨不得找到這個敗家子肖強，大耳瓜子左右開扇，讓他知道暴殄天物的代價有多大，他們疼啊，疼的心在滴血啊！！！
當然，心最疼的還是苗玲。
她欲哭無淚的看著台上的肖婷，心裏別提有多難受了！
她本以為《花仙子之歌》就足夠出色了，可是和這一首相比，根本沒法提啊！
如果說《花仙子之歌》是經典，那麽這首《快樂的節日》就是經典中的經典，前一首能讓人出點小名，而這一首卻注定百世流傳！
“可惡啊，肖婷你昨天為什麽不把這首歌拿出來，為什麽啊！”苗玲氣的牙都要咬碎了：“都快我太急了，要是能晚兩天，能把這首歌騙過來，我這輩子就發了！現在行了，肖強那家夥直接在網上注冊了，一點戲都沒了！”
...
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊
親愛的叔叔阿姨
同我們一齊過呀過這快樂的節日
隨著肖婷唱完最後一句，台下安靜了幾秒種後頓時爆發出震天般的掌聲，所有人都站起來為肖婷鼓掌，叫好，讚美聲一片接一片的湧過來。
台上的肖婷看到這一幕甜甜的笑了，笑的很開心，很滿足，她做到了，她得到了所有人的讚揚，沒有埋沒哥哥的這首歌！
“叮，宿主完成支線任務-幫妹妹肖婷找一首適合她唱的，並且能在六一兒童節聯歡會上大放異彩的歌曲。任務獎勵自動發放，獎勵為：第二職業-建築工人職業完成度+10%，目前為38%，第二職業隨機技能書-塔吊駕駛一本。技能書已自動存入係統存儲空間。”
“叮！宿主再次觸發支線任務...”