第三百三十二章默契考驗
孟曉楓上完課之後，陸生為了避免讓她尷尬，一直等到孟曉楓離開班級之後，他才迴到班級裏麵，通知大家要考試的事情，以及接下來大家要應該有的狀態，還有就是他要帶著同學們要出去做戶外運動了，畢竟，雖然現在的時間非常緊張，但是鍛煉身體還是有必要的。
陸生一進入班級，聶甜的目光一下子就鎖定在他的身上，想要看看他臉色好不好啊！憔不憔悴呀，到底有沒有跟自己生氣呀，但是陸生在進入班級之前，特意調整了自己不太好的心態，像平時一樣嘻嘻哈哈的就站在講台上，讓任何人都看不出來一絲的破綻。
“我算是看得出來呀，這孟老師一迴來，你們整個的精神狀態全部都上來了呢，一定要繼續保持，馬上就要考試了，考試之後呢，還按照之前的規矩小組分頭學習，一會兒咱們要出去做運動。大家準備好運動裝，還有運動鞋，最重要的是注意安全。”
陸生站在講台那裏，嘻嘻哈哈的說完這些，聶甜一直盯著陸生看，眼神當中似乎總是透漏著莫名其妙的感情，而在這個整個過程當中，陸生都沒有看聶甜一眼，因為他擔心隻要是自己一對上聶甜的那個眼神，那自己可能就舍不得離開這裏了。
陸生要利用這麽長的時間裏鍛煉自己，鍛煉自己可以遠離聶甜的生活，讓自己的生活當中可以不出現聶甜，也能過的很好，而他也希望聶甜能夠逐漸的習慣自己不在她身邊的日子，希望一個月之後自己離開這裏，她還能順順利利的學習。
陸生也大概算了一下時間，一個月之後自己去參加那項工作，這項工作是為期一年多的，剛好一年多之後，聶甜也是剛高考完事報高考誌願的時候，到時候自己再出現，可以幫她參考一下，相信這一年多她也會成長不少，而自己會追隨她去上大學，到大學裏就不會有孟曉楓這樣的人，到那裏就真的隻剩下他和聶甜了。
陸生說完這些話之後，自己也迴到了辦公室裏麵，換上運動服，然後在操場上等待著這些孩子們，聶甜在前麵催促著大家，然後高二五班的這些孩子們，急匆匆的就往操場上跑去，看著陸生站在那裏，都笑著往陸生的身邊跑。
“老師老師，我們今天玩點兒什麽呀？要是天天都是跑跑步，幫忙跳跳的，沒有什麽太大的意思，你怎麽地也要給我們想一些新的花樣吧，之前玩的那些都有一些玩膩了呢，你快想出一個新招，我們一起玩一個什麽樣的活動怎麽樣？”
諸平陽在旁邊起著哄說的，因為每一次出來鍛煉身體的時候，都是陸生陪著他們，圍著操場跑兩圈，然後又要原地蹦蹦跳跳的，跳上五分鍾之後就自由活動了，似乎也沒有什麽特別有意思，有意義的小遊戲，所以他現在想換一個花樣。
陸生一聽，他想如果諸平陽一個人都玩膩歪了的話，估計班級裏麵一定有很多同學都已經玩膩了這個遊戲，的確應該換一些新的花樣了，這樣就會更加調動起來他們的積極性，更加會活躍他們的身體，這個時間裏隻有自己能讓他們放鬆放鬆了。
“那咱們今天就玩點有意思的，有意義的。玩兒一個考驗大家的默契程度以及大家對彼此的信任程度吧，是之前我和我的一些朋友們玩兒過的遊戲，這個遊戲會增加你們對彼此的感情和信任。咱們今天就玩這一個吧，也不知道你們敢不敢玩。”
陸生想的遊戲就是他在部隊當中，是考驗對隊友之間信任程度的一個考驗，他想這些孩子們已經相處了一年多，快兩年的時間了，如果對彼此之間不信任的話，也未見得是一件好的事情。雖然這隻是高中生活，但是高中積攢下來的友誼，可是受益終生的。
而且這樣他可以看見這些孩子可不可以互幫互助，如果他們可以互幫互助，彼此信任的話，那自己離開了這個職位之後，換了一個新的工作，可能會對他們更放心一些，而自己得牽掛也會少一些，是對這些孩子們好，也是為了自己放心。
“那有什麽不敢玩兒的，必須要玩兒，你都提出來了，我們哪有不玩的道理呢？這個遊戲一定要玩不僅要玩，還要玩好，就讓你看看我們有沒有這個實力，你就說吧，講一下規則怎麽個玩法，到時候讓你見識見識，看看我們這些人是怎麽玩的？”
諸平陽馬上站在那裏鼓舞著士氣，調動著這些學生們的積極性，大家也都答應，紛紛的想要參加這一次的遊戲，也非常的希望得到一個很好的成績。陸生就說：“好，既然你們都答應了，那我就給你們講一下規則，就是看到那個兩米高的那個地點了嗎？一個人站在上麵。其餘人用你們的手搭建起來，一個平台，看看那個人願不願意背對倒下來。”
大家都麵麵相覷，第一是兩米高的那個地點確實有一些高，如果接不住的話，摔下來一定會特別的疼，第二，他們是想底下的人真的有那個力量可以把上麵的人支撐住嗎？大家心裏都有一些打怵了。陸生說：“怎麽著現在就慫了，慫了？現在就可以退出。”
“誰說我們慫了，不慫，我們就是商量一下這個台子該怎麽樣搭，誰先第一個站上去，既然大家都有一些害怕的話，那我就第一個站上去吧，你們在底下接著我，我相信你們一定有這個能力，也有這個力量，畢竟那麽多個人呢而隻有我一個人往下摔。”
說完之後，諸平陽就獨自一個人爬上了那個兩米的高台兒，底下的同學們也紛紛伸出來自己的手緊緊地握住，當確定底下的人是堅固的時候，陸生就站在那邊喊：“可以啦，你可以下來了。”其實諸平陽的心也一直砰砰砰的跳個不停，有誰不會害怕呢？
孟曉楓上完課之後，陸生為了避免讓她尷尬，一直等到孟曉楓離開班級之後，他才迴到班級裏麵，通知大家要考試的事情，以及接下來大家要應該有的狀態，還有就是他要帶著同學們要出去做戶外運動了，畢竟，雖然現在的時間非常緊張，但是鍛煉身體還是有必要的。
陸生一進入班級，聶甜的目光一下子就鎖定在他的身上，想要看看他臉色好不好啊！憔不憔悴呀，到底有沒有跟自己生氣呀，但是陸生在進入班級之前，特意調整了自己不太好的心態，像平時一樣嘻嘻哈哈的就站在講台上，讓任何人都看不出來一絲的破綻。
“我算是看得出來呀，這孟老師一迴來，你們整個的精神狀態全部都上來了呢，一定要繼續保持，馬上就要考試了，考試之後呢，還按照之前的規矩小組分頭學習，一會兒咱們要出去做運動。大家準備好運動裝，還有運動鞋，最重要的是注意安全。”
陸生站在講台那裏，嘻嘻哈哈的說完這些，聶甜一直盯著陸生看，眼神當中似乎總是透漏著莫名其妙的感情，而在這個整個過程當中，陸生都沒有看聶甜一眼，因為他擔心隻要是自己一對上聶甜的那個眼神，那自己可能就舍不得離開這裏了。
陸生要利用這麽長的時間裏鍛煉自己，鍛煉自己可以遠離聶甜的生活，讓自己的生活當中可以不出現聶甜，也能過的很好，而他也希望聶甜能夠逐漸的習慣自己不在她身邊的日子，希望一個月之後自己離開這裏，她還能順順利利的學習。
陸生也大概算了一下時間，一個月之後自己去參加那項工作，這項工作是為期一年多的，剛好一年多之後，聶甜也是剛高考完事報高考誌願的時候，到時候自己再出現，可以幫她參考一下，相信這一年多她也會成長不少，而自己會追隨她去上大學，到大學裏就不會有孟曉楓這樣的人，到那裏就真的隻剩下他和聶甜了。
陸生說完這些話之後，自己也迴到了辦公室裏麵，換上運動服，然後在操場上等待著這些孩子們，聶甜在前麵催促著大家，然後高二五班的這些孩子們，急匆匆的就往操場上跑去，看著陸生站在那裏，都笑著往陸生的身邊跑。
“老師老師，我們今天玩點兒什麽呀？要是天天都是跑跑步，幫忙跳跳的，沒有什麽太大的意思，你怎麽地也要給我們想一些新的花樣吧，之前玩的那些都有一些玩膩了呢，你快想出一個新招，我們一起玩一個什麽樣的活動怎麽樣？”
諸平陽在旁邊起著哄說的，因為每一次出來鍛煉身體的時候，都是陸生陪著他們，圍著操場跑兩圈，然後又要原地蹦蹦跳跳的，跳上五分鍾之後就自由活動了，似乎也沒有什麽特別有意思，有意義的小遊戲，所以他現在想換一個花樣。
陸生一聽，他想如果諸平陽一個人都玩膩歪了的話，估計班級裏麵一定有很多同學都已經玩膩了這個遊戲，的確應該換一些新的花樣了，這樣就會更加調動起來他們的積極性，更加會活躍他們的身體，這個時間裏隻有自己能讓他們放鬆放鬆了。
“那咱們今天就玩點有意思的，有意義的。玩兒一個考驗大家的默契程度以及大家對彼此的信任程度吧，是之前我和我的一些朋友們玩兒過的遊戲，這個遊戲會增加你們對彼此的感情和信任。咱們今天就玩這一個吧，也不知道你們敢不敢玩。”
陸生想的遊戲就是他在部隊當中，是考驗對隊友之間信任程度的一個考驗，他想這些孩子們已經相處了一年多，快兩年的時間了，如果對彼此之間不信任的話，也未見得是一件好的事情。雖然這隻是高中生活，但是高中積攢下來的友誼，可是受益終生的。
而且這樣他可以看見這些孩子可不可以互幫互助，如果他們可以互幫互助，彼此信任的話，那自己離開了這個職位之後，換了一個新的工作，可能會對他們更放心一些，而自己得牽掛也會少一些，是對這些孩子們好，也是為了自己放心。
“那有什麽不敢玩兒的，必須要玩兒，你都提出來了，我們哪有不玩的道理呢？這個遊戲一定要玩不僅要玩，還要玩好，就讓你看看我們有沒有這個實力，你就說吧，講一下規則怎麽個玩法，到時候讓你見識見識，看看我們這些人是怎麽玩的？”
諸平陽馬上站在那裏鼓舞著士氣，調動著這些學生們的積極性，大家也都答應，紛紛的想要參加這一次的遊戲，也非常的希望得到一個很好的成績。陸生就說：“好，既然你們都答應了，那我就給你們講一下規則，就是看到那個兩米高的那個地點了嗎？一個人站在上麵。其餘人用你們的手搭建起來，一個平台，看看那個人願不願意背對倒下來。”
大家都麵麵相覷，第一是兩米高的那個地點確實有一些高，如果接不住的話，摔下來一定會特別的疼，第二，他們是想底下的人真的有那個力量可以把上麵的人支撐住嗎？大家心裏都有一些打怵了。陸生說：“怎麽著現在就慫了，慫了？現在就可以退出。”
“誰說我們慫了，不慫，我們就是商量一下這個台子該怎麽樣搭，誰先第一個站上去，既然大家都有一些害怕的話，那我就第一個站上去吧，你們在底下接著我，我相信你們一定有這個能力，也有這個力量，畢竟那麽多個人呢而隻有我一個人往下摔。”
說完之後，諸平陽就獨自一個人爬上了那個兩米的高台兒，底下的同學們也紛紛伸出來自己的手緊緊地握住，當確定底下的人是堅固的時候，陸生就站在那邊喊：“可以啦，你可以下來了。”其實諸平陽的心也一直砰砰砰的跳個不停，有誰不會害怕呢？