第三百二十八章換一種生活方式
其實正如聶甜所想的那樣，陸生這一次真的被她傷的很深很深了。陸生每做一件事情，想到的第一個人都是她，可是聶甜卻從來都沒有感覺到，哪怕聶甜知道陸生是為了自己好，但是她還是不願意相信，甚至會刻意的迴避，更多的時候是不太好思此接受吧。
陸生在辦公室裏麵，遲遲的都沒有迴到自己的家裏，在辦公室裏想了好久好久，他在想其實在自己沒有來到聶甜身邊的時候，聶甜還有孟曉楓的生活過的都挺好的，而自己一出現，就好像把他們生活的節奏全部都打亂了一樣，他在想自己要不要留在這裏。
可是他深深的記得，自己曾經答應過聶明會保護好在世上，他這個唯一的妹妹，如果一旦自己離開這裏的話，那是不是就不能保護好聶甜了呢？離開這樣的工作，還會有什麽樣的工作可以讓自己陪在聶甜的身邊，又讓她注意不到自己呢？
陸生的大腦飛速的運轉著，他想著所有的可能，或者自己可以到聶甜他們家小區的保鏢，或者可以在這附近的小餐館裏麵當一個服務員，或者自己就不工作了，每天悄悄地跟在聶甜的後麵，所有的辦法他都在想，可是他感覺每一樣都不行。
因為他擔心如果自己這個時候離開的話，那聶甜會不會就適應不了了，畢竟自己在她的世界裏麵生活了這麽久了，她的生活中的方方麵麵都會有自己的存在，如果不告而別的話，是不是一個特別不負責任的行為呢？聶甜一定會接受不了。
可是如果自己繼續生活在他們中間的話，孟曉楓也迴到了自己的職位上。生活和工作當中難免都會有一些摩擦和碰撞。聶甜依舊不會接受自己對她的好，那為什麽還要繼續留在這裏呢？應該找一個比較隱蔽的工作，讓聶甜發現不了自己，而自己又可以在暗中保護他。
這個時候他就想問一問校長，問校長學校裏有沒有除了老師之外，比較適合自己的工作，就是那種可以不用出現在老師和同學們麵前，但還為這個學校付出努力著，而且每時每刻都能看到學生舉動的這樣的一個職業，如果要是有的話就實在是太棒了。
然而其實這個學校真的是在研發一個項目，研發著一種比較高效的教材，需要一些學校裏麵比較有能力的老師，而校長也在秘密的組織這樣的一個團隊，但是其實陸生並不是在他的考慮範圍內，因為陸生是一個體育教師，而且剛來這個學校，對學校的教育係統並不是很熟悉。
陸生拿出來自己的微信，給校長編輯了一條微信，微信的內容是：“校長，我想換一份職業，就是學校裏麵有沒有這樣的一個職業，可以不讓我生活在孩子和老師的麵前。但是還要為這個學校付出著，可以看著孩子們的一舉一動，我突然想換一種生活方式，雖然有一點幼稚，小孩子氣，但是希望你能夠理解。”陸生就這樣把這條微信發迴去了。
校長，這剛剛因為孟曉楓會留下來的事情高興著，這會兒又收到陸生發來這樣的一條微信，他在想，如果自己不答應陸生的話，那路上是不是也會像孟曉楓這樣選擇離職呢？但是，校長知道陸生是很優秀的班主任老師，不能就這樣離開。
校長心裏也知道自己這邊的確是有這樣的一個項目，每天都會把他們安排到一個很隱蔽的地方，但是需要時時刻刻觀察著孩子們的一舉一動，以及興趣發展的方向，這個職業確實挺好的，也很隱蔽，但是陸生真的可以勝任嗎？這很難說呀！
所以校長考慮了很長很長一段時間，他才迴了陸生的微信。因為他仔細考慮了一下，陸生做事的風格，雖然他可能不會編寫教材，但是他可能會更加善於觀察孩子們一舉一動，以及孩子們興趣發展方向，他會更懂得孩子們的心理。
所以他決定這個職位可以給陸生留一個位置。讓陸生去那邊，不過前提就是陸生可能直接就要搬到那邊生活了。給他一個月的交接工作時間，一個月之後直接去那個目的地。在這期間裏不可以聯係任何一個人，要對這個項目進行保密。
“我這邊的確有一個像你所說的這個職位，就是很隱蔽，但是可以時時刻刻的看到孩子們的動向。如果要求挺苛刻的，也不知道你能不能接受，在這一年多的時間內，你不可以與外界有聯係。如果你做好這個準備了一個月之後跟我說，直接就上任。”
陸生收到這個微信的時候，也覺得挺驚訝的，他沒有想到在教育係，在學校裏麵會有這樣的一個職業，自己隻不過是問了一句，而校長真的就迴複他了，當時陸生想到的就是答應下來，但是他覺得還是欠缺考慮，這件事情一定要考慮清楚之後再做。
“真的是萬分感謝。可是校長，我現在不能給你一個準確的答複，我和外界還是有著一些聯係，這一個月的時間裏麵，如果我能把這些關係協調好，那我馬上通知你，並且馬上就開始準備工作，謝謝你給我提供的這一次工作的機會。”
陸生給校長發完這次微信之後，就把辦公室的門鎖好，準備迴家再繼續認真考慮，因為這件事情任重道遠，而且現在他和高二五班同學的關係也是越來越融洽，跟本不可能馬上就離開，更多的就是特別特別都不舍得，尤其是對聶甜的感情。
迴家的這一路上，他都在仔細的考慮這些問題，因為事情是自己提出來的，而且校長也提供了這樣的一次機會，而且自己真的真的就按照自己的想法這麽做的話，那就是徹底的遠離了他們的生活，是不是這樣做真的就特別的好。
這樣陸生糾結而又特別特別的困惑，因為他不舍得現在所有的一切，但更加不希望自己破壞人家原本的生活。
其實正如聶甜所想的那樣，陸生這一次真的被她傷的很深很深了。陸生每做一件事情，想到的第一個人都是她，可是聶甜卻從來都沒有感覺到，哪怕聶甜知道陸生是為了自己好，但是她還是不願意相信，甚至會刻意的迴避，更多的時候是不太好思此接受吧。
陸生在辦公室裏麵，遲遲的都沒有迴到自己的家裏，在辦公室裏想了好久好久，他在想其實在自己沒有來到聶甜身邊的時候，聶甜還有孟曉楓的生活過的都挺好的，而自己一出現，就好像把他們生活的節奏全部都打亂了一樣，他在想自己要不要留在這裏。
可是他深深的記得，自己曾經答應過聶明會保護好在世上，他這個唯一的妹妹，如果一旦自己離開這裏的話，那是不是就不能保護好聶甜了呢？離開這樣的工作，還會有什麽樣的工作可以讓自己陪在聶甜的身邊，又讓她注意不到自己呢？
陸生的大腦飛速的運轉著，他想著所有的可能，或者自己可以到聶甜他們家小區的保鏢，或者可以在這附近的小餐館裏麵當一個服務員，或者自己就不工作了，每天悄悄地跟在聶甜的後麵，所有的辦法他都在想，可是他感覺每一樣都不行。
因為他擔心如果自己這個時候離開的話，那聶甜會不會就適應不了了，畢竟自己在她的世界裏麵生活了這麽久了，她的生活中的方方麵麵都會有自己的存在，如果不告而別的話，是不是一個特別不負責任的行為呢？聶甜一定會接受不了。
可是如果自己繼續生活在他們中間的話，孟曉楓也迴到了自己的職位上。生活和工作當中難免都會有一些摩擦和碰撞。聶甜依舊不會接受自己對她的好，那為什麽還要繼續留在這裏呢？應該找一個比較隱蔽的工作，讓聶甜發現不了自己，而自己又可以在暗中保護他。
這個時候他就想問一問校長，問校長學校裏有沒有除了老師之外，比較適合自己的工作，就是那種可以不用出現在老師和同學們麵前，但還為這個學校付出努力著，而且每時每刻都能看到學生舉動的這樣的一個職業，如果要是有的話就實在是太棒了。
然而其實這個學校真的是在研發一個項目，研發著一種比較高效的教材，需要一些學校裏麵比較有能力的老師，而校長也在秘密的組織這樣的一個團隊，但是其實陸生並不是在他的考慮範圍內，因為陸生是一個體育教師，而且剛來這個學校，對學校的教育係統並不是很熟悉。
陸生拿出來自己的微信，給校長編輯了一條微信，微信的內容是：“校長，我想換一份職業，就是學校裏麵有沒有這樣的一個職業，可以不讓我生活在孩子和老師的麵前。但是還要為這個學校付出著，可以看著孩子們的一舉一動，我突然想換一種生活方式，雖然有一點幼稚，小孩子氣，但是希望你能夠理解。”陸生就這樣把這條微信發迴去了。
校長，這剛剛因為孟曉楓會留下來的事情高興著，這會兒又收到陸生發來這樣的一條微信，他在想，如果自己不答應陸生的話，那路上是不是也會像孟曉楓這樣選擇離職呢？但是，校長知道陸生是很優秀的班主任老師，不能就這樣離開。
校長心裏也知道自己這邊的確是有這樣的一個項目，每天都會把他們安排到一個很隱蔽的地方，但是需要時時刻刻觀察著孩子們的一舉一動，以及興趣發展的方向，這個職業確實挺好的，也很隱蔽，但是陸生真的可以勝任嗎？這很難說呀！
所以校長考慮了很長很長一段時間，他才迴了陸生的微信。因為他仔細考慮了一下，陸生做事的風格，雖然他可能不會編寫教材，但是他可能會更加善於觀察孩子們一舉一動，以及孩子們興趣發展方向，他會更懂得孩子們的心理。
所以他決定這個職位可以給陸生留一個位置。讓陸生去那邊，不過前提就是陸生可能直接就要搬到那邊生活了。給他一個月的交接工作時間，一個月之後直接去那個目的地。在這期間裏不可以聯係任何一個人，要對這個項目進行保密。
“我這邊的確有一個像你所說的這個職位，就是很隱蔽，但是可以時時刻刻的看到孩子們的動向。如果要求挺苛刻的，也不知道你能不能接受，在這一年多的時間內，你不可以與外界有聯係。如果你做好這個準備了一個月之後跟我說，直接就上任。”
陸生收到這個微信的時候，也覺得挺驚訝的，他沒有想到在教育係，在學校裏麵會有這樣的一個職業，自己隻不過是問了一句，而校長真的就迴複他了，當時陸生想到的就是答應下來，但是他覺得還是欠缺考慮，這件事情一定要考慮清楚之後再做。
“真的是萬分感謝。可是校長，我現在不能給你一個準確的答複，我和外界還是有著一些聯係，這一個月的時間裏麵，如果我能把這些關係協調好，那我馬上通知你，並且馬上就開始準備工作，謝謝你給我提供的這一次工作的機會。”
陸生給校長發完這次微信之後，就把辦公室的門鎖好，準備迴家再繼續認真考慮，因為這件事情任重道遠，而且現在他和高二五班同學的關係也是越來越融洽，跟本不可能馬上就離開，更多的就是特別特別都不舍得，尤其是對聶甜的感情。
迴家的這一路上，他都在仔細的考慮這些問題，因為事情是自己提出來的，而且校長也提供了這樣的一次機會，而且自己真的真的就按照自己的想法這麽做的話，那就是徹底的遠離了他們的生活，是不是這樣做真的就特別的好。
這樣陸生糾結而又特別特別的困惑，因為他不舍得現在所有的一切，但更加不希望自己破壞人家原本的生活。