“也就是說,明玥期中考時語數英三科成績沒有拿到第一?”


    一班班主任點了點頭:“明玥比明妝低了兩分,年級第三,我向其他任課老師了解過,是語文作文上稍稍拖了點分,但作文是很看閱卷老師的個人喜好的,所以這點差距說明不了什麽問題。”


    “老師,您不用替她找借口,低了就是低了。”明母看向低著頭的明玥,說道:“明妝剛迴國沒多久,考試成績就已經比你高了,她還要練琴,而你呢?說著想把全部心思放在學習上,這就是你拿出來的結果?”


    “明玥”的聲音輕得幾不可聞:“我……”


    明母拿起兩張試卷拍到她麵前,滿卷的紅叉異常刺目。


    陸明妝看了一眼,物理卷子,一張二十分,一張三十九分。


    明母的麵上依舊平淡冷漠,看不出有絲毫的怒氣,仿佛考出這種分數的不是自己的女兒,而是毫不相關的陌生人。


    “明玥”瑟縮了一下,雙頰因羞愧而通紅,她忽然抬起頭,看向不存在於他人視線中的真正的明玥,眸中帶著絲絲怨懟。


    都怪你,要不是你突然消失,我就不會考得這麽差,不會被這麽多人看笑話,不會被叫家長,不會陷入這種局麵,都怪你!


    明玥沒有和她對視,沒有理會她的惡意。


    明母說完了明玥,又將矛頭對準了陸明妝:“你昨天電話裏怎麽跟我說的?說她堅定的知道自己想要什麽想走什麽路,說她不會靠著臉和小提琴嘩眾取寵?這個分數就是所謂的她的驕傲?”


    真假明玥全部看了過來,莫名躺槍的陸明妝覺得自己很委屈,但她又不能告訴明母考出這個分數的不是真正的明玥,明母不是明玥,自己要是這麽說,絕對會被人當瘋子。


    一直沉默著的一班班主任蹙了蹙眉:“明女士,作為班主任,我了解過明玥同學的家庭情況,在一直沒有家人陪伴和幫助的情況下,明玥同學能走到今天的確是非常不容易的,一兩次的考試成績說明不了什麽,也許是因為孩子遇到了什麽困難,我們應該給予孩子幫助,而不是指責。”


    明母不緊不慢道:“因為一些困難,成績就一落千丈,這隻能說明她不夠堅定。”


    “你憑什麽這麽說我!”也許是聽到班主任為自己說話,“明玥”的底氣忽然足了起來,憤怒又委屈地說道,“你把我一個人丟在國內,從沒有盡到作為家長的責任,那你現在就沒有資格以家長自居來指責我,而且你們眼裏就隻有成績嗎?因為成績不好就要完全否定我這個人嗎?”


    她一開始聲音中還帶著緊張,說到後來越來越順,仿佛這些話早已深深藏在了心裏:“再說,現在學習的這些科目有什麽用?還不如去技校學個一技之長!”


    明玥自入校以來一直蟬聯普通科年級第一,辦公室裏的老師都認識她,聽到她的話,都停下手中的事,疑惑地朝她看去。


    他們知道,現在很多學生都有這樣的想法,可明玥學習一直非常努力刻苦,這樣保持下去的話考a國第一學府都綽綽有餘,為什麽她這樣的優等生也會因此而迷茫?


    麵對情緒有些失控的“明玥”,一班班主任不動聲色道:“你的這種想法很多人都有,可a國現在就是這樣的應試教育……”

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