前來占卜的人大多數都是女生，而且都是占卜戀愛相關的問題，這大概和葉汐也有一定的關係。要是她們知道占卜師不僅可以預言戀情，還可以預言到未來的話，恐怕來的就不止這麽點人了，畢竟大家都想知道自己未來會怎麽樣。
終於幫最後一名女生占卜完，占卜師靠在椅背上，看上去很累的樣子。
齊臻好奇地問：“你現在每天都幫這麽多的人預言嗎？”
“沒錯，我想用自己的神力去盡可能的幫助別人。”
對於占卜師這種為別人著想的迴答，齊臻一點也不感覺到意外，隻是齊臻非常想知道她會這麽做的理由。
“難道你想要犧牲自己得到神座的權利，來幫助別人？”齊臻帶有一些試探性地詢問，在經過夏微寧的事情以後，他發現有的人不能光看表象，因為那有可能是她的偽裝。
“我並不是那麽偉大的人，我隻是看到了自己的未來，我的未來與神座無緣，所以就索性放棄罷了。”
占卜師的語氣顯得很落寞，齊臻一時想不出要用什麽話來安慰她，占卜師就立刻坐直了身子說：“你今天是來占卜的吧。”
“為什麽你能那麽肯定我是來占卜的？”
占卜師笑了一聲，“因為你如果是來勸我加入的話，我沒有必要再聽你講下去，我會立即離開。”
聽完占卜師說的話，齊臻也就不再跟她客氣，直接坐在了她的對麵。
她每一次占卜都會帶上一個畫有滿天星圖案的麵具，這種麵具在齊臻看來非常少見。不像是舞會中會用到的麵具，也和傳統的民族麵具不太一樣，倒像是她自己製作出來的。
占卜師將手放在預言書上，等著齊臻拿出信物，齊臻立即領悟到她的意圖，從書包裏拿出自己的習題本。在拿出習題本時齊臻還左右翻看了一下，確認是自己的才放到桌子上。
“怎麽了？”
“上次拿錯習題本了，我這次先檢查一遍。”
“上次？”
“沒什麽，是我自己在自言自語。”齊臻想到在這條時間線裏占卜師是第一次幫他預言，隨便找了個借口應付過去。
“你好像都沒有問我要占卜什麽。”齊臻注意到了一個讓他很在意的點。
占卜師像是早就知道他會這麽問，很從容地迴答說：“我的能力是可以預知到和信物有關的未來，就和從抽屜裏拿出書本一樣簡單，就算我不去看抽屜，那本書也會在那裏，你提供的信物就已經告訴我要預言的內容了。”
齊臻聽完在心底感歎這真是一個好用的神力，然後再一次把手放在預言書和自己的習題本上。
沒過多久齊臻的眼前一黑，然後腦海裏出現了在補習班裏的場景。其實他這次用習題本來當做信物的目的很簡單，就是想看一看如果當時他拿的是自己的習題本，會不會看到和夏微寧無關的另一個未來。
上次的預言場景是在岩明家，果然這一次就換成了他所待著的補習班。看牆壁上的鬧鍾顯示的時間為八點四十分，這個時間段一般大家都在自主做習題。
通過黑板上的筆記，齊臻發現這是昨天提到的下一節課將要教授的內容，也就是說這一次預言到的，是今晚即將發生的事情。
齊臻看了一會覺得有些無聊，大家都在埋頭專心地學習，根本就沒有什麽好看的。當齊臻正打算讓占卜師取消預言的時候，突然從窗口邊爬進來兩隻異獸。
“大家快跑啊！”
畫麵裏的齊臻第一反應就是讓班裏的學生快點逃跑，結果他們都用一種像是看傻子的眼神看向他。這時齊臻才知道，原來班裏的人看不見異獸！
這時齊臻才從預言中清醒過來，他趕忙問占卜師說：“為什麽補習班裏的人看不見異獸？”
“你當初是怎麽覺醒神力的呢？”占卜師沒有迴答齊臻的問題反問道。
齊臻雖然感到疑惑，卻也迴憶了一下他當時覺醒神力的情況，“我見到我父母被異獸殺死，所以才覺醒了迴溯時間的能力。”
“你很幸運，你當初覺醒的能力可以幫你改變未來，有的人可能在覺醒神力的同時就被異獸殺死了。”
“你是說我們的神力全都是被異獸激發出來的？”齊臻有點不敢相信這個觀點。
“其實大多數人的神力都應該是自己萌生出來，像我們這樣遇到危險覺醒神力的人很少，就像是有誰故意放異獸出來，逼我們覺醒神力一樣。”
“可是這麽做的話他們會有什麽好處，反倒是讓爭奪神座的人變多了。”
“你知道殺死神選者以後，可以搶奪那個人神力的事情嗎？”占卜師的這一句話在出口的那一瞬間，仿佛讓周圍的空氣都降低了許多。
齊臻到這時才明白岩明要殺死他的真正目的，不是為了要減少一個競爭對手，而是要得到他迴溯時間的神力！
這樣看來齊臻所在的補習班也成為了一個靶子，有人想通過放出異獸讓補習班裏的人覺醒神力，然後再搶走它。無論如何都必須阻止這件事情的發生，雖說齊臻跟補習班裏的同學都沒什麽感情，不過他不想看到有人被無辜的殺害。
“謝謝你幫我預言。”齊臻道完謝站起身，準備迴去和餘風商討一下救人的計劃。
“等一下，”占卜師叫住了齊臻，“我……”
齊臻看到占卜師明顯猶豫了一下，她大概很想幫忙，可是卻覺得自己的預言能力派不上用場吧。所以齊臻安慰她說：“我有迴溯時間的能力，足夠解決這次的問題了。”
告別了占卜師，齊臻一下樓就打電話給餘風，說了剛才預言到的內容。果然餘風和他想的一樣，也想要救補習班裏的學生。
齊臻的觀點是最好找到放出異獸的幕後黑手，否則還會有更多的人被異獸給傷害。而且齊臻隱約覺得這件事的主謀很可能是岩明，地點是在補習班，也隻有他才會這麽做。
在補課開始之前，餘風和齊臻見了一麵。他交給齊臻幾個折好的紙鶴，讓他想辦法放在岩明可以觸碰到的地方。
齊臻照著餘風的話，把紙鶴放在了岩明可能會接觸到的地方。一隻放在他的辦公桌上，一隻放在講台上，還有一隻放在靠近講台桌子的地上。
餘風說這些紙鶴包含了他的神力，普通人不會看見，也就是說這些紙鶴不會無緣無故被別人拿走，正好能夠起到作用。
放完紙鶴沒多久，上課的鈴聲響起，教授數學的老師岩明走了進來。他讓學生們打開習題本，果然講的就是齊臻在預言裏看到的內容。
由於現在才剛開始上課，離異獸出現的八點四十分還早。所以齊臻把手機放好，裝作很認真聽講的樣子。
時間一點一點的流逝，齊臻從沒覺得補課的時間有像現在這樣難熬過。岩明所講的內容他也聽不進去，隻希望能夠阻止岩明這次的計劃。
終於幫最後一名女生占卜完，占卜師靠在椅背上，看上去很累的樣子。
齊臻好奇地問：“你現在每天都幫這麽多的人預言嗎？”
“沒錯，我想用自己的神力去盡可能的幫助別人。”
對於占卜師這種為別人著想的迴答，齊臻一點也不感覺到意外，隻是齊臻非常想知道她會這麽做的理由。
“難道你想要犧牲自己得到神座的權利，來幫助別人？”齊臻帶有一些試探性地詢問，在經過夏微寧的事情以後，他發現有的人不能光看表象，因為那有可能是她的偽裝。
“我並不是那麽偉大的人，我隻是看到了自己的未來，我的未來與神座無緣，所以就索性放棄罷了。”
占卜師的語氣顯得很落寞，齊臻一時想不出要用什麽話來安慰她，占卜師就立刻坐直了身子說：“你今天是來占卜的吧。”
“為什麽你能那麽肯定我是來占卜的？”
占卜師笑了一聲，“因為你如果是來勸我加入的話，我沒有必要再聽你講下去，我會立即離開。”
聽完占卜師說的話，齊臻也就不再跟她客氣，直接坐在了她的對麵。
她每一次占卜都會帶上一個畫有滿天星圖案的麵具，這種麵具在齊臻看來非常少見。不像是舞會中會用到的麵具，也和傳統的民族麵具不太一樣，倒像是她自己製作出來的。
占卜師將手放在預言書上，等著齊臻拿出信物，齊臻立即領悟到她的意圖，從書包裏拿出自己的習題本。在拿出習題本時齊臻還左右翻看了一下，確認是自己的才放到桌子上。
“怎麽了？”
“上次拿錯習題本了，我這次先檢查一遍。”
“上次？”
“沒什麽，是我自己在自言自語。”齊臻想到在這條時間線裏占卜師是第一次幫他預言，隨便找了個借口應付過去。
“你好像都沒有問我要占卜什麽。”齊臻注意到了一個讓他很在意的點。
占卜師像是早就知道他會這麽問，很從容地迴答說：“我的能力是可以預知到和信物有關的未來，就和從抽屜裏拿出書本一樣簡單，就算我不去看抽屜，那本書也會在那裏，你提供的信物就已經告訴我要預言的內容了。”
齊臻聽完在心底感歎這真是一個好用的神力，然後再一次把手放在預言書和自己的習題本上。
沒過多久齊臻的眼前一黑，然後腦海裏出現了在補習班裏的場景。其實他這次用習題本來當做信物的目的很簡單，就是想看一看如果當時他拿的是自己的習題本，會不會看到和夏微寧無關的另一個未來。
上次的預言場景是在岩明家，果然這一次就換成了他所待著的補習班。看牆壁上的鬧鍾顯示的時間為八點四十分，這個時間段一般大家都在自主做習題。
通過黑板上的筆記，齊臻發現這是昨天提到的下一節課將要教授的內容，也就是說這一次預言到的，是今晚即將發生的事情。
齊臻看了一會覺得有些無聊，大家都在埋頭專心地學習，根本就沒有什麽好看的。當齊臻正打算讓占卜師取消預言的時候，突然從窗口邊爬進來兩隻異獸。
“大家快跑啊！”
畫麵裏的齊臻第一反應就是讓班裏的學生快點逃跑，結果他們都用一種像是看傻子的眼神看向他。這時齊臻才知道，原來班裏的人看不見異獸！
這時齊臻才從預言中清醒過來，他趕忙問占卜師說：“為什麽補習班裏的人看不見異獸？”
“你當初是怎麽覺醒神力的呢？”占卜師沒有迴答齊臻的問題反問道。
齊臻雖然感到疑惑，卻也迴憶了一下他當時覺醒神力的情況，“我見到我父母被異獸殺死，所以才覺醒了迴溯時間的能力。”
“你很幸運，你當初覺醒的能力可以幫你改變未來，有的人可能在覺醒神力的同時就被異獸殺死了。”
“你是說我們的神力全都是被異獸激發出來的？”齊臻有點不敢相信這個觀點。
“其實大多數人的神力都應該是自己萌生出來，像我們這樣遇到危險覺醒神力的人很少，就像是有誰故意放異獸出來，逼我們覺醒神力一樣。”
“可是這麽做的話他們會有什麽好處，反倒是讓爭奪神座的人變多了。”
“你知道殺死神選者以後，可以搶奪那個人神力的事情嗎？”占卜師的這一句話在出口的那一瞬間，仿佛讓周圍的空氣都降低了許多。
齊臻到這時才明白岩明要殺死他的真正目的，不是為了要減少一個競爭對手，而是要得到他迴溯時間的神力！
這樣看來齊臻所在的補習班也成為了一個靶子，有人想通過放出異獸讓補習班裏的人覺醒神力，然後再搶走它。無論如何都必須阻止這件事情的發生，雖說齊臻跟補習班裏的同學都沒什麽感情，不過他不想看到有人被無辜的殺害。
“謝謝你幫我預言。”齊臻道完謝站起身，準備迴去和餘風商討一下救人的計劃。
“等一下，”占卜師叫住了齊臻，“我……”
齊臻看到占卜師明顯猶豫了一下，她大概很想幫忙，可是卻覺得自己的預言能力派不上用場吧。所以齊臻安慰她說：“我有迴溯時間的能力，足夠解決這次的問題了。”
告別了占卜師，齊臻一下樓就打電話給餘風，說了剛才預言到的內容。果然餘風和他想的一樣，也想要救補習班裏的學生。
齊臻的觀點是最好找到放出異獸的幕後黑手，否則還會有更多的人被異獸給傷害。而且齊臻隱約覺得這件事的主謀很可能是岩明，地點是在補習班，也隻有他才會這麽做。
在補課開始之前，餘風和齊臻見了一麵。他交給齊臻幾個折好的紙鶴，讓他想辦法放在岩明可以觸碰到的地方。
齊臻照著餘風的話，把紙鶴放在了岩明可能會接觸到的地方。一隻放在他的辦公桌上，一隻放在講台上，還有一隻放在靠近講台桌子的地上。
餘風說這些紙鶴包含了他的神力，普通人不會看見，也就是說這些紙鶴不會無緣無故被別人拿走，正好能夠起到作用。
放完紙鶴沒多久，上課的鈴聲響起，教授數學的老師岩明走了進來。他讓學生們打開習題本，果然講的就是齊臻在預言裏看到的內容。
由於現在才剛開始上課，離異獸出現的八點四十分還早。所以齊臻把手機放好，裝作很認真聽講的樣子。
時間一點一點的流逝，齊臻從沒覺得補課的時間有像現在這樣難熬過。岩明所講的內容他也聽不進去，隻希望能夠阻止岩明這次的計劃。