與此同時場館內的兩支隊伍交戰正酣，第一節是陽明高中全權領先可第二節隨著祁力和上官鈄兩個人的體力開始出現問題，元武高中也就隨之追了上來，直到中場休息後兩人才迴複了過來。
祁力拿球不要命的往裏麵硬頂，防守他的球員也是叫苦連連打的太猛了防守球員壓根擋不住，隻能是任由祁力在自己頭上得分。
原本在場邊觀戰的孫濤等人走了，壓在眾人身上的壓力也隨之消失幾人就打的更開放了，基本就是你一球我一球進球數蹭蹭的往上漲。
不過這也突出了一個主要的問題，付樂川和劉天劍發現不管是自己還是其他人，個個人風格都很強烈這種隊伍說好也好說話也話，如果都是進行單打這種戰術現在的他們無疑是最強的替補席，但要是讓他們打戰術估計就是最差的替補席了。
籃球來到荀笙的手上，從開場到現在荀笙已經拿了八個助攻了，可他的進球數卻停在0這個數字上，甚至都沒有出過手都是過掉防守球員突入禁區然後點起內線，在將球傳給祁力或者上官鈄兩個人。
荀笙還是非常輕鬆的過掉了防守他的球員，再次衝入內線這次防守球員也是不想再放兩人的配合了，所以他擋在了荀笙的進攻路線上雙手舉高，遮住了荀笙的視野。
而祁力也沒有進入禁區裏麵，就算給到了祁力也會被立馬斷掉，所以這一次荀笙隻能是自己來了，他起跳拋投出手，由於防守球員的幹擾這球並沒有進入籃筐。
元武高中這邊立馬開始推反攻，控球後衛在接到內線傳過來的球後直接是頂著付樂川的防守上籃得分，祁力和上官鈄兩個人還想在往迴跑，但被劉天劍拒絕了。
劉天劍知道上官鈄和祁力兩個人的體力跟不能堅持四節比賽，所以在中場休息的時候幾人就決定，在元武高中進行進攻的時候兩人就不用迴防了，丟了這兩分留點體力也可以。
付樂川底線發球給劉天劍，劉天劍看著對麵的內線還沒有迴防過半場，直接長手一甩直接將球甩上前場，這也是幾人在中場休息的時候定的打法，如果隻要對方內線還沒有落好防守位置，那麽祁力和上官鈄兩個人就待在對麵籃下等著自己的長傳就行了。
籃球飛行的速度超過了元武高中兩名內線奔跑的速度，籃球在地麵上狠狠的彈了一下之後祁力拿到了球傳給了上官鈄，上官鈄也沒有客氣直接就是上籃球進，兩人也不管球進麽進直接轉身就去防守了。
看的元武高中的替補們是一愣一愣的，從一開始打比賽開始他們就覺得眼前的這幫人一點都不像是替補的樣子，有哪個替補能在你麵前直接幹拔三分命中的，有哪個替補內線的腳步是這麽熟練的，有哪個替補控球和傳球都耍的這麽好的，反正他們去年打比賽的時候是沒見過。
劉天劍其實也有點不敢相信，他其實都做好了出界的準備了畢竟這種超級長傳太需要臂力了，他幾斤幾兩自己還是清楚的，不過既然進了那就是一個好球。
元武高中還是靠著跑戰術，硬生生的把陽明高中給跑死了，每次打完戰術內線總是空了出來，這也是比分一直僵持不下的主要原因，元武高中的內線在接到傳球後輕鬆的上籃打進。
祁力和上官鈄又露出了失落的神色，這已經不是他們兩個第一次被這樣搞得丟分了，而是整場比賽下來元武高中的進球全是因為他們兩個的防守出了問題，所以每次對麵進球兩人都會有一點失落。
不過付樂川總是會安慰他們兩個，這也讓兩個防守端毫無貢獻的人在進攻端打的更加賣力了，也才讓兩人沒失去信心。
陽明高中這邊付樂川持球，之前劉天劍一係列的神仙球已經讓元武高中的眾人對他產生了恐懼，所以隻要劉天劍一拿球他們就會立馬上前包夾，甚至不惜直接放掉一個個人，這也讓劉天劍把球權乖乖的交給了付樂川，自己跑去底角當一個人被人注視的美男子了。
付樂川的運球技術雖然沒有劉天劍的運球技術好，但也差不到哪去所以付樂川開始胯下運球試圖晃開防守球員，但付樂川突然發現防守球員似乎離他稍稍有點遠這個位置完全可以跳投出手。
於是孫濤讓付樂川和仲超兩人暑假去野球場鍛煉的結果也就突現了出來，走付樂川運了兩下防守球員還是無動於衷後付樂川直接在防守球員麵前起跳出手，防守球員還想試著封蓋一下來著可球已經從付樂川的手中溜走了，球在籃筐上“哐當！哐當！唰！”在顛了幾下之後球落入了籃筐當中，付樂川也是立馬慶祝了一下。
這一下也是讓元武高中的替補是徹底傻眼了，一個替補席上竟然有兩個神射手，這誰頂的住啊！防一個就已經很頭疼了，現在告訴他們居然還要再防一個，元武高中的替補席就差點沒吐血了。
“我去！狗子你怎麽會這麽準，剛剛那可是直接當著防守球員的麵幹拔出手啊！你居然還能投進去，真厲害啊！”
付樂川投進這球以後劉天劍立馬跑過來讚賞付樂川，劉天劍知道自己有時準有時不準今天剛好是準的那一天，可付樂川跟他完全不一樣，從孫濤口中聽說付樂川也就才打了一年的籃球。
可付樂川卻做出了這樣的操作，實在是讓劉天劍有點傻眼了，他自己打籃球有四年了也就是最近才敢做出這種操作，可付樂川才打了一年籃球就能做出這種操作讓劉天劍自愧不如。
“其實也沒什麽，你多去野球場打幾場就知道了，那裏的人幾乎都打內線可內線基本上都太擁擠了所以我不習慣往裏麵去，隻能是選擇在外線投籃投著投著我就可以感覺對麵防我多少的時候我可以出手了。”
付樂川也覺得了暑假去野球場打球是一個精明的選擇了。
祁力拿球不要命的往裏麵硬頂，防守他的球員也是叫苦連連打的太猛了防守球員壓根擋不住，隻能是任由祁力在自己頭上得分。
原本在場邊觀戰的孫濤等人走了，壓在眾人身上的壓力也隨之消失幾人就打的更開放了，基本就是你一球我一球進球數蹭蹭的往上漲。
不過這也突出了一個主要的問題，付樂川和劉天劍發現不管是自己還是其他人，個個人風格都很強烈這種隊伍說好也好說話也話，如果都是進行單打這種戰術現在的他們無疑是最強的替補席，但要是讓他們打戰術估計就是最差的替補席了。
籃球來到荀笙的手上，從開場到現在荀笙已經拿了八個助攻了，可他的進球數卻停在0這個數字上，甚至都沒有出過手都是過掉防守球員突入禁區然後點起內線，在將球傳給祁力或者上官鈄兩個人。
荀笙還是非常輕鬆的過掉了防守他的球員，再次衝入內線這次防守球員也是不想再放兩人的配合了，所以他擋在了荀笙的進攻路線上雙手舉高，遮住了荀笙的視野。
而祁力也沒有進入禁區裏麵，就算給到了祁力也會被立馬斷掉，所以這一次荀笙隻能是自己來了，他起跳拋投出手，由於防守球員的幹擾這球並沒有進入籃筐。
元武高中這邊立馬開始推反攻，控球後衛在接到內線傳過來的球後直接是頂著付樂川的防守上籃得分，祁力和上官鈄兩個人還想在往迴跑，但被劉天劍拒絕了。
劉天劍知道上官鈄和祁力兩個人的體力跟不能堅持四節比賽，所以在中場休息的時候幾人就決定，在元武高中進行進攻的時候兩人就不用迴防了，丟了這兩分留點體力也可以。
付樂川底線發球給劉天劍，劉天劍看著對麵的內線還沒有迴防過半場，直接長手一甩直接將球甩上前場，這也是幾人在中場休息的時候定的打法，如果隻要對方內線還沒有落好防守位置，那麽祁力和上官鈄兩個人就待在對麵籃下等著自己的長傳就行了。
籃球飛行的速度超過了元武高中兩名內線奔跑的速度，籃球在地麵上狠狠的彈了一下之後祁力拿到了球傳給了上官鈄，上官鈄也沒有客氣直接就是上籃球進，兩人也不管球進麽進直接轉身就去防守了。
看的元武高中的替補們是一愣一愣的，從一開始打比賽開始他們就覺得眼前的這幫人一點都不像是替補的樣子，有哪個替補能在你麵前直接幹拔三分命中的，有哪個替補內線的腳步是這麽熟練的，有哪個替補控球和傳球都耍的這麽好的，反正他們去年打比賽的時候是沒見過。
劉天劍其實也有點不敢相信，他其實都做好了出界的準備了畢竟這種超級長傳太需要臂力了，他幾斤幾兩自己還是清楚的，不過既然進了那就是一個好球。
元武高中還是靠著跑戰術，硬生生的把陽明高中給跑死了，每次打完戰術內線總是空了出來，這也是比分一直僵持不下的主要原因，元武高中的內線在接到傳球後輕鬆的上籃打進。
祁力和上官鈄又露出了失落的神色，這已經不是他們兩個第一次被這樣搞得丟分了，而是整場比賽下來元武高中的進球全是因為他們兩個的防守出了問題，所以每次對麵進球兩人都會有一點失落。
不過付樂川總是會安慰他們兩個，這也讓兩個防守端毫無貢獻的人在進攻端打的更加賣力了，也才讓兩人沒失去信心。
陽明高中這邊付樂川持球，之前劉天劍一係列的神仙球已經讓元武高中的眾人對他產生了恐懼，所以隻要劉天劍一拿球他們就會立馬上前包夾，甚至不惜直接放掉一個個人，這也讓劉天劍把球權乖乖的交給了付樂川，自己跑去底角當一個人被人注視的美男子了。
付樂川的運球技術雖然沒有劉天劍的運球技術好，但也差不到哪去所以付樂川開始胯下運球試圖晃開防守球員，但付樂川突然發現防守球員似乎離他稍稍有點遠這個位置完全可以跳投出手。
於是孫濤讓付樂川和仲超兩人暑假去野球場鍛煉的結果也就突現了出來，走付樂川運了兩下防守球員還是無動於衷後付樂川直接在防守球員麵前起跳出手，防守球員還想試著封蓋一下來著可球已經從付樂川的手中溜走了，球在籃筐上“哐當！哐當！唰！”在顛了幾下之後球落入了籃筐當中，付樂川也是立馬慶祝了一下。
這一下也是讓元武高中的替補是徹底傻眼了，一個替補席上竟然有兩個神射手，這誰頂的住啊！防一個就已經很頭疼了，現在告訴他們居然還要再防一個，元武高中的替補席就差點沒吐血了。
“我去！狗子你怎麽會這麽準，剛剛那可是直接當著防守球員的麵幹拔出手啊！你居然還能投進去，真厲害啊！”
付樂川投進這球以後劉天劍立馬跑過來讚賞付樂川，劉天劍知道自己有時準有時不準今天剛好是準的那一天，可付樂川跟他完全不一樣，從孫濤口中聽說付樂川也就才打了一年的籃球。
可付樂川卻做出了這樣的操作，實在是讓劉天劍有點傻眼了，他自己打籃球有四年了也就是最近才敢做出這種操作，可付樂川才打了一年籃球就能做出這種操作讓劉天劍自愧不如。
“其實也沒什麽，你多去野球場打幾場就知道了，那裏的人幾乎都打內線可內線基本上都太擁擠了所以我不習慣往裏麵去，隻能是選擇在外線投籃投著投著我就可以感覺對麵防我多少的時候我可以出手了。”
付樂川也覺得了暑假去野球場打球是一個精明的選擇了。