97 第78章（下）
[HP哈覺觀影體]穿越少女的社死現場 作者：竟然有人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
做實驗？做什麽實驗？？
幕布上的小哈利一臉懵逼被水月擺布，禮堂裏的哈利也一臉茫然看著他們在費格宅裏跑來跑去地找材料。
時隔三年，要不是幕布提起，他自己都忘了這迴事。因為這對他來說已經不重要了。
哈利盯著緊貼著彼此行動的兩人，疑惑到：
所以，他們又在這忙活些什麽呢？
“德拉科，你不看嗎？”斯萊特林的長桌傳來一聲戲語。紮比尼調侃道：“你就不好奇他們又打算幹些什麽？”
“一個不會魔法的啞炮，一個沒接受過巫師教育的混血，一個滿腦子麻瓜思想的女巫，他們還能幹點什麽？”德拉科一臉不屑地說道，“左右無非也就是些無聊的麻瓜把戲，有什麽好看的！”
噢？是嗎？可就是這麽個充滿麻瓜思想的女巫，隻需略微出手就把無名之書裏的你整得團團轉誒。
同樣身為混血的傑西聽了德拉科的話忍不住偷偷翻了個白眼，默默腹誹道。
【
幕布上的兩小隻不多時便湊齊了所需的全部道具，隻是比起負責出主意，一副胸有成竹的模樣的水月，正主小哈利卻是從頭到腳一副茫然的樣子。
“李，我們不是要做科學實驗嗎？”他看著眼前這些平平無奇的道具，猶豫了一會，還是決定含蓄而委婉地說道：“這些東西看上去……很普通。”
看上去就和科學課沒有什麽關係。
“我知道你很懷疑，但先別懷疑。”水月看出小哈利的不以為然，卻仍保持著一種莫名的熱情，兩隻眼睛出奇地明亮，似乎一點也沒被夥伴的態度打擊到。她興致勃勃地說道：“別看它們都是些生活中隨處可見的、不起眼的小物件，但科學往往就蘊含在我們生活中的每一處細節噢！就比如這個！”
水月拿起一個被剪成許多絲狀的塑料堆，又用一旁的毛絨手套將其按在桌上，反複多次地摩擦，使其緊貼在桌麵上。然後又舉起一旁的塑料管，用毛絨手套重複剛才的動作。
】
“她這是在幹嘛？刷塑料？這有什麽好玩的。”
弗雷德好奇之餘又有些失望地說道。
原本他聽說李要帶哈利做什麽麻瓜的科學課實驗還挺興奮，以為是什麽新奇有趣的麻瓜科技展示，畢竟魔法領域李都能想出這麽多奇妙的好點子，想必麻瓜領域她也有所高見吧！
結果就這？用他家隨處可見的媽媽織的羊毛手套擦擦塑料絲又擦擦塑料管，這就是傳說中的麻瓜科學啦？
“誒，弗吉，你快看！”旁邊的兄弟喬治猛地拍打他的肩膀，不顧其“嘶嘶”作怪的叫聲，提示道：“李有下一步操作了！”
【
隻見水月完成上述步驟後，就很快放下羊毛手套，一手塑料絲，一手塑料管地對哈利挑眉笑道：“海裏的章魚你聽說過吧，但陸地上的章魚你看過嗎？”
小哈利：？
“看好了！”水月衝他打了聲招唿後，迅速鬆開捏住塑料絲的手，另一隻握著塑料管的另一隻手又及時地出現在它的下方。
小哈利的眼睛不由自主地睜大了。
被水月在半空中鬆開，本應落地的塑料絲卻莫名在空中張開自己的身體，如同一隻在海裏飄蕩的章魚一樣舒展開自己的手腳，被水月伸在下方的塑料管操控著向前，向後，向左，向右地移動著。
“陸上章魚！怎樣？沒見過吧~”
】
禮堂眾人：！！！
“梅林的胡子，她真沒用漂浮咒？！”
“這不明擺著的嗎？她連魔杖都沒掏出來，怎麽用漂浮咒！”
“誒，這可不一定。沒準她把自己的魔杖變成了塑料管呢？你看這姿勢，可不就是我們施展漂浮咒的手勢！”
“誰會為了這種小把戲冒著風險把自己的魔杖變形啊，她是斯萊特林，又不是傻子……”
“這玩意能叫章魚？我看倒像海膽多些＊……”有家裏經營海鮮生意的小巫師默默吐槽。
“怎麽會這樣呢……等會，她用羊毛手套摩擦塑料管的時候有劈裏啪啦的聲音……”同樣是看熱鬧，赫敏可比其他人觀察得更加仔細，也更加急切地想要解開其中的奧秘。她默默呢喃水月提出的課題，忽然兩眼放光，“原來如此！靜電！”
羅恩：？
“什麽玩意？？”
“靜電啊！就是秋天經常會出現的現象！例如你手碰到鐵門，就會被突然地電一下，或者早上穿毛衣的時候，有時候也會感覺被它刺了一下……”見有人提問，赫敏解疑的熱情就更加高漲了。她努力地跟毫無麻瓜物理學基礎的羅恩解釋，雙眼在餐桌上梭巡，試圖找出和幕布上差不多的道具，把水月的實驗重現一遍。終於，她的視線在科林身上鎖定。
科林：？
“借我這個！”赫敏成功借到科林自製的相機支架（至於他為什麽吃飯還帶這個，科林事後解釋道：“每天都戴著相機來吃飯，脖子實在太累了……”）“就像這樣！”她用自己的圍巾包住支架後摩擦一會，又把它放在自己頭發旁邊。
“哇！！厲害！！”
在她身旁的小獅子們看見被支架牽引，在空中張開的部分發絲後，都紛紛發出驚歎的聲音。
赫敏正津津有味地享受同學們被自己解疑後的注目禮，卻不料身邊人冷不丁地提問道。
羅恩：“所以，你的頭發平時都處於靜電狀態才會這麽蓬鬆的嗎？”
赫敏：。
“羅納德！！！”
一旁圍觀的金妮捂臉。自家哥哥真是哪壺不開提哪壺。
最後多虧水月順著“靜電”的主題，又往深的方向講解其中蘊含的知識，例如正電子負電子什麽的，赫敏才放過嘴賤的羅恩一馬，冷哼一聲後就掏出自己的隨身筆記記錄起李老師提到的知識點。
小獅子們：。
格蘭傑她真的很愛學習。
【
“好玩吧？玩得這麽入神。但接下來的實驗會更加有趣哦。”
水月笑眯眯地看著接過自己的塑料管後隔空舉著“章魚”移動，玩得不亦樂乎的小哈利，發出了惡魔般充滿誘惑的聲音。
小哈利：。
“咳咳！”他不好意思地放下手裏的玩具，小臉微紅卻又故作正經，若無其事地說道：“是很有趣，那下麵我們又要做什麽？”
“你去那邊接杯水來。”水月給他遞來一個白色水杯，吩咐他到花園水龍頭出接水過來。自己則埋頭在桌上用油性筆寫寫畫畫。
等小哈利接水迴來，她的圖也畫好了。水月向他招手：“快過來！”
“看看，我畫的你，像不像？”
小哈利湊過去看，這張小卡上畫著一個卡通的黑發男孩，他的額頭還有一道閃電傷疤，看著確實像他。
隻是，他問：“我的眼鏡呢？”
“這就涉及我要變的戲法內容了。”水月說。
她當著小哈利的麵，把小卡塞進一個透明塑料小袋裏。又讓小哈利在塑料袋上畫上自己標誌性的圓框眼鏡。煞有其事地對他說道：“現在，見證奇跡的時候到了！＊”
她把包好的小卡放進水杯裏，卡裏的眼鏡男孩卻沒保護好自己的眼鏡，水中徒留他一人迷茫地瞪大自己豆點大的眼睛。
】
“這，這又是為什麽呢？”
“魔法！她一定在水裏用了魔法！”
“可是水是波特接的啊。”
“……那就是在杯子裏用了魔法！”
“可是她把小卡拿出水麵，眼鏡又出現了啊。”
“這……”
兩個小巫師嘰嘰喳喳地在飯桌上談論半天，誰也不服誰，最後還是李老師親自揭秘，說這和光的折射原理有關，才平息了這次紛爭。
“這就是麻瓜研究的物理嗎？有點意思……”
身邊同伴爭論之時，幕布上的兩人已經把“消失的眼鏡”拓展到“水上動畫”（油性筆字跡在水中脫離塑料膜可獨自成膜在水中漂浮）和牛奶密信了（用牛奶書寫字跡，曬幹後表麵無痕，用打火機在紙下燙一會兒，原先的字跡就會顯形，原理是蛋白質變質）。
弗雷德津津有味地看水月給小哈利展示的種種實驗，一會拍案叫絕物理學的博大精深，一會兒懊惱自己怎麽從沒試過用牛奶畫畫（喬治在邊上附和：“媽媽總會盯著我們把牛奶喝完，根本不會讓我們有機會拿它去做別的事……”）。最後更是叫屈：“怎麽他們的麻瓜科學課這麽有趣，我們的麻瓜研究課卻這麽無聊！”
他的發聲顯然得到了其他格蘭芬多們都附和：“教授！我們也要上李那種麻瓜研究課！”
弗立維和斯普勞特：“……”
“這，這要和鄧布利多他們先商量一下……你們先別急。”因為台下學生們的叫喚，弗立維也才從李老師的物理教堂裏迴過神來，安撫學生情緒的同時，也在認真思考起這門課的發展方向。
沒準還真能改革一下。
【
“說到火。”和小哈利收拾好先前用過的實驗道具，水月又拓展性地說道：“我還有一個很酷的實驗，隻是你要答應我一件事，我才能表演給你看。”
小哈利：“什麽事？”
“不許模仿！”水月一本正經地叮囑他。“這個實驗很危險，但也很有趣。我看你對先前兩個實驗都不太感興趣，玩到牛奶密信才活潑了點，所以才想到要整給你看。但我話說在前頭，你可不能小瞧了這個實驗，它很漂亮，也足夠危險，要是沒我在，你可千萬不能自己複刻。”
小哈利聽了直搖頭，卻不是拒絕水月的要求，而是為自己解釋：“怎麽會，隻要是你表演的實驗我都很喜歡的！”
至少也比他在學校上的幹巴巴的自然課有趣多了！
“好吧，”水月說，“那你記得答應我哦。”
看見哈利點頭，水月才弄了些泡泡水在自己的右手上，然後左手拿著打火機湊近自己的手掌……
“你在幹什麽！”
卻不想還未靠近，拿著打火機的左手卻被小哈利眼疾手快地拍落在地。
水月：“啊？我在給你做實驗啊。”
“做實驗怎麽還要燒自己的手！”小哈利怒氣衝衝地教訓她，“我不要做這個實驗了！前麵的已經夠了！”
他還想著什麽實驗這麽危險，原來還要火燒自己的手掌！她怎麽敢的？膽子這麽大！
“可這個實驗就叫火焰掌啊……”水月還遺憾自己不能給小哈利展示麻瓜版烈焰神掌，可看他反應如此激烈，便也歇了做實驗的心思，安撫他：“好好好，我知道你擔心我。這個實驗就不做了。”
她又是賠罪，又是保證，在小哈利身旁好說好歹半天，才勉強得到了對方的原諒。
“我們不做，就看看別人做的實驗錄像。”
水月掏出一塊板子，裝模作樣在上麵點了幾下，叫自覺收拾道具的哈利來自己身邊看。
不管過多久還是覺得這個“平板”非常神奇時尚的小哈利看屏幕裏一個個神乎其技的實驗——例如什麽烈焰掌，特斯拉電圈之閃電魔杖，激光槍射破氣球，法老之蛇的實驗，看得目不轉睛，非常投入。
“這些實驗有意思吧？”水月嘖嘖道，“裏麵最容易實現的就是烈焰掌了，原理你也知道了，火焰內焰溫度最低，泡泡水裏含有酒精，火焰借此可以持續在掌心燃燒，也不怕燒傷手掌，按道理講，其實還挺安全的……”
“不行就是不行！”小哈利反駁道，“火太危險了！這種實驗我們看看就好了，你不許做這個！”
水月：。
不做就不做嘛，幹嘛對我這麽兇……
第一次被一個十歲大的小孩兇一臉的水月有些蔫了。
也許是注意到自己態度有些過了，又或者察覺到身邊人情緒的低落，小哈利囁喏一下，眼神在自己和水月身上晃悠半會，還是選擇主動打開話匣子。
“不過……這些實驗都很厲害，很神奇，很像魔法。”
“你也這樣覺得吧！”
這番言論果不其然釣起了水月的興致，她點頭搭話：“正所謂‘不好好學數理化，生活處處是魔法’！隻有那些不明真相的人才會覺得這是奇觀。我們生活中的一些或尋常或神奇的現象，其背後往往就蘊含著最簡單的原理。隻要我們了解它，掌握它，把它搞明白，就沒什麽好奇怪的了！”
小哈利定定看了她一眼，忽而笑答：“是啊，這很科學。”
水月感覺他的笑有點奇怪，但也不想深究。她瞄了一眼空中隻有自己才能看見的哈利.波特學習進度模板後，問：“那你選好要挑哪個實驗搬上去表演了嗎？選好後我們再排練排練，好保證在學校演示時不出錯！”
“就那個陸上章魚吧！我挺喜歡那個的。”
之後二人又排練了一會，等到夕陽西下，夜幕降臨時，才收拾起花園裏的雜物，結伴同行迴到費格宅。
由於天色已晚，佩妮也說了不留哈利的飯，於是水月和小哈利自然而然地待在費格太太這吃晚飯。兩人年紀雖小，卻沒有白白蹭飯的意思。水月主動提出要幫忙做飯，小哈利則跟上說幫忙洗碗。
兩個小孩的到來給沉寂已久的費格宅增添了幾分熱鬧的生氣。托水月的福，小哈利和費格太太還吃上了來自東方的美食，飯桌上熱騰騰的煙火氣也掩不住三人同桌吃飯的溫馨融洽。費格太太這一天的笑容就沒從臉上落下來過。
但她畢竟不年輕了，吃過飯後便忍不住想打個盹。水月扶費格太太迴臥室歇息後，便打算把小哈利也送迴德思禮家就原地下線。
卻不料二人剛離開費格宅不久，小哈利就冷不丁問她：
“對了，認識你這麽久，我好像還沒問過你，你是在這讀書的嗎？我怎麽從沒在學校裏見過你？”
剛認識時，水月雖有和小哈利提過自己是剛搬來的，可再多的信息卻是沒有了，就連她具體住在哪，小哈利也不知道。
怕水月介意，小哈利沒敢過問她的家庭。可這麽久過去，他也沒在學校裏見到過她（他們年紀相仿，附近也就一所小學，小哈利原本以為自己能在學校遇見她），這讓他有點失望，也有些好奇她在哪裏上學。
畢竟水月總是神出鬼沒，讓人拿不準她是去上學了，還是消失了。
他想找她都沒地方找。
這小子是自己被盯著完成作業後，反過來關心我的學習情況嗎？
水月一邊覺得有趣，一邊靈機一動，說道：
“我沒在這讀書，因為我已經小學畢業，升到其他學校念書去了。但那所學校離這裏也很遠，還要住宿，所以你才看不到我。”
“有多遠呐？”
“反正離倫敦很遠啦。”
“那你們學校平時都教些什麽呀，會教像平板上的那些很神奇很厲害的實驗嗎？”
“差不多吧，比這些更厲害的也有！反正有教授看著就行，我們私下也不能自己做實驗的……”
反正離德思禮家還有一段距離，見小哈利頭一迴問自己這麽多問題，水月也盡可能挑了些能迴答的問題，和他侃大山那般將自己在霍格沃茨的生活娓娓道來。
“我們學校呢，雖然不是大學，卻和這裏的大學一樣，分了四個學院上課，我剛入學就被分到了蛇院。那裏人很少，不過也很清靜，不用和別人擠一間宿舍，比如我就很幸運地被分到單人單間了……”
何止人少，簡直跟空巢學院一樣冷清。明明這學年也招了四個學生入學，整個學院卻湊不出二十個人來。
“我們的院長脾氣也很好，見誰都樂嗬嗬的，就是年紀有些大了，比較愛忘事，有時可能會叫錯你的名字，而且一下課就走得比誰都快……”
其實斯拉格霍恩教授也不是每個人的名字都會叫錯啦，但如果你既沒優勢也沒名氣，那就難說了。
“因為已經是中學了嘛。所以我們的自然課細分了三個方向，生物化都有。除了這些實驗，我們還要上生物課，學著照顧花花草草啊，觀察一些動物的習性，最後再上化學課做些藥品什麽的。”
嗯……魔咒課、魔藥課、草藥課、神奇動物保護課怎麽不算魔法版的物生化呢？兩者關係隻是“桔生淮南則為橘，生於淮北則為枳”罷了。
水月一邊嘴上介紹，一邊在心裏吐槽自己，自娛自樂入了神，一時間竟沒發覺身邊人已經沉默了許久。小哈利在旁一直等她把話說完，才出聲道：
“……那你的學院好考嗎？我能去嗎？”
嗯？
水月怔然迴頭看他，小哈利顯然有些緊張，但還是鼓起勇氣說：“難考也沒關係！接下來我會更加努力學習的！”
“你要跟我去蛇院？”水月有些驚訝地反問。
“不可以嗎？”小哈利偏過頭去，僅對著水月的耳朵染上一層淺紅。“我學習成績又沒那麽差，你能去，我也可以去吧。”
“噗嗤！”
然而他的真情坦露卻隻得到了水月一聲沒忍住的輕笑，小哈利有些惱怒地迴頭瞪她。然而那些微不足道的怒意，在對上女孩燦爛的笑容時，冰消瓦解了。
“唔，你來我們學校是肯定行的！至於我們學院嘛……”水月憋著笑，兩隻杏眼彎成月牙狀，說道：“等你真來了的時候再說吧！”
】
幕布上的小哈利一臉懵逼被水月擺布，禮堂裏的哈利也一臉茫然看著他們在費格宅裏跑來跑去地找材料。
時隔三年，要不是幕布提起，他自己都忘了這迴事。因為這對他來說已經不重要了。
哈利盯著緊貼著彼此行動的兩人，疑惑到：
所以，他們又在這忙活些什麽呢？
“德拉科，你不看嗎？”斯萊特林的長桌傳來一聲戲語。紮比尼調侃道：“你就不好奇他們又打算幹些什麽？”
“一個不會魔法的啞炮，一個沒接受過巫師教育的混血，一個滿腦子麻瓜思想的女巫，他們還能幹點什麽？”德拉科一臉不屑地說道，“左右無非也就是些無聊的麻瓜把戲，有什麽好看的！”
噢？是嗎？可就是這麽個充滿麻瓜思想的女巫，隻需略微出手就把無名之書裏的你整得團團轉誒。
同樣身為混血的傑西聽了德拉科的話忍不住偷偷翻了個白眼，默默腹誹道。
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幕布上的兩小隻不多時便湊齊了所需的全部道具，隻是比起負責出主意，一副胸有成竹的模樣的水月，正主小哈利卻是從頭到腳一副茫然的樣子。
“李，我們不是要做科學實驗嗎？”他看著眼前這些平平無奇的道具，猶豫了一會，還是決定含蓄而委婉地說道：“這些東西看上去……很普通。”
看上去就和科學課沒有什麽關係。
“我知道你很懷疑，但先別懷疑。”水月看出小哈利的不以為然，卻仍保持著一種莫名的熱情，兩隻眼睛出奇地明亮，似乎一點也沒被夥伴的態度打擊到。她興致勃勃地說道：“別看它們都是些生活中隨處可見的、不起眼的小物件，但科學往往就蘊含在我們生活中的每一處細節噢！就比如這個！”
水月拿起一個被剪成許多絲狀的塑料堆，又用一旁的毛絨手套將其按在桌上，反複多次地摩擦，使其緊貼在桌麵上。然後又舉起一旁的塑料管，用毛絨手套重複剛才的動作。
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“她這是在幹嘛？刷塑料？這有什麽好玩的。”
弗雷德好奇之餘又有些失望地說道。
原本他聽說李要帶哈利做什麽麻瓜的科學課實驗還挺興奮，以為是什麽新奇有趣的麻瓜科技展示，畢竟魔法領域李都能想出這麽多奇妙的好點子，想必麻瓜領域她也有所高見吧！
結果就這？用他家隨處可見的媽媽織的羊毛手套擦擦塑料絲又擦擦塑料管，這就是傳說中的麻瓜科學啦？
“誒，弗吉，你快看！”旁邊的兄弟喬治猛地拍打他的肩膀，不顧其“嘶嘶”作怪的叫聲，提示道：“李有下一步操作了！”
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隻見水月完成上述步驟後，就很快放下羊毛手套，一手塑料絲，一手塑料管地對哈利挑眉笑道：“海裏的章魚你聽說過吧，但陸地上的章魚你看過嗎？”
小哈利：？
“看好了！”水月衝他打了聲招唿後，迅速鬆開捏住塑料絲的手，另一隻握著塑料管的另一隻手又及時地出現在它的下方。
小哈利的眼睛不由自主地睜大了。
被水月在半空中鬆開，本應落地的塑料絲卻莫名在空中張開自己的身體，如同一隻在海裏飄蕩的章魚一樣舒展開自己的手腳，被水月伸在下方的塑料管操控著向前，向後，向左，向右地移動著。
“陸上章魚！怎樣？沒見過吧~”
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禮堂眾人：！！！
“梅林的胡子，她真沒用漂浮咒？！”
“這不明擺著的嗎？她連魔杖都沒掏出來，怎麽用漂浮咒！”
“誒，這可不一定。沒準她把自己的魔杖變成了塑料管呢？你看這姿勢，可不就是我們施展漂浮咒的手勢！”
“誰會為了這種小把戲冒著風險把自己的魔杖變形啊，她是斯萊特林，又不是傻子……”
“這玩意能叫章魚？我看倒像海膽多些＊……”有家裏經營海鮮生意的小巫師默默吐槽。
“怎麽會這樣呢……等會，她用羊毛手套摩擦塑料管的時候有劈裏啪啦的聲音……”同樣是看熱鬧，赫敏可比其他人觀察得更加仔細，也更加急切地想要解開其中的奧秘。她默默呢喃水月提出的課題，忽然兩眼放光，“原來如此！靜電！”
羅恩：？
“什麽玩意？？”
“靜電啊！就是秋天經常會出現的現象！例如你手碰到鐵門，就會被突然地電一下，或者早上穿毛衣的時候，有時候也會感覺被它刺了一下……”見有人提問，赫敏解疑的熱情就更加高漲了。她努力地跟毫無麻瓜物理學基礎的羅恩解釋，雙眼在餐桌上梭巡，試圖找出和幕布上差不多的道具，把水月的實驗重現一遍。終於，她的視線在科林身上鎖定。
科林：？
“借我這個！”赫敏成功借到科林自製的相機支架（至於他為什麽吃飯還帶這個，科林事後解釋道：“每天都戴著相機來吃飯，脖子實在太累了……”）“就像這樣！”她用自己的圍巾包住支架後摩擦一會，又把它放在自己頭發旁邊。
“哇！！厲害！！”
在她身旁的小獅子們看見被支架牽引，在空中張開的部分發絲後，都紛紛發出驚歎的聲音。
赫敏正津津有味地享受同學們被自己解疑後的注目禮，卻不料身邊人冷不丁地提問道。
羅恩：“所以，你的頭發平時都處於靜電狀態才會這麽蓬鬆的嗎？”
赫敏：。
“羅納德！！！”
一旁圍觀的金妮捂臉。自家哥哥真是哪壺不開提哪壺。
最後多虧水月順著“靜電”的主題，又往深的方向講解其中蘊含的知識，例如正電子負電子什麽的，赫敏才放過嘴賤的羅恩一馬，冷哼一聲後就掏出自己的隨身筆記記錄起李老師提到的知識點。
小獅子們：。
格蘭傑她真的很愛學習。
【
“好玩吧？玩得這麽入神。但接下來的實驗會更加有趣哦。”
水月笑眯眯地看著接過自己的塑料管後隔空舉著“章魚”移動，玩得不亦樂乎的小哈利，發出了惡魔般充滿誘惑的聲音。
小哈利：。
“咳咳！”他不好意思地放下手裏的玩具，小臉微紅卻又故作正經，若無其事地說道：“是很有趣，那下麵我們又要做什麽？”
“你去那邊接杯水來。”水月給他遞來一個白色水杯，吩咐他到花園水龍頭出接水過來。自己則埋頭在桌上用油性筆寫寫畫畫。
等小哈利接水迴來，她的圖也畫好了。水月向他招手：“快過來！”
“看看，我畫的你，像不像？”
小哈利湊過去看，這張小卡上畫著一個卡通的黑發男孩，他的額頭還有一道閃電傷疤，看著確實像他。
隻是，他問：“我的眼鏡呢？”
“這就涉及我要變的戲法內容了。”水月說。
她當著小哈利的麵，把小卡塞進一個透明塑料小袋裏。又讓小哈利在塑料袋上畫上自己標誌性的圓框眼鏡。煞有其事地對他說道：“現在，見證奇跡的時候到了！＊”
她把包好的小卡放進水杯裏，卡裏的眼鏡男孩卻沒保護好自己的眼鏡，水中徒留他一人迷茫地瞪大自己豆點大的眼睛。
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“這，這又是為什麽呢？”
“魔法！她一定在水裏用了魔法！”
“可是水是波特接的啊。”
“……那就是在杯子裏用了魔法！”
“可是她把小卡拿出水麵，眼鏡又出現了啊。”
“這……”
兩個小巫師嘰嘰喳喳地在飯桌上談論半天，誰也不服誰，最後還是李老師親自揭秘，說這和光的折射原理有關，才平息了這次紛爭。
“這就是麻瓜研究的物理嗎？有點意思……”
身邊同伴爭論之時，幕布上的兩人已經把“消失的眼鏡”拓展到“水上動畫”（油性筆字跡在水中脫離塑料膜可獨自成膜在水中漂浮）和牛奶密信了（用牛奶書寫字跡，曬幹後表麵無痕，用打火機在紙下燙一會兒，原先的字跡就會顯形，原理是蛋白質變質）。
弗雷德津津有味地看水月給小哈利展示的種種實驗，一會拍案叫絕物理學的博大精深，一會兒懊惱自己怎麽從沒試過用牛奶畫畫（喬治在邊上附和：“媽媽總會盯著我們把牛奶喝完，根本不會讓我們有機會拿它去做別的事……”）。最後更是叫屈：“怎麽他們的麻瓜科學課這麽有趣，我們的麻瓜研究課卻這麽無聊！”
他的發聲顯然得到了其他格蘭芬多們都附和：“教授！我們也要上李那種麻瓜研究課！”
弗立維和斯普勞特：“……”
“這，這要和鄧布利多他們先商量一下……你們先別急。”因為台下學生們的叫喚，弗立維也才從李老師的物理教堂裏迴過神來，安撫學生情緒的同時，也在認真思考起這門課的發展方向。
沒準還真能改革一下。
【
“說到火。”和小哈利收拾好先前用過的實驗道具，水月又拓展性地說道：“我還有一個很酷的實驗，隻是你要答應我一件事，我才能表演給你看。”
小哈利：“什麽事？”
“不許模仿！”水月一本正經地叮囑他。“這個實驗很危險，但也很有趣。我看你對先前兩個實驗都不太感興趣，玩到牛奶密信才活潑了點，所以才想到要整給你看。但我話說在前頭，你可不能小瞧了這個實驗，它很漂亮，也足夠危險，要是沒我在，你可千萬不能自己複刻。”
小哈利聽了直搖頭，卻不是拒絕水月的要求，而是為自己解釋：“怎麽會，隻要是你表演的實驗我都很喜歡的！”
至少也比他在學校上的幹巴巴的自然課有趣多了！
“好吧，”水月說，“那你記得答應我哦。”
看見哈利點頭，水月才弄了些泡泡水在自己的右手上，然後左手拿著打火機湊近自己的手掌……
“你在幹什麽！”
卻不想還未靠近，拿著打火機的左手卻被小哈利眼疾手快地拍落在地。
水月：“啊？我在給你做實驗啊。”
“做實驗怎麽還要燒自己的手！”小哈利怒氣衝衝地教訓她，“我不要做這個實驗了！前麵的已經夠了！”
他還想著什麽實驗這麽危險，原來還要火燒自己的手掌！她怎麽敢的？膽子這麽大！
“可這個實驗就叫火焰掌啊……”水月還遺憾自己不能給小哈利展示麻瓜版烈焰神掌，可看他反應如此激烈，便也歇了做實驗的心思，安撫他：“好好好，我知道你擔心我。這個實驗就不做了。”
她又是賠罪，又是保證，在小哈利身旁好說好歹半天，才勉強得到了對方的原諒。
“我們不做，就看看別人做的實驗錄像。”
水月掏出一塊板子，裝模作樣在上麵點了幾下，叫自覺收拾道具的哈利來自己身邊看。
不管過多久還是覺得這個“平板”非常神奇時尚的小哈利看屏幕裏一個個神乎其技的實驗——例如什麽烈焰掌，特斯拉電圈之閃電魔杖，激光槍射破氣球，法老之蛇的實驗，看得目不轉睛，非常投入。
“這些實驗有意思吧？”水月嘖嘖道，“裏麵最容易實現的就是烈焰掌了，原理你也知道了，火焰內焰溫度最低，泡泡水裏含有酒精，火焰借此可以持續在掌心燃燒，也不怕燒傷手掌，按道理講，其實還挺安全的……”
“不行就是不行！”小哈利反駁道，“火太危險了！這種實驗我們看看就好了，你不許做這個！”
水月：。
不做就不做嘛，幹嘛對我這麽兇……
第一次被一個十歲大的小孩兇一臉的水月有些蔫了。
也許是注意到自己態度有些過了，又或者察覺到身邊人情緒的低落，小哈利囁喏一下，眼神在自己和水月身上晃悠半會，還是選擇主動打開話匣子。
“不過……這些實驗都很厲害，很神奇，很像魔法。”
“你也這樣覺得吧！”
這番言論果不其然釣起了水月的興致，她點頭搭話：“正所謂‘不好好學數理化，生活處處是魔法’！隻有那些不明真相的人才會覺得這是奇觀。我們生活中的一些或尋常或神奇的現象，其背後往往就蘊含著最簡單的原理。隻要我們了解它，掌握它，把它搞明白，就沒什麽好奇怪的了！”
小哈利定定看了她一眼，忽而笑答：“是啊，這很科學。”
水月感覺他的笑有點奇怪，但也不想深究。她瞄了一眼空中隻有自己才能看見的哈利.波特學習進度模板後，問：“那你選好要挑哪個實驗搬上去表演了嗎？選好後我們再排練排練，好保證在學校演示時不出錯！”
“就那個陸上章魚吧！我挺喜歡那個的。”
之後二人又排練了一會，等到夕陽西下，夜幕降臨時，才收拾起花園裏的雜物，結伴同行迴到費格宅。
由於天色已晚，佩妮也說了不留哈利的飯，於是水月和小哈利自然而然地待在費格太太這吃晚飯。兩人年紀雖小，卻沒有白白蹭飯的意思。水月主動提出要幫忙做飯，小哈利則跟上說幫忙洗碗。
兩個小孩的到來給沉寂已久的費格宅增添了幾分熱鬧的生氣。托水月的福，小哈利和費格太太還吃上了來自東方的美食，飯桌上熱騰騰的煙火氣也掩不住三人同桌吃飯的溫馨融洽。費格太太這一天的笑容就沒從臉上落下來過。
但她畢竟不年輕了，吃過飯後便忍不住想打個盹。水月扶費格太太迴臥室歇息後，便打算把小哈利也送迴德思禮家就原地下線。
卻不料二人剛離開費格宅不久，小哈利就冷不丁問她：
“對了，認識你這麽久，我好像還沒問過你，你是在這讀書的嗎？我怎麽從沒在學校裏見過你？”
剛認識時，水月雖有和小哈利提過自己是剛搬來的，可再多的信息卻是沒有了，就連她具體住在哪，小哈利也不知道。
怕水月介意，小哈利沒敢過問她的家庭。可這麽久過去，他也沒在學校裏見到過她（他們年紀相仿，附近也就一所小學，小哈利原本以為自己能在學校遇見她），這讓他有點失望，也有些好奇她在哪裏上學。
畢竟水月總是神出鬼沒，讓人拿不準她是去上學了，還是消失了。
他想找她都沒地方找。
這小子是自己被盯著完成作業後，反過來關心我的學習情況嗎？
水月一邊覺得有趣，一邊靈機一動，說道：
“我沒在這讀書，因為我已經小學畢業，升到其他學校念書去了。但那所學校離這裏也很遠，還要住宿，所以你才看不到我。”
“有多遠呐？”
“反正離倫敦很遠啦。”
“那你們學校平時都教些什麽呀，會教像平板上的那些很神奇很厲害的實驗嗎？”
“差不多吧，比這些更厲害的也有！反正有教授看著就行，我們私下也不能自己做實驗的……”
反正離德思禮家還有一段距離，見小哈利頭一迴問自己這麽多問題，水月也盡可能挑了些能迴答的問題，和他侃大山那般將自己在霍格沃茨的生活娓娓道來。
“我們學校呢，雖然不是大學，卻和這裏的大學一樣，分了四個學院上課，我剛入學就被分到了蛇院。那裏人很少，不過也很清靜，不用和別人擠一間宿舍，比如我就很幸運地被分到單人單間了……”
何止人少，簡直跟空巢學院一樣冷清。明明這學年也招了四個學生入學，整個學院卻湊不出二十個人來。
“我們的院長脾氣也很好，見誰都樂嗬嗬的，就是年紀有些大了，比較愛忘事，有時可能會叫錯你的名字，而且一下課就走得比誰都快……”
其實斯拉格霍恩教授也不是每個人的名字都會叫錯啦，但如果你既沒優勢也沒名氣，那就難說了。
“因為已經是中學了嘛。所以我們的自然課細分了三個方向，生物化都有。除了這些實驗，我們還要上生物課，學著照顧花花草草啊，觀察一些動物的習性，最後再上化學課做些藥品什麽的。”
嗯……魔咒課、魔藥課、草藥課、神奇動物保護課怎麽不算魔法版的物生化呢？兩者關係隻是“桔生淮南則為橘，生於淮北則為枳”罷了。
水月一邊嘴上介紹，一邊在心裏吐槽自己，自娛自樂入了神，一時間竟沒發覺身邊人已經沉默了許久。小哈利在旁一直等她把話說完，才出聲道：
“……那你的學院好考嗎？我能去嗎？”
嗯？
水月怔然迴頭看他，小哈利顯然有些緊張，但還是鼓起勇氣說：“難考也沒關係！接下來我會更加努力學習的！”
“你要跟我去蛇院？”水月有些驚訝地反問。
“不可以嗎？”小哈利偏過頭去，僅對著水月的耳朵染上一層淺紅。“我學習成績又沒那麽差，你能去，我也可以去吧。”
“噗嗤！”
然而他的真情坦露卻隻得到了水月一聲沒忍住的輕笑，小哈利有些惱怒地迴頭瞪她。然而那些微不足道的怒意，在對上女孩燦爛的笑容時，冰消瓦解了。
“唔，你來我們學校是肯定行的！至於我們學院嘛……”水月憋著笑，兩隻杏眼彎成月牙狀，說道：“等你真來了的時候再說吧！”
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