“新生引導任務（一）：執著與妥協！
檢測到你已進入安全區，開啟新手指引任務，可承接者：雲城一高二年級生，
任務內容：在十天之內，組建一隻小隊，隊中必須包含至少兩位一年級新生，他們在世界中獲得成長，將會決定你的成績評分；
任務要求：1、當你邀請一年級生加入隊伍之時，需要求一年級生支付至少十枚白色本源幣（需切實簽訂麵板契約）；
2、對不願加入隊伍一年級生，不可強求，亦不可在該世界中給予任何實質性的行動支援；
任務提示：1、三十天之時的卡達爾村攻城戰，是學生成長蛻變的重要機遇，、請勿過度幹涉；
2、卡達爾村當前尚未簽訂麵板契約一年級新生目錄：洛辰……
任務獎勵：本源幣（白）100～500枚！”
整個高中培養階段，除了初次教學試煉之中的專屬任務，是為了給予前十幾年一直堅持鍛煉和學習的學生，一次脫穎而出的機會。
一如洛辰，沒有使用任何家族給予的天驕種子級資源補助，依靠自身的天賦、弓箭手技藝，以及充分到令人發指的物資準備，輕鬆完成了專屬任務。
洛辰的能力和表現，算是專屬任務的上限了，但專屬任務通過的下限並不高，普通出身的學生隻要前麵十幾年足夠努力，戰時心理素質合格，並不是沒有機會通關。
除了初次試煉的專屬任務，最重要的便是上半年的期末考核與下半年的年終考核。
如果說年終考核隻是單純得考量學生的綜合素質和當前水平。
那麽，期末考核某種意義上來說，更多的是給出某種選擇，讓他們做出決定，然後用事實教育他們。
當然，事後，各班的班主任以及助教會對這次考核進行單對單的剖析和講解。
畢竟，對於這些稚嫩的學生，讓他們理解藍靈意誌這麽隱晦的教育方式，實在是太難為人了。
比如，這一次期末考核的主題便是，當進入一個強大的世界，極有可能遭遇難以抵抗的威脅時，你是選擇獨自行動，還是依附強者？
兩條路都是對的，新生要走哪一條路，不論是在世界之外觀測的各個班級班主任，還是世界之中的二年級都不會幹涉。
他們隻會給出選項，由學生自己選擇。
路都是對的，錯誤的隻是個人自己而已，錯誤之處在於你是否認清了自己，錯誤之處僅僅隻在於你是否足夠強大！
不讓二年級生進行任何方式的友情支援，也是考慮到這方麵的因素。
獨行俠看似瀟灑，但那種從身體到心靈全方麵無懈可擊的強大，終究隻有少數人能走，更多的人適合成為團隊中的一份子，如此才能更好得成長。
對於自我的認識，並根據環境，做出最適合的選擇，大獲成功就是正確，一無所獲就是失敗。
在隨時有可能喪命的世界冒險之中，過程並不重要，職業者的生涯，從來都是唯結果論。
弱小就應該妥協並依附強者，以獲得更多的成長，強者就應該自信而唯我，選擇自己堅信的道路。
這便是高中階段第一場期末考核所要教授給所有學生的道理！
所以，三十天之期的攻村戰，選擇依附二年級的新生，自然會受到相應的庇佑，有更大可能度過主線任務一，並在這個世界獲得更多的機遇。
而選擇獨自冒險，或者同年級組成隊伍的高一生，能否度過最後的攻村戰就要看各自的本領了。
以現實的一切教育他們，他們是否認清了自己。
因此，不論如何，攻村戰必須保持一定的強度，這也是為什麽卡達爾村附近會有五大黃金獸威脅點，而卡達爾卻沒有出手清理過其中任何一個。
二年級生也隻清理了其中四個，僅留下北部雌性體巢穴這裏一直未被清理掉……
而現在，雌性體巢穴也涼了，三十天之後的攻村戰難度極具下降，考核的意義沒了啊！
新生引導任務，一百枚跟五百枚的任務獎勵，可是整整差了四百枚啊！
卡達爾村附近的威脅，洛辰都能探查到，二年級的老油條雖然沒有鈔能力，多多少少也有一些自己的索敵手段。
於是他們偷偷摸摸幹掉了四個威脅點，留了一個雌性體，準備留作三十天考驗所用。
雖然難度降低了，但威脅並不是沒有，到時候他們放放水也能達到相似的效果。
現在把威脅點清掉既能多賺點本源幣，又能安然度過守衛村落的考驗，何樂而不為？
然而這一次的考核出了一個意外，最後一個威脅最大的雌性體巢穴也被端掉了，於是他們……抓瞎了！
如果這不是教學世界，如果不是進行著教學考核，考慮到新生培養問題，麵板根本不會提示這些二年級生……
這個提示的潛台詞就是，這是你們的鍋，想要獎勵，趕緊想辦法補救！
“補救，這怎麽補救啊！”二年級生的表情有些抓狂！
同樣的，作為“罪魁禍首”的洛辰，同樣也獲得了麵板提示：
“你的能力已經超過主線任務一的考核上限，主線任務一自動完成！”
“提示：你的主線任務一已提前完成，你將不能以任何形式參與任何安全區的守衛事件！”
正在解剖雌性體頭部的洛辰聽到這個聲音，愣了一下，眨了眨眼，麵板再次出現，“提示”清清楚楚得擺在眼前。
“被禁賽了？”洛辰有些愕然，微微有些好笑“這算是給我正名了嗎？”
天驕種子的基本要求之一，便是在參與正常高中培養階段的教學試煉時，被藍靈意誌禁賽！
重視普遍學生水平的培養，這種宗旨下的教育，極少數論外學生很容易一己之力完成所有任務，這樣自然便破壞了普通學生的培養進程。
因此自然會出現這種“被禁賽”的情況……
而不知道從什麽時候開始，高中階段“被禁賽”的待遇，成為了評級天驕種子的要求之一。
當然，天驕種子的評級隻是民間說法，藍靈意誌和職業者麵板裏可沒有這個評級，隻有天驕級的榮耀評價。
隻不過，正式的名稱不叫天驕，而是“國士”。顧名思義，足以支撐一個國家的支柱……
隻是他有點不太清楚，自己隻是端掉了一座雌性體巢穴，就被禁賽了？被禁賽的要求也沒有想象中那麽高嗎？
就是有點費錢……
“被禁了也挺好的，我可以提前去找那塊路牌了。”
洛辰思索了一會，並沒有在意，也沒有深思自己這個行為給那些二年級生帶來了多麽大的“驚喜”。
就算知道，他大概也不會在意，誰讓你們這些二年級“偷跑”了，還隻給一年級留了一個boss！
要知道boss可是暴珍惜物品的最佳獵物！
“開會開會，聯絡下卡達爾村所有二年級，交流下信息！”
一名帶著金絲眼鏡的男性臉色沉靜，“先聯係顧珂，問問看，是不是她的手筆？”
檢測到你已進入安全區，開啟新手指引任務，可承接者：雲城一高二年級生，
任務內容：在十天之內，組建一隻小隊，隊中必須包含至少兩位一年級新生，他們在世界中獲得成長，將會決定你的成績評分；
任務要求：1、當你邀請一年級生加入隊伍之時，需要求一年級生支付至少十枚白色本源幣（需切實簽訂麵板契約）；
2、對不願加入隊伍一年級生，不可強求，亦不可在該世界中給予任何實質性的行動支援；
任務提示：1、三十天之時的卡達爾村攻城戰，是學生成長蛻變的重要機遇，、請勿過度幹涉；
2、卡達爾村當前尚未簽訂麵板契約一年級新生目錄：洛辰……
任務獎勵：本源幣（白）100～500枚！”
整個高中培養階段，除了初次教學試煉之中的專屬任務，是為了給予前十幾年一直堅持鍛煉和學習的學生，一次脫穎而出的機會。
一如洛辰，沒有使用任何家族給予的天驕種子級資源補助，依靠自身的天賦、弓箭手技藝，以及充分到令人發指的物資準備，輕鬆完成了專屬任務。
洛辰的能力和表現，算是專屬任務的上限了，但專屬任務通過的下限並不高，普通出身的學生隻要前麵十幾年足夠努力，戰時心理素質合格，並不是沒有機會通關。
除了初次試煉的專屬任務，最重要的便是上半年的期末考核與下半年的年終考核。
如果說年終考核隻是單純得考量學生的綜合素質和當前水平。
那麽，期末考核某種意義上來說，更多的是給出某種選擇，讓他們做出決定，然後用事實教育他們。
當然，事後，各班的班主任以及助教會對這次考核進行單對單的剖析和講解。
畢竟，對於這些稚嫩的學生，讓他們理解藍靈意誌這麽隱晦的教育方式，實在是太難為人了。
比如，這一次期末考核的主題便是，當進入一個強大的世界，極有可能遭遇難以抵抗的威脅時，你是選擇獨自行動，還是依附強者？
兩條路都是對的，新生要走哪一條路，不論是在世界之外觀測的各個班級班主任，還是世界之中的二年級都不會幹涉。
他們隻會給出選項，由學生自己選擇。
路都是對的，錯誤的隻是個人自己而已，錯誤之處在於你是否認清了自己，錯誤之處僅僅隻在於你是否足夠強大！
不讓二年級生進行任何方式的友情支援，也是考慮到這方麵的因素。
獨行俠看似瀟灑，但那種從身體到心靈全方麵無懈可擊的強大，終究隻有少數人能走，更多的人適合成為團隊中的一份子，如此才能更好得成長。
對於自我的認識，並根據環境，做出最適合的選擇，大獲成功就是正確，一無所獲就是失敗。
在隨時有可能喪命的世界冒險之中，過程並不重要，職業者的生涯，從來都是唯結果論。
弱小就應該妥協並依附強者，以獲得更多的成長，強者就應該自信而唯我，選擇自己堅信的道路。
這便是高中階段第一場期末考核所要教授給所有學生的道理！
所以，三十天之期的攻村戰，選擇依附二年級的新生，自然會受到相應的庇佑，有更大可能度過主線任務一，並在這個世界獲得更多的機遇。
而選擇獨自冒險，或者同年級組成隊伍的高一生，能否度過最後的攻村戰就要看各自的本領了。
以現實的一切教育他們，他們是否認清了自己。
因此，不論如何，攻村戰必須保持一定的強度，這也是為什麽卡達爾村附近會有五大黃金獸威脅點，而卡達爾卻沒有出手清理過其中任何一個。
二年級生也隻清理了其中四個，僅留下北部雌性體巢穴這裏一直未被清理掉……
而現在，雌性體巢穴也涼了，三十天之後的攻村戰難度極具下降，考核的意義沒了啊！
新生引導任務，一百枚跟五百枚的任務獎勵，可是整整差了四百枚啊！
卡達爾村附近的威脅，洛辰都能探查到，二年級的老油條雖然沒有鈔能力，多多少少也有一些自己的索敵手段。
於是他們偷偷摸摸幹掉了四個威脅點，留了一個雌性體，準備留作三十天考驗所用。
雖然難度降低了，但威脅並不是沒有，到時候他們放放水也能達到相似的效果。
現在把威脅點清掉既能多賺點本源幣，又能安然度過守衛村落的考驗，何樂而不為？
然而這一次的考核出了一個意外，最後一個威脅最大的雌性體巢穴也被端掉了，於是他們……抓瞎了！
如果這不是教學世界，如果不是進行著教學考核，考慮到新生培養問題，麵板根本不會提示這些二年級生……
這個提示的潛台詞就是，這是你們的鍋，想要獎勵，趕緊想辦法補救！
“補救，這怎麽補救啊！”二年級生的表情有些抓狂！
同樣的，作為“罪魁禍首”的洛辰，同樣也獲得了麵板提示：
“你的能力已經超過主線任務一的考核上限，主線任務一自動完成！”
“提示：你的主線任務一已提前完成，你將不能以任何形式參與任何安全區的守衛事件！”
正在解剖雌性體頭部的洛辰聽到這個聲音，愣了一下，眨了眨眼，麵板再次出現，“提示”清清楚楚得擺在眼前。
“被禁賽了？”洛辰有些愕然，微微有些好笑“這算是給我正名了嗎？”
天驕種子的基本要求之一，便是在參與正常高中培養階段的教學試煉時，被藍靈意誌禁賽！
重視普遍學生水平的培養，這種宗旨下的教育，極少數論外學生很容易一己之力完成所有任務，這樣自然便破壞了普通學生的培養進程。
因此自然會出現這種“被禁賽”的情況……
而不知道從什麽時候開始，高中階段“被禁賽”的待遇，成為了評級天驕種子的要求之一。
當然，天驕種子的評級隻是民間說法，藍靈意誌和職業者麵板裏可沒有這個評級，隻有天驕級的榮耀評價。
隻不過，正式的名稱不叫天驕，而是“國士”。顧名思義，足以支撐一個國家的支柱……
隻是他有點不太清楚，自己隻是端掉了一座雌性體巢穴，就被禁賽了？被禁賽的要求也沒有想象中那麽高嗎？
就是有點費錢……
“被禁了也挺好的，我可以提前去找那塊路牌了。”
洛辰思索了一會，並沒有在意，也沒有深思自己這個行為給那些二年級生帶來了多麽大的“驚喜”。
就算知道，他大概也不會在意，誰讓你們這些二年級“偷跑”了，還隻給一年級留了一個boss！
要知道boss可是暴珍惜物品的最佳獵物！
“開會開會，聯絡下卡達爾村所有二年級，交流下信息！”
一名帶著金絲眼鏡的男性臉色沉靜，“先聯係顧珂，問問看，是不是她的手筆？”