“大家做的很好,就這樣打,繼續努力,不要鬆懈。”李華拍著手,表揚著麵前的球員。


    淩浩喝了口水,甩了甩胳膊,感歎道:“不愧是全國賽,這強度就是不一樣。”


    聞豪也跟著感慨道:“是啊,跟打分區賽是完全不一樣。這才第一場比賽,就讓我有一種之前打雷雨中學時感覺到的那種壓迫感。這要是之前的我們,估計現在已經累死了。”


    趙信笑了笑,一臉輕鬆的說:“你也說了,那是之前的我們。但現在的我們不一樣,我們變的更強了。”


    淩浩看著李華,說:“這都要感謝教練,帶我們去進行軍訓。讓我們不隻提升了體能,連意誌力也變強了。”


    李華搖了搖頭,說:“你們不用謝我,要謝就謝你們自己,能撐到最後,沒有放棄。而且幫你們訓練的,好像也不是我吧。”


    眾人一聽,立馬恍悟過來,整齊的看著秦雨,說:“謝謝秦經理。”


    秦雨也是不客氣,得意的說:“你們知道就好。”


    華人中學的替補席裏洋溢著一股愉快的氣氛,而飛熊中學的替補席卻恰恰相反。


    顧夏板著一張臉,拿著筆在戰術板上又敲又畫。球員們在他麵前圍成一圈,仔細的聽著。


    “你們聽明白了嗎?!”顧夏喊道。


    “明白了!”


    “嘟!”暫停時間結束。


    “好,大家上吧,加油!”林肅帶頭喊道。


    “加油!加油!加油!”


    暫停迴來,雙方依舊是首發陣容沒變。


    淩浩看到飛熊中學的首發五人重新迴到場上,說:“看來他們是想靠首發陣容再次把比分拉開啊。”


    蕭棱從淩浩身邊走過,冷冷的說:“我是不會讓他們得逞的。”


    很快,兩邊的球員都站好了位,王一凡也跟著運球過來。


    “大家防好!”趙信喊著,自己則上前貼緊林肅。


    “一凡!”方宇一個加速擺脫了雲楓,繞出來向王一凡要球。


    王一凡看了方宇一眼,假裝要把球傳給他。接著快速的一個變向,過了分神的淩浩,殺到內線迎著聞豪的補防一個拋投。


    這球的弧線很漂亮,可惜角度偏了一點,砸筐而出,籃板則被聞豪給收下。


    “聞豪!”淩浩大喊著,自己則已經跑到中圈的位置。


    聞豪在聽到淩浩聲音的那一刻,立馬判斷出了淩浩的位置,雙手一用力,皮球如導彈般精確的傳到淩浩手中。


    而拿到球的淩浩,立馬如脫韁的野馬一般,瞬間將防守球員甩在身後,一條龍上籃得手。


    比分21:17,非常僅剩4分。


    “迴防速度快一點!”場邊,顧夏略帶不滿的喊道。


    莊河偉跑迴來發球,在經過王一凡身邊時,小聲的說:“穩著點,不要急,有好機會再出手。”


    王一凡點點頭,說:“我知道。”


    淩浩盯著運球而來的王一凡,喊道:“大家再接再厲!防下這一球!”


    方宇借著掩護,再次繞出來向王一凡要球。


    這一次,王一凡沒做假動作,果斷將球傳給方宇。


    而方宇接到球時,雲楓也重新跟了上來。


    方宇看了眼雲楓,接球順勢起動,右路強突雲楓。在到右低位時,左腳一用力,右腳往後一伸,一個後撤步想要出手。但他一沒頂開雲楓,二沒拉開距離。所以在他抬手的那一刻,雲楓也重新出現在了他麵前。


    方宇這一停球,處境立馬就尷尬起來。蕭棱原本在盯防右側底角的光承,見方宇停球,立刻過來和雲楓一起包夾他。


    “方宇!”


    危機時刻,林肅成功從底線偷溜到籃下,向方宇要球。


    方宇從人縫中找到林肅,直接往界外起跳,想要創造出傳球的空間。


    但雲楓可不會讓他如願,他跟著往界外跳,將方宇拚死傳出的球拍了迴去。好巧不巧的,竟然直接拍迴了方宇手中。而同時,方宇的雙腳也已經落到了界外。


    “嘟!”裁判吹響了哨子,然後指著飛熊中學家的籃筐,意思是球權是華人中學的。


    “誒!是他拍出界的!”方宇和裁判理論著。


    裁判搖了搖頭,堅持自己的判罰。因為在方宇接到球時,他的雙腳還沒落地,所以還算是在界內的狀態。


    但不管如何,結果就是華人中學又獲得了一次進攻球權,又有一次縮小分差的機會。


    而這次機會,華人中學也沒錯過。淩浩運球到前場時,借蕭棱的擋拆過了王一凡。等王一凡來追他時,一個背傳把球給了右翼的蕭棱。


    蕭棱接球後也不急著投,一個投籃的假動作點飛了前來補防的光承,彎著腰又往內線殺去,一個帥氣的滑翔上籃命中。


    比分21:19,隻差一個球了。


    關鍵時刻,莊河偉及時站了出來,內線迎著層層防守把球艱難的放進。


    迴來在防守端,林肅也想重新撐起飛熊中學的防守,奈何體力實在是跟不上。加上華人中學連續的突分,更是打亂了飛熊中學的防守,最後隻能目送趙信把球扣進。


    第二節比賽還剩下5分鍾,雙方戰成23:21,分差依舊是2分。


    進攻能夠帶動防守,而防守也能鼓舞進攻。在防守端的失利,導致飛熊中學的進攻也打的不順暢。球經過來迴的傳遞之後皆沒有機會出手,最後由光承的勉強出手更是三不沾。


    “唿~~~!”林肅喘著氣,看著華人中學的球員,心想:“這幫家夥也太能跑了吧。”


    華人中學進攻時,每名球員都會積極的投入著。在林肅眼裏,就看到華人中學球員的身影一直在眼前閃過,弄的他眼花繚亂。


    身體雖累,但林肅並沒有想過休息,而是打起精神,鏗鏘有力的喊道:“大家防好了!”


    “我們一定要防下這球!”莊河偉知道林肅累了,所以也帶頭喊道。


    “防下這球!”其他球員也跟著喊道。


    狀態不好時,就需要有個球員站出來喊。適當的喊一喊,可以重新振奮士氣,幫助隊友恢複信心,幫助球隊提升氣勢。而這也是林肅不能過早下場休息的原因,他不僅是飛熊中學的防守核心,也是球隊的精神支柱。


    可以說,隻要林肅沒有放棄,飛熊中學永遠有機會,永遠不會被打垮。


    (本章完)

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