“全體都有了,講一下關於這次集合的事情。”
中校沒有在陳銘身上過多糾結,確認有這麽個人後點名完畢,開口道。
“相信你們來之前都參加過艦隊的全訓考核了吧?”
聽到中校的話,陳銘心裏咯噔一聲。突然有種不好的預感,墨菲定律似乎在自己身上出現的格外活躍。
“參加過就好,但是,這次你們艦隊的全訓考核作廢。由我們訓練中心重新組織全訓考核,並且我們會對你們入學時的考核做一個記錄,等你們副長班畢業還會有第二輪考核。”
中校的話剛出來,底下眾人表情均是出現了一刹那驚異,但良好的紀律讓場麵始終保持平靜。
畢竟在艦隊全訓考核過了,隻要不是關係戶在艦隊走了後門,再考一次又何妨?何況聽麵前這位中校的意思,這次考核哪怕是倒數第一,都不會被淘汰,自然沒什麽好怕的。
學員們的驚異更多是驚訝在時間上。全訓考核科目可不少,而且除了理論的答題外,還有實踐操作的考核,一時間能考完一門科目就算不錯了。
隻是他們並不知道,這群李逵中間混進去了陳銘這麽一隻李鬼。
陳銘現在真是欲哭無淚,誰知道魯淮成到底是咋想的。全訓考核不給安排就算了,好歹提前打個招唿讓自己在艦上趕緊再摸摸業務啊。
俗話不都嘛,臨陣磨槍不快也光。自己這下可好,槍不是什麽好槍,連磨都沒有磨一下。
“你們也別多想什麽,這是咱們強軍改革中的一項嚐試。過去的演習,考核都太照章辦事了,除了成績好看,對軍隊戰鬥力提升沒有一點幫助。所以現在準備將訓練的內容,模擬演練藍本以及考核全部劃到訓練中心負責,咱們艦院是第一次試點。如果成績好的話,未來三大艦隊都會設置自己的訓練中心。”
這下穩了!
聽到麵前那位中校的話,其餘學員們這下心才算真是踏實了。隻要沒有淘汰,沒有其他亂七八糟的幺蛾子,那就沒事。
畢竟副長班能否順利,甚至畢業時間早晚都直接關係到海軍每個基層指揮員的個人前途,容不得他們不上心。
中校完後分配宿舍。做完這個工作後,直接下令解散,讓學員們自己去學工處辦理臨時學生卡,然後吃飯休息,明早上般準時在訓練中心門口集合開始全訓考核。
全訓考核對於其餘學員來感覺沒什麽,雖然現在上麵想改革,但畢竟剛開始,步子也不會邁得太大,容易扯到蛋。
加上全訓考核不比模擬演練,全訓考耗內容都是一些基礎性的技能掌握情況。這個東西玩不了什麽套路,比如航海,你的海圖繪製準確度,航路領航正確與否都是可以很明白的給出一個準確答案的。
但這些艦上基礎性的技能,反而是陳銘現在最大的薄弱點。
後麵在法國雖拿到了博士學位,但那都是戰術學和戰略學上的玩意。如果問陳銘怎麽打,他能個一二三四五出來,但具體到怎麽把一枚導彈最快最準得打出去,他就不太行了。
半個月後,全訓考核結束。
陳銘毫無疑問地成了艦院這一期副長班裏最靚的那個祝
軍銜最高,全訓考核成績最差。關係戶無疑了,而且還是那種頂牛皮的關係戶。考慮到這一層,雖然對陳銘這種人很是不屑,但表麵上見麵還是笑嗬嗬的。
有個中校被自己踩在腳底下,也能滿足一下他們的虛榮心。
對於這樣的結果,陳銘心裏早有準備。自己又沒什麽過目不忘的金手指,這麽多年過去了,沒有被剃成禿瓢陳銘都感覺很慶幸。
苦笑著接受了這個結果的陳銘不是沒有看到同學那不屑的眼神,但這個時候什麽都沒用。
就和電子競技中菜是原罪一樣。一個海軍艦艇軍官,你連這些基礎性的技能都掌握不好。就好比一個電子競技的職業選手,連英雄技能都不知道一樣荒唐。
都不隻是菜那麽簡單的事情了。
不過事情都有兩麵性,這樣的結果壞處自然是顯而易見的。同學不待見,甚至連授課的老師都覺得陳銘是個關係戶,對他頗為放縱。
反正最後考核成績自己如實填寫,不合格就給不合格。至於他迴去後怎麽樣,就和他們沒關係了。但陳銘在艦院的時候,他們都是抱著多一事不如少一事的態度。
沒有社交,又有足夠的自由度。這樣的艦院副長班生活讓陳銘仿佛迴到了自己的中學時光。
每上課,學習,吃飯,睡覺就幹這麽四件事。和當年每的琴房練琴,吃飯,晚上上課,睡覺頗為類似。
除了在副長班上課外,陳銘還找到自己本科時的老師要了一份本科學員們的課表。在碰到一些基礎性的知識遺忘時,陳銘會去圖書館,會去本科生的教室旁聽,重新學習。
副長班和艦長班比較相似,但側重點不同。副長班的學習更偏重基礎性知識的鞏固和加強。全訓科目的進一步加深學習占比更大。模擬演練中的指揮訓練則占比相對較。
這樣的設置讓陳銘欣喜不已。雖這樣遲遲無法體現自己的真實能力,自己得背上更久的關係戶頭銜,但卻能夠讓自己有更充裕的時間,來給自己充電,查漏補缺。
當饒生活充實起來後,會發生時間過得飛快。半年時間轉瞬即逝。
這一次全訓考核,陳銘雖沒有拿到第一名的成績,但正數第三名的成績對比入學時的倒數第一強出太多。
無疑驚爆了一群學員們的眼球。
陳銘在訓練中心門口的人群中,看著公告欄上自己的成績,欣慰地笑了笑。然後轉身返迴宿舍,準備好好休息已應對第二的模擬演習考核。
走在路上的陳銘突然有點感慨,這真是不查不知道一查嚇一跳。自己前麵這些年的發展有點太順了,順利到了哪怕自己明知道基礎性的東西是自己的弱勢,但卻總抱有一個樂觀的想法。
感覺自己,勉強還校但現實確實完全不校這些基礎性的技能,才是保障整條艦艇運轉的關鍵。在這方麵,隻有行或者不行,沒有勉強可言。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ps:剛睡醒,先碼了兩章發出來。等下還有!
中校沒有在陳銘身上過多糾結,確認有這麽個人後點名完畢,開口道。
“相信你們來之前都參加過艦隊的全訓考核了吧?”
聽到中校的話,陳銘心裏咯噔一聲。突然有種不好的預感,墨菲定律似乎在自己身上出現的格外活躍。
“參加過就好,但是,這次你們艦隊的全訓考核作廢。由我們訓練中心重新組織全訓考核,並且我們會對你們入學時的考核做一個記錄,等你們副長班畢業還會有第二輪考核。”
中校的話剛出來,底下眾人表情均是出現了一刹那驚異,但良好的紀律讓場麵始終保持平靜。
畢竟在艦隊全訓考核過了,隻要不是關係戶在艦隊走了後門,再考一次又何妨?何況聽麵前這位中校的意思,這次考核哪怕是倒數第一,都不會被淘汰,自然沒什麽好怕的。
學員們的驚異更多是驚訝在時間上。全訓考核科目可不少,而且除了理論的答題外,還有實踐操作的考核,一時間能考完一門科目就算不錯了。
隻是他們並不知道,這群李逵中間混進去了陳銘這麽一隻李鬼。
陳銘現在真是欲哭無淚,誰知道魯淮成到底是咋想的。全訓考核不給安排就算了,好歹提前打個招唿讓自己在艦上趕緊再摸摸業務啊。
俗話不都嘛,臨陣磨槍不快也光。自己這下可好,槍不是什麽好槍,連磨都沒有磨一下。
“你們也別多想什麽,這是咱們強軍改革中的一項嚐試。過去的演習,考核都太照章辦事了,除了成績好看,對軍隊戰鬥力提升沒有一點幫助。所以現在準備將訓練的內容,模擬演練藍本以及考核全部劃到訓練中心負責,咱們艦院是第一次試點。如果成績好的話,未來三大艦隊都會設置自己的訓練中心。”
這下穩了!
聽到麵前那位中校的話,其餘學員們這下心才算真是踏實了。隻要沒有淘汰,沒有其他亂七八糟的幺蛾子,那就沒事。
畢竟副長班能否順利,甚至畢業時間早晚都直接關係到海軍每個基層指揮員的個人前途,容不得他們不上心。
中校完後分配宿舍。做完這個工作後,直接下令解散,讓學員們自己去學工處辦理臨時學生卡,然後吃飯休息,明早上般準時在訓練中心門口集合開始全訓考核。
全訓考核對於其餘學員來感覺沒什麽,雖然現在上麵想改革,但畢竟剛開始,步子也不會邁得太大,容易扯到蛋。
加上全訓考核不比模擬演練,全訓考耗內容都是一些基礎性的技能掌握情況。這個東西玩不了什麽套路,比如航海,你的海圖繪製準確度,航路領航正確與否都是可以很明白的給出一個準確答案的。
但這些艦上基礎性的技能,反而是陳銘現在最大的薄弱點。
後麵在法國雖拿到了博士學位,但那都是戰術學和戰略學上的玩意。如果問陳銘怎麽打,他能個一二三四五出來,但具體到怎麽把一枚導彈最快最準得打出去,他就不太行了。
半個月後,全訓考核結束。
陳銘毫無疑問地成了艦院這一期副長班裏最靚的那個祝
軍銜最高,全訓考核成績最差。關係戶無疑了,而且還是那種頂牛皮的關係戶。考慮到這一層,雖然對陳銘這種人很是不屑,但表麵上見麵還是笑嗬嗬的。
有個中校被自己踩在腳底下,也能滿足一下他們的虛榮心。
對於這樣的結果,陳銘心裏早有準備。自己又沒什麽過目不忘的金手指,這麽多年過去了,沒有被剃成禿瓢陳銘都感覺很慶幸。
苦笑著接受了這個結果的陳銘不是沒有看到同學那不屑的眼神,但這個時候什麽都沒用。
就和電子競技中菜是原罪一樣。一個海軍艦艇軍官,你連這些基礎性的技能都掌握不好。就好比一個電子競技的職業選手,連英雄技能都不知道一樣荒唐。
都不隻是菜那麽簡單的事情了。
不過事情都有兩麵性,這樣的結果壞處自然是顯而易見的。同學不待見,甚至連授課的老師都覺得陳銘是個關係戶,對他頗為放縱。
反正最後考核成績自己如實填寫,不合格就給不合格。至於他迴去後怎麽樣,就和他們沒關係了。但陳銘在艦院的時候,他們都是抱著多一事不如少一事的態度。
沒有社交,又有足夠的自由度。這樣的艦院副長班生活讓陳銘仿佛迴到了自己的中學時光。
每上課,學習,吃飯,睡覺就幹這麽四件事。和當年每的琴房練琴,吃飯,晚上上課,睡覺頗為類似。
除了在副長班上課外,陳銘還找到自己本科時的老師要了一份本科學員們的課表。在碰到一些基礎性的知識遺忘時,陳銘會去圖書館,會去本科生的教室旁聽,重新學習。
副長班和艦長班比較相似,但側重點不同。副長班的學習更偏重基礎性知識的鞏固和加強。全訓科目的進一步加深學習占比更大。模擬演練中的指揮訓練則占比相對較。
這樣的設置讓陳銘欣喜不已。雖這樣遲遲無法體現自己的真實能力,自己得背上更久的關係戶頭銜,但卻能夠讓自己有更充裕的時間,來給自己充電,查漏補缺。
當饒生活充實起來後,會發生時間過得飛快。半年時間轉瞬即逝。
這一次全訓考核,陳銘雖沒有拿到第一名的成績,但正數第三名的成績對比入學時的倒數第一強出太多。
無疑驚爆了一群學員們的眼球。
陳銘在訓練中心門口的人群中,看著公告欄上自己的成績,欣慰地笑了笑。然後轉身返迴宿舍,準備好好休息已應對第二的模擬演習考核。
走在路上的陳銘突然有點感慨,這真是不查不知道一查嚇一跳。自己前麵這些年的發展有點太順了,順利到了哪怕自己明知道基礎性的東西是自己的弱勢,但卻總抱有一個樂觀的想法。
感覺自己,勉強還校但現實確實完全不校這些基礎性的技能,才是保障整條艦艇運轉的關鍵。在這方麵,隻有行或者不行,沒有勉強可言。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ps:剛睡醒,先碼了兩章發出來。等下還有!